2020 (68)
發表於《現代教育報》2024 年9 月6 日
加拿大：多種形式表彰教師的貢獻
文/ 靜語
在加拿大，教師被認為是公共教育的心髒。每年的10月5日是世界教師日。這一天是為了紀念1966年國際勞工組織和聯合國教科文組織通過《關於教師地位的建議書》而設立的紀念日。教師在加拿大的社會發展、塑造國民文化和價值觀方麵發揮著重要作用。世界教師日提醒加拿大人認識到教師在建設更加包容的美好社會所做出的貢獻。
每年的世界教師日都會有一個主題，比如2017年的主題是“賦予教師權力”，2022年的主題是“教育轉型從教師開始”，2023年的主題是“我們所需要的教師、我們所期待的教育：扭轉全球教師短缺的當務之急”。
與其他國家相比，加拿大教師的薪水很高。經濟合作與發展組織(OECD)進行的一項研究將加拿大列為G7國家中教師起薪第二高的國家。教師在加拿大是一項穩定且令人羨慕的職業。
加拿大慶祝世界教師日的活動多種多樣：家長委員會會組織學生自製賀卡和小禮品，校方也會為教師發送感謝郵件或者組織評選優秀教師，一些政府部門還會組織相關評選。比如去年的世界教師日，艾伯塔省教師協會還鼓勵學生自拍視頻，講述對自己影響最大的老師，獲獎的學生和老師可以分別獲得100加元和3000加元的獎勵。
此外，學生還被鼓勵開展一些有創意的活動，比如為老師製作一張卡片或海報；畫一幅老師的小肖像，並寫上所有他們被欣賞的原因；寫一些感謝的話，讓老師在教師節當天閱讀；在課堂上用彩旗、橫幅慶祝……
特定的“教師節”的概念在加拿大文化中並不那麽根深蒂固，但對教師的感謝常常貫穿於全年的各種活動中，比如畢業典禮、專業表彰日和年終慶祝活動。筆者在加拿大大學學習時，每次實習結束，同學們都會為實習老師準備禮品和感謝卡。記得有一次經筆者推薦，筆者的實習老師被評為優秀帶教老師，大學還為他頒發了獎品和獲獎證書。
除了世界教師日，加拿大還在每年的10月24日設立了“兒童保育工作者和幼兒教育工作者感恩日”。每年，安大略省兒童保育改善聯盟、加拿大公共雇員工會、安大略省各地的市政當局和學校董事會都會和兒童保育中心及工會一起做一些慶祝活動。除了表彰優秀的幼教工作者外，他們還積極地向社會宣傳幼教工作的重要性並幫助相關工作人員提高待遇。
多倫多天主教區教育局將三月的第一個星期一設立為“教育支持人員感謝日”，以表彰兒童和青年工作者、教學助理、圖書館技術員、工作教練、聾人和聽力障礙支持人員等為教育所做出的貢獻。
教師是人類靈魂的工程師。正如加拿大總理所言，每一個人都應該向那些為世界建設更加美好未來的教師表示感謝。
