寫本篇,和教練帖子:“沒有強製,為什麽我16歲選擇到牧區插隊?”
七四年春節過後,中學最後一個學期了。何去何從?
那時節教育改革,號稱九年一貫製,小學五年級中學四年。實際上,六三年秋上小學,到七零年初,共上了六年半小學。同年春節後,進中學。到秋季時,按上麵文件指示,實行九年一貫製,開始秋季升級入學。我們那個年級有兩個選擇,上中學二年級或者重新開始一年級。市區無教師校舍資源,督促各大工廠辦學,以解決二戰後嬰兒潮這一大撥孩子上學。廠裏也沒校舍,借用文革前原職工夜校的教室,調用六九年分到廠裏文革期間畢業的大學生給我們當老師。同時,籌建一教學樓。苦於無校舍,廠裏決定:重上一年級。我們下兩屆(五、六年級)的合並成一個年級,算小學五年級,分上下午班上課。
七零秋正式複課,再上一回中學一年級。教師隊伍絕對舉世無雙,空前絕後。語文老師:北大中文係;曆史老師:複旦曆史係;哲學老師:人大哲學史;地理老師:北師大;數學老師:南京大學數學係;物理老師:北航;化學老師:南大化工;機械原理與製圖(廠辦學校加的課)老師:哈軍工;俄語老師:曾駐莫斯科中國大使館翻譯;體育老師:文革前國少隊中跑隊員,退役後被安排到廠裏工作。
盡管經曆文革,這些老師仍風華正茂,風度翩翩,賓賓有理。上起課來濤濤不絕,深入淺出,出口成章。課餘打球、遊泳、體操等各有擅長。可惜學生們大多不爭氣,前幾年荒廢了,瞪著眼睛,使牛勁也跟不上。我是少數能聽明白的,各位老師也很喜歡提問我,私下裏加點小灶。班主任是南工機械糸畢業的,一表人才,曾是南京高校遊泳冠軍。有天自習課,班主任一時興起,講起大學生活,在下麵聽的我,心裏升起一個念頭:我要上大學!!!
七二年秋,來了一批師範畢業的老師。那些大學生老師們回廠工作了。在告別會上,看著他們,暗下決心,我要上大學,成為你們中的一員。
自七零年起,按某偉人指示:大學還是要辦的………要從有實踐經驗的工人農民中間選拔學生……,大學開始招工農兵學員。想上學,必須要有兩年以上工、農、兵經曆。工廠已經停止在應屆畢業生中招工;視力不佳,無法當兵。唯一途徑:下鄉接受再教育。
另外,哥已下鄉,我再下鄉,按當時政策,我弟就不用下了。
招集人馬,組建集體戶。籌備有關物資,學習有關技能。到哥集體戶實地取經,去下鄉的公社踩點。
七四年七月十日,在家長們的囑托聲中,作為戶長,帥領五男六女,興高采烈登車而去。
兩年半後,登入大學殿堂。