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〔最喜秋日讀書時〕冬月風/環佩叮咚

(2018-10-05 04:41:08) 下一個

 

《最喜秋日讀書時》 文:冬月風  誦:環佩叮咚

秋天對於喜愛讀書的人來說實在是再怡人不過的季節了。誠然,對讀書人來說,時時皆是讀書時,處處皆是讀書處。然而,讀書時有良辰美景賞心樂事也自然是求之不得的。哦,不是,旦有良辰,展卷讀書,或吟或誦,或起或坐,美景至而樂事來,賞其心而悅其目,四美具而二難並。

而秋日則正是所覓之良辰。春日草長鶯飛,風和日麗,固然也是怡人,但窗外鶯啼雀鳴,不免讓人生出幾分漫卷詩書,共逐春風之意。夏日草木繁盛,百花爭豔,當然也是美麗,但頭頂豔陽高照,自不免手搖羽扇之勞,縱然身居空調房,心裏的那份煩躁也是揮之不去。冬日冰封雪飄,圍爐夜讀,自然也有一番情趣,但戶外寒風凜冽,漫步讀書的樂趣便煙消雲散。

唯有秋日,天高雲淡,天朗氣清,正是讀書之良辰。初秋花木仍盛,不遜夏日之繁華,太陽卻內斂了不少,溫暖和煦的陽光遍撒大地,不複夏日之炎熱,風中攜著涼意,撲麵而來。泡一杯清茗,坐於窗前,展卷而讀,享受秋風的撫愛。當此之時,心中鬱積了一個夏天的煩躁被秋風一掃而光,神為之清,氣為之爽。憑窗而望,滿眼都是成熟或正在成熟的果實,滿心都是發酵的或正在發酵的喜悅。茗茶之清香滿室,詩詞之餘味滿嘴,把茶臨風,持書而坐,此樂何及?

中秋頗有一番春日之風味,也是不乏生機與活力。但中秋多了幾分穩重與成熟,中秋的景致熱烈而不喧鬧,每一處景色都是和其他融在一體的。攜三兩本書來到野外,靜靜地讀,秋日的曠野也靜靜的,靜靜地伴著你靜靜地讀靜靜的秋日的書。偶爾,有一陣輕輕的秋風撫過,落下的紅紅的楓葉也是靜靜地飄落至正靜靜的讀書的你的身畔。偶爾,有一行高高的大雁飛過,發出的低低的鳴叫也是輕輕地傳至你的耳邊。此時天地之間唯有我,雙目之前獨餘書。偶一抬頭,脫口而出的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。天與地,書與我在此時此刻皆為一體。

中秋夜更是讀書之佳時,月明如水,丹桂飄香。漫步庭前,誦明月之詩,歌窈窕之章,賞三秋桂子,聞十裏花香。舉頭望明月之時,書中早知天涯共此時;低頭思故鄉之刻,書中已祝千裏共嬋娟。籍書,可神接古今,可夢遊八荒,可與先賢論是與非,可和達人鑒興與衰。籍書,可看百樣人生,可觀千般奇景,可知大千世界,可曉浩瀚宇宙。秋天實在是個收獲的季節,地上結滿的,是樹的果實;腦中所結的,是書的果實。

晚秋之時,天氣一日冷似一日,秋雨連綿不盡,好在身居雖非廣廈,卻也足庇我輩寒士。既無懼雨腳如麻未斷絕,便有讀書之雅興。既有下雨不便的借口,便可推開瑣事,撲身書卷。連綿的雨,猶如連綿的書卷,雨下多久,書便看多久,書看的越久,越希望雨下的更久。此時此刻,簡直恨不得天下無一事,平生隻讀書。

最喜秋日讀書時,秋日讀書,實在乃是人生之快事。旦有秋景,旦可讀書,煩惱盡消,不快皆散。良辰美景奈何天,賞心樂事我家院!雪萊曾作《西風頌》,高歌“冬天來了,春天還會遠嗎?”,愛讀書的人也要為西風作頌,因為西風來了,秋天就不遠了。



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評論
51t 回複 悄悄話 回複 '愛零零吧' 的評論 :
總有那麽多靈動的思維奔湧而來,寫得極富感情,發人深思,謝了!

把東西南北風分配給四季
把起承落下安放在季節的樓梯
把往日的收藏裝扮季節的美麗
讓氣候的變化醞釀季節的周期

季節的變換是永恒的主題
那在季節裏奔跑著的人啊
上一個季節裏還相聚在一起
這個季節裏又各自東西...

愛零零吧 回複 悄悄話 回複 '51t' 的評論 :

哈哈,讀您寫的文章,總是那麽生動和歡暢。把生活用靈動的心情來抒寫。很有趣。讀了感覺很輕鬆,頓感生活很美好,過去的記憶都是人生路上的不朽的精神財富。

我好像隱約記得上初中的女老師抹過口紅,僅有幾個同學偶爾會抹口紅。我是不太打扮的人,哈哈,連第一次什麽時候開始抹口紅都不記得了。我大概是對不感興趣的事件的記憶力很差。也許太短暫一閃而過的過往很難讓人記住。,

我想每個人都有做夢找廁所的經曆吧,也許是每個人小時候夢到次數最多的一種夢吧。我家族的人大多數從小就有不尿床的遺傳,都是那時的大人們說的,因為那時好多小孩都尿床,我想大概在夢裏找不到廁所就對了,因為在沒找到之前就醒了就不會尿床了,要是在夢裏找到了也許就尿床了。哈哈。看你說的就又勾起了對那時的一些記憶。

在網上還能說說兒時的事,要是麵對麵就不可能說這些瑣碎的事了吧,特別事異性之間。還是網上好,謝謝分享!
愛零零吧 回複 悄悄話 Good Morning!51t!
謝謝分享!很喜歡!
寫了一篇也許和你文中想表達的意思相反的意境。
今天心情一般,就寫個以下這種有點也許負能量的一種心情!

季節裏的想當然

人說,有時讀書讀的是一種心情。晚上讀書時,讀的是一種寧靜,黑黑的窗外對上室內溫和的燈光,不自覺的一顆心就靜靜地看著那一個個字句,得到一份舒心。夏日讀的是萬物勃發,即使讀得內容平淡,也能讓你感覺熱情澎湃。秋天讀書時,讀的是窗外那幾抹天然的顏色麽?那冬天呢?讀的是雪的白,還是暗的灰,也或是那漫漫長夜的黑?

東南西北對應的是春夏秋冬麽?那季節裏的風,它們好像與那相對的季節也有吹不走的牽引。是不是春天裏東風的時候多,是不是夏天裏南風的時候多,是不是秋天裏西風的時候多,是不是冬天裏北風的時候多,是不是這世間的萬物在既定的時間裏都有它們應該發生的事。當該屬於特定季節裏的風吹到盡頭的時候,它是消失呢還是加入下一季的溫柔對待或肆意狂虐呢?是誰給了風的動力去嗬護或是摧殘這世間的萬物?

季節裏的主角是什麽?是天氣?是外在的影響到了內在麽?是溫度?那是忽然來的溫度的升高和降低,而後又保持很長一段時間的歲月年華裏,感受那持久的穩定的溫度,季節它不能像過山車那樣忽上忽下沒有個定數,這世間的規律是穩定而持久,那些突然不期而至的驚喜終歸在自然法則麵前被遺忘或是毀滅。有人說毀滅有時是重生的開始,也有人認為有些時候遺忘就是毀滅,因為那些因為記住而存在的唯一理由,難道遺忘不就意味著毀滅麽?持久的溫度就是一季的周期,看看這世間,穩定有多麽地重要啊!穩定的季節,萬物會安然地隨欲而安,因為不用擔心,那無常的自然災害來折腰或是連根拔起。

難道萬物麵對季節隻有接受的份?如果太熱,總會來場雨,如果太冷,總會來些溫暖,如果太遠,還有那傳音的什麽聲,如果太近,總有那隔音的事物的發明。如果太好,總會有一點壞或是破損的那麽一點點的不完美,如果太美麗,還是會因為短暫或是季節的變化而失去永恒的永久性。有人說有時永恒隻是一瞬間的永遠會是一個季節的長度,一個季節裏的美麗就是那個季節裏的永恒的永遠,過了那個季節有些美麗被收藏,有些美麗被遺忘,有些美麗香銷玉損,有些美麗需要堅持到最後才能得到,有些美麗隻要有開始就是得到了它的全部。

不同季節裏有不同的想,也有想通的想。寫下字句的主人想著這季節裏的想,看著這季節裏的風景和事物,隨著那季節的變化也變化著,可用來想的那顆心還是那顆心。季節能讓一個人開始一場虛幻的愛情長跑麽?季節能讓一個人感受一次失戀的愛情消失麽?季節能讓你擁有幾個談心的好朋友好知己麽?季節能讓你我體味我們不曾在現實生活中的體驗麽?季節,那因它動而動/那因它靜而靜/那因它美麗而美麗/那因它落下而落下/一切因它而起落的風景和心緒都在季節裏因季節的到來而到來/遠走而遠走!


51t 回複 悄悄話 秋天是最好的讀書天嗎?小學中學大學都是在秋天開學,應該是很好的例證了。

風和日麗秋高氣爽,九州大地一片朗朗讀書聲,確是壯觀。可老天是吝嗇的,美好的事物都是不能長久的,很快,那高而爽的天氣在一陣涼似一陣的秋風中銷聲匿跡了,西北利亞的幾次寒流一來,校園就被嚴寒統治了。我所在的城市,教室裏和宿舍裏是沒有暖氣的,晚上坐在合班教室裏,寬敞的大堂內,連燈光都透著一股寒氣,腳在冰冷的地板上快要凍僵了,隻有不停地跺腳,大約是想用踢踏來換取一丁點熱氣,至於手,則是藏在袖筒裏,舍不得拿出來。架在課桌上的書本,這一頁讀完了,要翻到下一頁,就用嘴唇吻住頁麵下沿,頭從右向左一擺,書頁就翻過來了,可往往多翻了,又得再吻住書頁,從左向右翻回來,就是舍不得從還有幾分暖和的袖筒裏抽出手來。紙頁受潮了就會變形卷曲,所以看一個學生用不用功,看一看書本下沿就行了,若是女生,則看看頁麵下沿是否有口紅的跡印就行了。有一位同學,數學考試不及格,老師把我們叫去問:這位同學學習用不用功啊?我們說:用功用功,你看他的數學書,每一頁都卷曲了,他差不多把整本書都吃進肚裏了。老師笑了:那就放他一馬。可見,這吻書是有用的。

從教室回到宿舍,鑽進冰涼的被子,全靠身體的一股熱氣把被子捂熱了,就再也不肯離開被窩。突然想起一事:睡前忘了撒尿。廁所在走廊盡頭,現在可是不想爬出熱烘烘的被窩,牙一咬,憋住吧,人生難得一大憋。於是把頭埋進被子裏,開始尋那昨晚沒有完成的舊夢。左呼右喚,那夢就是不來,隻好歎一口氣,別了,那夢那事那人。而今邁步從頭越吧,但願有夢來相伴。大約是折騰得困了,恍惚閉眼中,依稀走進一片樹林,我在林中草上飛似的走著,每一步都有兩米之遠,我自詫異,從哪裏學來的這身輕功呢?前方樹下模糊的坐著一人,似在等我。大步流星地向前趕去,忽然好像進了一個廁所,正自奇怪,這樹林裏哪來的廁所呢,就覺下麵一緊,一個驚顫,醒了,給那泡尿憋醒了,那樹林,那輕功,那人,都不見了,四周黑黑的,愈發的冷了,這去廁所的五十米長征之路,再難再冷,也得走啊~:)

打住,人家說的是秋高氣爽好讀書,你扯什麽冬天嚴寒好做夢,八杆子挨不著啊。是啊,這人生就是扯不清理還亂的一團麻線,不七扯八拉的,哪來的生活情趣呢~:)見諒了!
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