信不信

相信與不相信。 12161212

愛的人還是愛，恩重如山的父母，長輩，親戚，妹妹，家族兄弟姐妹，家庭，老爺，孩子，朋友，如親人般的朋友，閨蜜，哥們兒， 敬仰的曆史和現實中的英雄高大上……他們是美好生活的絕大部分支撐……

恨過的人呢，有，不多，但是提起來，難免勾起恨意。雖然冥冥之中，時間與自然會擺平所有所有，一個慷慨善良有俠義仗舉的好人，還是有必要做個儀式上的徹底了斷。

化JP成一縷青煙扔到爪哇國去，作永久的蔑視埋葬。

JM如今要感謝，盡管她未來的墓碑前（她還活著吧？）排著一個軍的隊列等候上前吐唾沫……我要感謝她使我十五年前決然離開……在一個連指數和對數是反函數都不曉得，更不懂C++是什麽東東，然要裝模作樣的老板手下幹活，可能不到半百就要陣亡……現在的同事朋友，現在的老板和學生，是事業最後的家園，從學術挑戰性，教書育人的技術水平發展空間，及與同事學生交流合作關係，隻能說是前所未有的自由空間和全麵發揮領地，隻想天天努力做一個更好的，更棒的人……

“醬馬蘭” 早已自己離開HS。我並不恨他，隻是他那婆婆般的，背後講過所有同事壞話的臭嘴，有天殃及到了我。一天係裏好友吞吞吐吐泄密給我說，'不要再幫“醬馬蘭”忙了，你倒是慷慨地教他解微積分，把考試題給他用，他卻在私人教授學生（你目前班上的學生）麵前說，他（醬馬蘭）的解釋才是更全麵，更精湛的……'。 知道這是說出來的話，無傷大雅；還有那未說出的含義使我備受惡意的困擾和煎熬。那天開車回家的十英裏車程，不斷上升的腎上腺素讓人一路開了快車還不知覺，所幸沒得警伯罰單。隻覺得好心不得好報，這番有針對性的話讓我如鯁在喉，不吐不快。好似箭在弦上不得不發，滿腦子都想著措辭來起草一份發給全係同事並拷貝給係領導，校領導的Email， “……得到部分學生舉報（但會對他們的姓名保密），若有同事再不負責任地背後或學生麵前對本人有不符事實的言論，將聘請私人律師起訴該教師的不法行為……”

隻記得當晚的電郵箱裏全是係裏男男女女教師同聲同氣同情的短信，有人實名道姓地說，'誰都知道“醬馬蘭”是個兩麵三刀的卑鄙家夥，我們都不喜歡他，當麵一套，討好眾人，隻是為了要人家的考試卷子，他自己天天忙著做家教掙錢，自己連份卷子都沒時間出，都恨他那副嘴臉，卻沒人當麵同他對峙，你有種，支持你……'。 其他比較委婉的同事起碼也說，“我們都認為你是優秀的教師，對學生有愛心和熱情， 不可能有那種想法和言論……”。 “醬馬蘭”也在Email裏假惺惺留言說，我一直認為你是對數學教育有獻身精神的……一時手機裏也全是“醬馬蘭”的每隔十分鍾打來的電話，我傲然置之不理……

第二天係裏同事如炸了鍋般的紛紛議論，被“醬馬蘭”小動作害過的人個個喜形於色，係主任芭芭拉（一個學物理出生，又做了一輩子微積分老師，課講得極棒的智慧女人），拉我到她辦公室敘述事情經過，我隻略去了告密者的名字，說是不止一個學生，但不能泄露姓名。芭芭拉老板聽後歎了口長氣說，“眾人對他的不滿越來越多……年前他一定要求教普通微積分，說是為了有機會私人教授學生，他老婆對他有經濟收入方麵的要求……”。

“芭比，我不管他家裏如何如何，有意見當麵提，他不能背後說我, 就這。還有你聽麥克說啦？他那《優秀教師》稱號是如何得來的嗎？給班裏每個學生選擇題，最後一道是，'你今年提名誰為HS的優秀教師？'， 沒見過這麽下賤的心機男人，猥瑣啊……而且，芭比，你進過所有人的課堂，你說他講課好嗎？我聽過他講課啊，自我感覺太爆棚了吧？奇怪這世界上還就是平庸的人沒有自知之明……” 芭芭拉歎口氣說，“曼虹我告訴你“醬馬蘭”的優點在哪裏，他平時和學生常常聊體育場上的競技，球賽，他會去觀看他學生的球賽，也是他的那杯茶，所以他和學生的關係很不錯……”

夏天過後的秋季新學年，芭芭拉把“醬馬蘭”的普通微積分課程撤了，不是我要求的，我怒氣發泄過後已經翻篇兒了。醬馬蘭每天氣哼哼地（我看是如此），沒有笑臉。不過他的經濟利益反而有增無減，因為不是他本班的學生，他就沒有了“利益衝突”，更名正言順地收進來作私教了。麥克每年都要對新來的年輕教師重提Email群發事件， “沒有見過L發脾氣吧？千萬別得罪她，哇唔，那份憤怒的郵件我至今保留在係統裏，來，給你們看下……”。麥克和醬馬蘭在HS的短短幾年共事期間，是見麵不問候不招呼的狀態， 有具體分歧時的交流方式是，一個在另一個的麵前丟下句狠話，再揚長而去。而我平了心中的怒氣後，還是與醬馬蘭說話的，當然隻是表麵上的禮貌而已。

隨著教改年年變動，牽涉到的技術年年升級，各方麵的挑戰使醬馬蘭那種處處索取別人考卷，自己並未付出具體努力的人來說，疲於應付，難以勝任。他自動到私立學校去教書，盡管工資減半，他用私教來彌補了。後來又聽說，他言語不慎，被他得罪的家長恰是此間私立學校的長期捐款董事會員，醬馬蘭被降為半職教員。鬱鬱寡歡，醬馬蘭又申請到了某個公立係統教書，似乎又看到他那半金的愛爾蘭人頭發變得越來越灰白……我又很同情他了……

最後一個讓人感覺有深深惡意的是外係的JS。一起進入HS，曾幾何時他成了主任，那副撲克牌的臉，個性為零，零的人，而且感覺他幼時應該是個微弱智的特殊學生（沒有歧視）。專業知識是樣樣東西一點點的萬金油，通抹。整個係的教學方案是 糊弄人的BS （牛糞）。隻會用賄賂的方式收買係裏老師以擺平眾人，比如，開會比別的係提早30分鍾散會呀，吃吃喝喝以混過專業討論會呀，恐怕還有那令人不齒的苟且之事……（不是惡毒猜忌）……芭芭拉退休後有物理學生求教，家長抱怨說JS是隻讓學生自己討論不會教學生具體課程內容的老師，額滴娘啊，誤人子弟啊，當然芭比不願得罪他……

我自然也不會去議論JS的事，他有上司管吧。可有一天他走進我的課堂二十分鍾，我對他後來深惡痛絕，直接找了校長PP，得到全麵支持和保障，這一輩子那個弱智撲克牌都不會跨過我教室的門檻來。所以我隻恨了他兩個星期，兩個星期內，我用紙剪了個voodoo (巫術紙片人兒），上麵寫了大名，先用盒子裏所有的縫紉針戳穿心髒，再用剪刀把紙人剪成細條條碎片兒在水池子裏全燒了……校長PP笑得渾身發抖，說， “我不知他是不是有你所說的精神分裂症，不過……哈哈哈哈……”

是人都有弱點，若不能容忍朋友的缺點我們這輩子就沒朋友了。但人生苦短，無論朋友多或少，還是以尊重和真誠為本，以情義，思想，理智，情懷，共同興趣為輔，多和愉快正麵又喜歡的朋友聚聚吃吃喝喝玩玩。總是出言不遜，踩人痛腳，情商又太低的二百五，不必恨，朋友，就算了吧……