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主旋律是政治,表麵上和私下裏都是有支持有反對。
職業道德是人品,表麵上誰都要,私下裏卻有人要有人不要。
某老師上課不講專業,大談時政,被學生舉報。有人認為舉報是告密,是文革遺風,是附和主旋律。可恨。至於老師拿老師的工資不講專業,上課胡侃是通例,他們認為正常,不應該因此而舉報。
就是說,老師拿錢但沒有職業道德沒關係。學生花錢但不能表示不滿。或者至少在這件事情上,老師胡的是反對主旋律的說,所以有理,絕對有理。學生不滿,投拆,就是告密,是良心大大地壞,應該死啦死啦地。
黑社會收了保護費不對客戶進行保護也不敢這麽理直氣壯-----就俺知道的來看。嗬嗬,俺隻說俺知道的,你有本事說你不知道的,你牛。暗示你不知道的證據都支持你的論點,你的統計老師牛。拿這種不著邊的猜測來笑話別人,你的邏輯老師牛。
姚老先生似乎對這點特別執著。俺說事件本身,老師有問題。他一定要扯上毛,扯上主旋律,扯上選票,扯上中國黑暗。似乎中國黑暗坐實了,老師沒有職業道德就無可指摘了。
反主旋律,成了沒有職業道德的遮羞布:隻要反主旋律,沒有職業道德是可以接受的。某老師沒有職業道德,但他反主旋律,所以不該被處理。
這叫什麽邏輯?
暗邏輯。某些中國人特有的政治邏輯。嗬嗬,如果加個限製,就是俺知道的某些中國人。因為俺接觸的中國人不都如此,外國人很少如此。如果你有統計數據來反駁,歡迎。沒有數據,就別裝作有的樣子。因為裝出來的樣子特別不科學,不西方,不理性。
這種邏輯,其實正是他們眼中的“中國黑暗”的本源。也就是說,中國的“黑暗”,俺認為相當一部分是姚老先生的這種政治思維造成的。
比如文革時有人歌頌之,言不盡意,就用簡單的歌詞唱:“文革就是好就是好就是好”。姚老先生深恨文革,想來必不同意這種態度。
然而,俺說被投訴的老師沒有職業道德在先時,老先生卻用類似的格式說:• 告密舉報,是渣品性,沒商量!告密舉報製度,則是暴政!反對,沒商量! - 姚順 - ♂
當然,姚先生的句子還要複雜一些,裏邊偷換了幾個概念。比如姚先生後來也承認課堂上講的不能算密;又如學生報告,完全可以理解為投訴,正常消費者行為。正常社會的正常製度,正常消費者被騙後的正常反應,被姚先生換成了“告密舉報製度”,再引申為“暴政”,然後才是口號。
從這種引申擴大然後再憤怒的表現上看,姚先生其實隻是要文學式地反暴政。隻要反暴政,都有理。
遺憾的是,隻看動機,不看事實。這本身就是暴政思維。無論是法庭斷案還是學術研究,這樣的事實之外的主觀引申與推測都不會被接受。
俺推測姚先生的帖子是因俺討論這個事件的帖子而起。但俺說的隻是這個事件本身。姚先生則執意要引而申之。俺不反對引而申之,但俺反對姚先生反複引用俺說這件情的話,用來當成他“反暴政”的反麵論點。
因為俺的話題本來就是論一件事,俺對姚先生的興趣沒有興趣。
文明社會不應該有暴政。
主旋律不是暴政的遮羞布。
反主旋律也不應該是。