知識分子為哪一些階級《服務》

知識分子為哪一些階級《服務》

 

 

《知識分子》為哪一些階級的個人幸福和集體幸福？範圍是全世界呢？還隻是本民族？是最大多數的工人、貧苦農民和革命知識分子呢？“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題，也是文化大革命的首要問題。”走資派的知識分子們搞資產階級複辟，無產階級的財產和權力就會被走資派的資產階級奪回去。

毛主席：要在工人階級領導下，以工農聯盟為基礎，把小資產階級、民族資產階級團結起來。爭取一切愛國的知識分子為人民服務。團結他們，有利於勞動人民。對知識分子，要使用他們，同時對他們進行教育和改造。各種知識分子的思想改造，是我國在各方麵徹底實現民主改革和逐步實行工業化的重要條件之一。對資產階級，對知識分子的問題處理不好的話，對革命事業是不利的。對於沒有反革命行為的高級知識分子，應該給以充分的時間，耐心等待他們的進步。大批地培養知識分子，以加速我國科學文化事業的發展。

凡是真正願意為社會主義事業服務的知識分子，我們都應當給予信任，從根本上改善同他們的關係，幫助他們解決各種必須解決的問題，使他們得以積極地發揮他們的才能。在知識分子和青年學生中間，最近一個時期，思想政治工作減弱了，出現了一些偏向。在一些人的眼中，好像什麽政治，什麽祖國的前途，人類的理想，都沒有關心的必要。好像馬克思主義行時了一陣，現在就不那麽行時了。

五百萬左右的知識分子中，絕大多數人都是愛國的，愛我們的中華人民共和國，願意為人民服務，為社會主義的國家服務。沒有知識分子，我們的事情就不能做好，所以我們要好好地團結他們。在社會主義社會裏，主要的社會成員是三部分人，就是工人、農民和知識分子。知識分子是腦力勞動者。他們的工作是為人民服務的，也就是為工人農民服務的。知識分子既然要為工農群眾服務，那就首先必須懂得工人農民，熟悉他們的生活、工作和思想。我們提倡知識分子到群眾中去，到工廠去，到農村去。如果我們的知識分子讀了一些馬克思主義的書，又在同工農群眾的接近中，在自己的工作實踐中有所了解，那末，我們大家就有了共同的語言，不僅有愛國主義方麵的共同語言、社會主義製度方麵的共同語言，而且還可以有共產主義世界觀方麵的共同語言。如果這樣，大家的工作就一定會做得好得多。

這個從城裏下到農村的醫生證明，從舊學校培養的學生，多數或大多數是能夠同工農兵結合的，有些人並有所發明、創造，不過要在正確路線領導之下，由工農兵給他們以再教育，徹底改變舊思想。這樣的知識分子，工農兵是歡迎的。

在由資本主義到社會主義的過渡時期，無產階級同資產階級的思想政治鬥爭，是波浪式的，高一陣，低一陣，再高一陣，再低一陣，直到這一場鬥爭徹底熄滅為止，那就是資產階級思想政治影響最後消滅的時候。

我黨有大批的知識分子新黨員（青年團員就更多），其中有一部分確實具有相當嚴重的修正主義思想。他們否認報紙的黨性和階級性，他們混同無產階級新聞事業與資產階級新聞事業的原則區別，他們混同反映社會主義國家集體經濟的新聞事業與反映資本主義國家無政府狀態和集團競爭的經濟的新聞事業。有共產黨人——馬克思主義者。有括弧裏麵的“共產黨人”，即共產黨的右派——修正主義者。人們反對扣帽子，這隻是反對共產黨扣他們的帽子。他們扣共產黨的帽子，扣民主黨派左派中派和社會各界左派中派的帽子則是可以的。幾個月以來，報紙上從右派手上飛出了多少帽子呢！

 我們應當聯合哪一些階級？壓迫哪一些階級？這是一個根本立場問題。一個真正的馬克思列寧主義者，必須堅定地站在占世界人口百分之九十以上的人民大眾這一邊。知識分子，例如科學家、工程技術人員、教授、教員、作家、藝術家、演員、醫務工作者、新聞工作者，他們不是一個階級，他們或者附屬於資產階級或者附屬於無產階級。對於知識分子，是不是隻有革命的我們才去團結呢？不是的。隻要他們愛國，我們就要團結他們，並且要讓他們好好工作。

我們的目標，是想造成一個又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意誌、又有個人心情舒暢、生動活潑，那樣一種政治局麵，以利於社會主義革命和社會主義建設，較易於克服困難，較快地建設我國的現代工業和現代農業，黨和國家較為鞏固，較為能夠經受風險。總題目是正確地處理人民內部的矛盾和正確地處理敵我矛盾。方法是實事求是，群眾路線。整風的目的是把鬥爭方向引導到端正政治方向，提高思想水平，改正工作缺點，團結廣大群眾，孤立和分化資產階級右派和一切反對社會主義的分子。這裏所說的資產階級右派，包括混入共產黨內和青年團內的一些同黨外團外右派分子政治麵貌完全相同的人，他們背叛無產階級革命事業，向黨猖狂進攻，因此必須充分揭露，並把他們開除出去，借以純潔黨團組織。中間派仍占大多數，他們一方麵在不同程度上傾向於接受社會主義道路和共產黨領導，而在從資本主義立場到工人階級立場的長距離路程中前進了第一步；但是另一方麵，基本上還沒有拋棄資本主義立場，對於交出企業，對社會主義，對工人階級和共產黨的領導，並不甘心和心服，對資本主義還有留戀。

為了建成社會主義，工人階級必須有自己的技術幹部的隊伍，必須有自己的教授、教員、科學家、新聞記者、文學家、藝術家和馬克思主義理論家的隊伍。這是一個宏大的隊伍，人少了是不成的。造成工人階級知識分子的新部隊（這個新部隊，包含從舊社會過來的真正經過改造站穩了工人階級立場的一切知識分子）。這是曆史向我們提出的偉大任務。在這個工人階級知識分子宏大新部隊沒有造成以前，工人階級的革命事業是不會充分鞏固的。

應當肯定十幾年來對資產階級分子和資產階級知識分子改造的成績；另一方麵還必須看到這種改造的長期性，即使是他們中的一些人已經改造成為勞動者或勞動人民的知識分子，我們同他們在思想上有時甚至是政治上的兩條道路的階級鬥爭，也還要繼續一個很長的時期。另外，由於資產階級思想影響的長期存在，小生產者資本主義自發勢力還沒有消滅，必然會恢複和再生長出新的資產階級分子。對於新生的資產階級分子，我們必須堅決予以打擊。如果我們和我們的後代不能時刻提高警惕，不能逐步提高人民群眾的覺悟，社會主義教育工作做得不深不透，各級領導權不是掌握在真正的馬克思主義者手裏，而被修正主義者所篡奪，則我國還可能要走一段資本主義複辟的道路。

我們的黨是無產階級的先鋒隊。我們不是代表剝削階級，而是代表無產階級和勞動人民，但如果我們不注意嚴格要求我們的子女，他們也會變質，可能搞資產階級複辟，無產階級的財產和權力就會被資產階級奪回去。

文化大革命前十七年“在教育方麵，培養出一些完全脫離工農兵，脫離無產階級政治和生產的知識分子”自古以來，學校這個地方，就是為剝削階級及其子女所壟斷。解放以後，好了一些，但基本上還是被資產階級知識分子所壟斷。從這些學校出來的學生，有些人由於各種原因（這些原因大概是：或本人比較好，或教師比較好，或受了家庭、親戚、朋友的影響，而主要的是受社會的影響）能同工農兵結合，為工農兵服務，有一些人則不能。在無產階級專政的國家內，存在著資產階級與無產階級爭奪領導權的嚴重現象。

“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題，也是文化大革命的首要問題。”“要讓群眾在這個大革命運動中，自己教育自己，去識別哪些是對的，哪些是錯的，哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。”“改革舊的教育製度，改革舊的教學方針和方法，是這場無產階級文化大革命的一個極其重要的任務。”“在這場文化大革命中，必須徹底改變資產階級知識分子統治我們學校的現象。”“學製要縮短。課程設置要精簡。教材要徹底改革，有的首先刪繁就簡。學生以學為主，兼學別樣。也就是不但要學文，也要學工，學農，學軍，也要隨時參加批判資產階級的文化革命的鬥爭。”

一切真正的而非口頭說說騙人的無產階級革命派都把工人階級當作“自己”人，當作人民群眾中最先進、最有覺悟的一部分人。工人、戰士、學校中革命的積極分子“三結合”，就是群眾自己解放自己最可靠的保證。那種把工人當作“自己”以外的異己力量的人，如果不是糊塗，他自己就是工人階級的階級異己分子，工人階級就有理由專他的政。有些自己宣布自己為“無產階級革命派”的知識分子，一遇到工人階級觸動他那個小小的“獨立王國”的利益的時候，就反對起工人來了。這種葉公好龍式的人物，在中國還是不少的。這種人就是所謂輕視工農、愛擺架子、自以為了不起的人物，而其實不過是現代的一批葉公而已。

難道六萬萬窮棒子不能在幾十年內，由於自己的努力，變成一個社會主義的又富又強的國家嗎？社會的財富是工人、農民和勞動知識分子自己創造的。隻要這些人掌握了自己的命運，又有一條馬克思列寧主義的路線，不是回避問題，而是用積極的態度去解決問題，任何人間的困難總是可以解決的。

“我們必須克服困難，我們必須學會自己不懂的東西。” 提出技術革命，就是要大家學技術，學科學。培養大批的從工農出身的知識分子。號召全黨努力學習科學知識，同黨外知識分子團結一致，為迅速趕上世界科學先進水平而奮鬥。

我們不但政治要摸底，技術必須摸底，業務必須摸底。也是十年計劃，十年內必須精通工業、農業各種技術業務，將自己和許多人都變得“又紅又專”，基本上完成建立無產階級知識分子隊伍的偉大任務。

建立這樣一支無產階級知識分子隊伍，必須實行徹底的無產階級教育革命，走從工農兵中培養技術人員及其他知識分子的革命道路，從有生產實踐經驗的工人、農民和解放軍戰士中選拔學生；同時，還必須對大量從過去舊學校出來的知識分子進行再教育，爭取和團結廣大的知識分子。上了大學，不想和工人劃等號了，要作工人貴族。就是普通的工人農民每天也在進步。群眾是真正的英雄，而我們卻是幼稚可笑的，包括我。往往是下級水平高於上級，群眾高於領導，領導不及普通勞動者，因為他們脫離群眾，沒有實踐經驗。不是有人說大學生不等於勞動者嗎，我說我自己不及一個勞動者。有些人站在資產階級知識分子立場，反對對資產階級知識分子的改造。他們就不用改造了？一切可以到農村中去工作的這樣的知識分子，應當高興地到那裏去。農村是一個廣闊的天地，在那裏是可以大有作為的。

為什麽列寧就沒有停止呢？民主革命後，工人、貧下中農沒有停止，他們要革命。而一部分黨員卻不想前進了，有些人後退了，反對革命了。為什麽呢？作了大官了，要保護大官們的利益。他們有了好房子，有汽車，薪水高，還有服務員，比資本家還厲害。社會主義革命革到自己頭上了，合作化時黨內就有人反對，批資產階級法權他們有反感。搞社會主義革命，不知道資產階級在哪裏，就在共產黨內，黨內走資本主義道路的當權派。走資派還在走。

 一百年後還要不要革命？一千年後要不要革命？總還是要革命的。總是一部分人覺得受壓，小官、學生、工、農、兵，不喜歡大人物壓他們，所以他們要革命呢。一萬年以後矛盾就看不見了？怎麽看不見呢，是看得見的。

階級鬥爭、生產鬥爭和科學實驗，是建設社會主義強大國家的三項偉大革命運動，是使共產黨人免除官僚主義、避免修正主義和教條主義，永遠立於不敗之地的確實保證，是使無產階級能夠和廣大勞動群眾聯合起來，實行民主專政的可靠保證。不然的話，讓地、富、反、壞、牛鬼蛇神一齊跑了出來，而我們的幹部則不聞不問，有許多人甚至敵我不分，互相勾結，被敵人腐蝕侵襲，分化瓦解，拉出去，打進來，許多工人、農民和知識分子也被敵人軟硬兼施，照此辦理，那就不要很多時間，少則幾年、十幾年，多則幾十年，就不可避免地要出現全國性的反革命複辟，馬列主義的黨就一定會變成修正主義的黨，變成法西斯黨，整個中國就要改變顏色了。請同誌們想一想，這是一種多麽危險的情景啊！.

為哪一些階級的個人幸福和集體幸福？範圍是全世界呢？還隻是本民族？是最大多數的工人、貧苦農民和革命知識分子呢？還是以“全民”為幌子，進行欺騙，實則隻是為資產階級和工人貴族呢？

[yongbing1993]

列寧主義，還是社會帝國主義？







列寧誕生的第二年，一八七一年爆發巴黎公社起義，這是無產階級推翻資產階級的第一次嚐試。列寧開始革命活動的時候，即十九世紀末、二十世紀初，世界進入了帝國主義和無產階級革命的時代。列寧在同帝國主義和形形色色的機會主義、特別是第二國際修正主義的鬥爭中，繼承、捍衛和發展了馬克思主義，把馬克思主義提高到一個新的階段，即列寧主義的階段。正如斯大林說的：“列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。”
　　
列寧分析了帝國主義的矛盾，揭露了帝國主義的規律，解決了帝國主義時代無產階級革命的一係列重大問題，解決了社會主義“將首先在一個或幾個國家內獲得勝利”的問題。他闡明了無產階級要在資產階級民主革命中掌握領導權的思想，並且領導俄國無產階級在一九○五年的革命中舉行了一次總演習。他所領導的偉大十月社會主義革命，實現了從資本主義舊世界到社會主義新世界的根本轉變，開辟了人類曆史的新紀元。

早在赫魯曉夫的修正主義麵目開始暴露的時候，毛澤東同誌就尖銳地指出：“我看有兩把‘刀子’：一把是列寧，一把是斯大林。現在，斯大林這把刀子，俄國人丟了。”“列寧這把刀子現在是不是也被蘇聯一些領導人丟掉一些呢？我看也丟掉相當多了。十月革命還靈不靈？還可不可以作為各國的模範？蘇共二十次代表大會赫魯曉夫的報告說，可以經過議會道路去取得政權，這就是說，各國可以不學十月革命了。這個門一開，列寧主義就基本上丟掉了。”

徹底揭露蘇修叛徒們對列寧主義的背叛，揭露蘇修社會帝國主義的階級本質，指出社會帝國主義同資本帝國主義一樣必然覆滅的曆史規律，進一步推動世界人民反對美帝、蘇修和各國反動派的偉大鬥爭，這就是我們當前的戰鬥任務。這也就是我們紀念偉大列寧誕生一百周年的重大意義。

《轉裁》紀念偉大列寧誕生一百周年《人民日報》、《紅旗》雜誌、《解放軍報》編輯部

《紅旗》1970年第五期

一、列寧主義的旗幟是不可戰勝的

今年四月二十二日，是偉大列寧誕生的一百周年。
　　
全世界的馬克思列寧主義者，無產階級和革命人民，懷著對偉大列寧的最崇高的敬意，來紀念這個具有曆史意義的日子。
　　
列寧是馬克思、恩格斯逝世以後國際共產主義運動的偉大領袖，全世界無產階級和一切被壓迫人民的偉大導師。
　　
列寧誕生的第二年，一八七一年爆發巴黎公社起義，這是無產階級推翻資產階級的第一次嚐試。列寧開始革命活動的時候，即十九世紀末、二十世紀初，世界進入了帝國主義和無產階級革命的時代。列寧在同帝國主義和形形色色的機會主義、特別是第二國際修正主義的鬥爭中，繼承、捍衛和發展了馬克思主義，把馬克思主義提高到一個新的階段，即列寧主義的階段。正如斯大林說的：“列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。”
　　
列寧分析了帝國主義的矛盾，揭露了帝國主義的規律，解決了帝國主義時代無產階級革命的一係列重大問題，解決了社會主義“將首先在一個或幾個國家內獲得勝利”的問題。他闡明了無產階級要在資產階級民主革命中掌握領導權的思想，並且領導俄國無產階級在一九○五年的革命中舉行了一次總演習。他所領導的偉大十月社會主義革命，實現了從資本主義舊世界到社會主義新世界的根本轉變，開辟了人類曆史的新紀元。
　　
列寧在理論方麵和實踐方麵給予無產階級革命事業的貢獻，是非常之偉大的。
　　
列寧逝世以後，斯大林在同國內外階級敵人的鬥爭中，在同黨內的右傾和“左”傾機會主義分子的鬥爭中，繼承和捍衛了列寧主義的事業。斯大林領導蘇聯人民沿著社會主義道路繼續前進，取得了偉大的勝利。第二次世界大戰中，蘇聯人民在斯大林的統率下，成為打敗法西斯侵略的主力，在人類曆史上樹了永不磨滅的豐功偉績。
　　
中國共產黨人和中國人民永遠不會忘記，我們正是從列寧主義那裏找到解放的道路。毛澤東同誌說：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”“中國人找到了馬克思列寧主義這個放之四海而皆準的普遍真理，中國的麵目就起了變化了。”毛澤東同誌指出：“中國人民一貫把中國革命看作是偉大的十月社會主義革命的繼續”。
　　
毛澤東同誌運用馬克思列寧主義的理論，創造性地解決了中國革命的根本問題，領導中國人民進行了世界無產階級革命曆史上最長期、最激烈、最艱苦、最複雜的革命鬥爭和革命戰爭，在中國這樣一個東方大國中取得人民革命的勝利。這是十月革命後世界無產階級革命的一次最偉大的勝利。
　　
目前，我們正處於世界革命的一個新的偉大的時代。同列寧在世的時候相比，國際形勢已經發生翻天覆地的變化。整個世界曆史的發展證明了列寧的革命學說的正確，證明了列寧主義的旗幟是不可戰勝的。
　　
但是曆史是有曲折的。正如恩格斯逝世以後產生了伯恩施坦—考茨基的修正主義一樣，在斯大林逝世以後又產生了赫魯曉夫—勃列日涅夫的修正主義。
　　
在赫魯曉夫掌權十一年之後，修正主義內部發生分裂，勃列日涅夫取代了赫魯曉夫，他又經曆了五年多的時間，現在在蘇聯正是由這樣一個人主持“紀念”列寧誕辰一百周年。
　　
列寧曾經說過：“曆史上常有這種情形，當那些在被壓迫階級中素享盛名的革命領袖一旦逝世以後，他們的敵人便企圖竊取他們的名字來欺騙被壓迫階級。”
　　
勃列日涅夫叛徒們對待偉大的列寧就是這樣幹的。他們在所謂《紀念列寧誕生一百周年提綱》中，竟然明目張膽地歪曲列寧的無產階級革命導師的偉大形象，用他們的修正主義私貨來冒充列寧主義。他們偽裝“紀念”列寧，實際上是盜用列寧的名義來加緊推行他們的社會帝國主義、社會法西斯主義和社會軍國主義。這是對列寧的極大侮辱！
　　
徹底揭露蘇修叛徒們對列寧主義的背叛，揭露蘇修社會帝國主義的階級本質，指出社會帝國主義同資本帝國主義一樣必然覆滅的曆史規律，進一步推動世界人民反對美帝、蘇修和各國反動派的偉大鬥爭，這就是我們當前的戰鬥任務。這也就是我們紀念偉大列寧誕生一百周年的重大意義。

二、無產階級專政是列寧主義的根本問題

列寧在同機會主義、修正主義的鬥爭中，反複指出：無產階級革命的根本問題，是用暴力奪取政權，打碎資產階級國家機器，建立無產階級專政。
　　
列寧說：“資產階級國家由無產階級國家（無產階級專政）代替，不能通過‘自行消亡’，根據一般規律，隻能通過暴力革命。”
　　
列寧還說：馬克思關於無產階級專政的學說“同他關於無產階級在曆史上的革命作用的全部學說，有不可分割的聯係。這種作用的最高表現是無產階級專政”。
　　
列寧領導的十月革命的勝利，就是馬克思主義關於無產階級革命和無產階級專政學說的勝利。十月革命的道路，就是無產階級通過暴力革命爭得無產階級專政的道路。
　　
十月革命前後，列寧總結了新的革命實踐，進一步發展了馬克思主義關於無產階級專政的學說。他指出：社會主義革命“是充滿了劇烈的階級衝突的整個時代”，“隻要這個時代沒有結束，剝削者就必然存著複辟希望，並把這種希望變為複辟行動”。因此，列寧認為，無產階級專政“不僅對推翻了資產階級的無產階級是必要的，而且，對介於資本主義和‘無階級社會’即共產主義之間的整整一個曆史時期都是必要的”。
　　
今天，在紀念列寧誕生一百周年的時候，重新溫習列寧的這些光輝思想，有著極其重大的現實意義。
　　
人們知道，蘇修叛徒集團恰恰是在無產階級革命和無產階級專政這個根本問題上背叛了列寧主義，背叛了十月革命。
　　
早在赫魯曉夫的修正主義麵目開始暴露的時候，毛澤東同誌就尖銳地指出：“我看有兩把‘刀子’：一把是列寧，一把是斯大林。現在，斯大林這把刀子，俄國人丟了。”“列寧這把刀子現在是不是也被蘇聯一些領導人丟掉一些呢？我看也丟掉相當多了。十月革命還靈不靈？還可不可以作為各國的模範？蘇共二十次代表大會赫魯曉夫的報告說，可以經過議會道路去取得政權，這就是說，各國可以不學十月革命了。這個門一開，列寧主義就基本上丟掉了。”

[yongbing1993]

在蘇聯《全麵複辟資本主義》後







蘇修叛徒集團在蘇聯全麵複辟資本主義後，大力推行以利潤為中心的“新經濟體製”，大搞國民經濟軍事化，使工農業生產受到嚴重破壞。蘇修所製定的曆次五年計劃都是以大部分主要指標未完成而告終。

轉載《蘇聯經濟情況進一步惡化》

(載一九七五年二月二十日《人民日報》)

蘇聯中央統計局最近公布了一九七四年蘇聯發展國民經濟國家計劃的執行結果。盡管這個材料中的許多數字是經過蘇修當局精心粉飾的，但是，人們隻要對這個材料進行一些分析，就不難看出，一九七四年蘇聯經濟情況進一步惡化。工業中沒有完成計劃指標的項目所占比重之大，遠遠超過這個五年計劃開始以來的任何一年，農業又一次大幅度減產。

蘇修叛徒集團在蘇聯全麵複辟資本主義後，大力推行以利潤為中心的“新經濟體製”，大搞國民經濟軍事化，使工農業生產受到嚴重破壞。蘇修所製定的曆次五年計劃都是以大部分主要指標未完成而告終。

對比蘇聯中央統計局公布的一九七四年生產“成就”和蘇修過去公布的計劃指標，在那些可供比較的項目中，工業方麵約有五分之四的項目沒有完成五年計劃規定的一九七四年指標。未完成計劃的項目包括電力、石油、天然氣、鐵、鋼、黑色金屬軋材、合成樹脂和塑料、化學纖維、渦輪機等許多重要產品。蘇聯《共產黨人》雜誌去年年底透露：“蘇聯鋼鐵工業企業牟年都完不成最有用品種的金屬產品的生產計劃。”蘇聯《真理報》去年年底承認，由於“燃料工業某些企業沒有完成任務”，“隨著寒冷的來臨，這就可能對滿足國民經濟和居民的需要產生影響”。

交通和基本建設部門也沒有完成計劃。海洋、汽車貨運以及鐵路、公共汽車、航空客運等都沒有達到五年計劃規定的一九七四年指標。基本建設的情況更加嚴重。蘇聯中央統計局供認，“在基本建設中繼續存在著嚴重缺點：國民經濟和工業一係列部門沒有完成增加固定資產和生產能力的計劃”，“未完成的建築工程量在這一年有所增加”。煤礦基建計劃僅完成百分之七十，煉鐵——百分之七十，煉鋼——百分之四十三，成品軋材甚至僅完成百分之三十八。

在經濟日益惡化的情況下，勃列日涅夫集團為了推行社會帝國主義對外侵略擴張政策的需要，仍然堅持“要大炮，不要黃油”的方針，結果使那些與人民生活有密切關係的經濟部門——農業、消費品工業等陷入更嚴重的困境。

勃列日涅夫集團在這個五年計劃開始時曾經再三許諾：“在工業中優先發展消費品生產”，使消費品生產的增長超過生產資料生產的增長，“向市場充分供應消費品”等等。然而，這個五年計劃頭四年執行情況證明，四年裏，消費品生產的增長沒有任何一年超過生產資料生產的增長。一九七四年消費品生產增長率仍然是大大落後於生產資料生產增長率。

在生產資料生產中，與人民生活有密切關係的項目，如輕工業設備、食品、肉奶、魚品工業設備等，一九七四年的產量連一九七三年的指標都沒有達到。向農業提供拖拉機、穀物聯合收獲機和化肥等方麵的指標也沒有達到。一九七四年向農業提供的穀物聯合收獲機甚至少於一九六六年。在消費品生產方麵，問題更加嚴重得多。從蘇修自日公布的材料也可以看出，棉布、毛料、綢緞、亞麻布、針織品、縫紉品、皮鞋、甜菜砂糖等，在這個五年計劃的頭四年中沒有一年完成計劃指標，一九七四年針織品和皮鞋的產量隻分別達到指標的百分之八十四和八十六。甜菜砂糖比計劃少生產一百多萬噸。這一年棉布和針織品產量僅相當於一九七一年計劃產量，而皮鞋產量甚至比一九七一年指標還要低。蘇聯《真理報》去年十二月承認，輕工業、食品工業和日用器具製造業等部門的企業，“經常完不成日用品的生產計劃”。至於產品質量，那就更談不上了。蘇聯《消息報》供認：“在輕工業方麵，優質產品僅占各種產品生產總量的百分之一到百分之五。”

蘇修叛徒集團複辟資本主義給農業帶來的惡果尤其顯著，使農業生產力遭到嚴重破壞。在一九六五年到一九七四年的十年間，糧食就出現了六次減產。據蘇聯中央統計局材料，蘇聯糧食產量一九七四年比一九七三年減少約二千七百萬噸。其他主要農產品，如甜菜、葵花子、土豆、蔬菜等，也普遍減產。甜菜、土豆的產量遠遠低於一九六八年的水平，比一九七三年分別減產百分之十二和百分之二十五。奶、肉、羊毛的產量等都未完成五年計劃規定的一九七四年指標。

消費品生產連年完不成計劃，“向市場充分供應消費品”的諾言又怎麽能兌現呢?為了給商店撐門麵，蘇聯一九七三年在西方市場上搶購了兩千萬噸糧食，大量的肉類、黃油、砂糖等，一九七四年繼續在西方市場上搶購這類商品。蘇修還從它的“兄弟國家”榨取了大量畜產品、水果、蔬菜、皮鞋之類消費品。正象奧地利《薩爾茨堡新聞》所嘲諷的：勃列日涅夫集團正在為使蘇聯人“能在西方的麵包上再塗上西方的黃油”而辛苦奔波。盡管如此，消費品還是不能“充分供應”。蘇聯中央統計局在這項公報中談到蘇聯消費品供應時也不得不半遮半掩地承認。“居民對其中某些(消費品)的需求還不能充分滿足。”

經濟情況盡管不斷惡化，勃列日涅夫集團仍然要打腫臉充胖子，千方百計吹噓所謂的“成就”。方法之一是玩弄數字遊戲。蘇聯糧食在一九七四年又一次大幅度減產，在蘇聯中央統計局的公報中卻拿一九七四年產量同曾經有過兩次大減產的一九七一到一九七三年的年平均產量比較，這樣一來似乎一九七四年就有所“增產”了。方法之二是一再壓低指標。在公報中紙漿造紙工業是“超額完成”計劃的。但是，實際上這一部門的主要產品紙漿、紙張和紙板不僅沒有完成五年計劃的原訂指標，而且也沒有完成曾在一九七三年年底大大壓縮過的一九七四年度修訂指標，也許所謂“超額完成”的隻不過是一九七四年在執行過程中又一次壓縮的指標而已。方法之三是幹脆把失敗吹成“成就”。農業是勃列日涅夫上台後親自抓的部門，就是這個部門在勃列日涅夫當政的十年間出現了六次大減產，實在不好交代。而《真理報》今年一月的社論竟硬著頭皮說，蘇聯農業由於“始終不渝地實現”勃列日涅夫的農業政策，“已經可靠地成為社會主義經濟中高度發達的部門”。如此等等，不一而足。然而，這些拙劣的伎倆並不能變成現實的物資，也掩蓋不了蘇聯經濟的嚴重困境。

[yongbing1993]

《走後門》在現代社會沒誰反對






《走後門》在現代社會, 尤其是在資本主義社會裏不大聽到有人議論了。更加沒有人耿耿於懷又或是咬牙切齒的恨了。為啥? 我有錢! 有錢能使鬼推磨。走個後門算啥? 我用錢買來的, 你有本事也拿錢也去開後門去買啊! 多麽地理直氣壯。

那麽總有些人耿耿於懷又或是咬牙切齒的恨《走後門》為啥? 主要原因是因在《工農兵大學生》招生過程中有一些《走後門》的現象出現, 就說推薦選拔招生製不公平, 而恢複高考後以分數錄取較公平。

先說一下恢複高考後以分數錄取是否公平問題。這要理清社會大環境才能說清楚這個問題。新中國成立後走的是社會主義道路, 貧富差距不大。在此基礎上人人平等, 過來人都知道一九七七年恢複高考前的考生, 在工廠做工的帶著工資複習功課, 工廠裏的幹部以及老工人們都積極支持年青人複習功課, 希望他們學成之後回到工廠作出更大貢獻。在農村人民公社的社員們也都支持年青人們專心複習功課去參加考試, 上完大學後回來更好地為農村建設作出貢獻的。在街道農場少數軍隊的考生也都得到一切免費的社會福利。在1977年的冬天，有五百七十萬的考生走進了高考考場。當年全國大專院校錄取新生二十七點三萬人。以及以後的幾年參加高考生幾乎相同。應該說以分數錄取二十七點三萬學員是"公平"的。而且這二十七點三萬大學生上大學全是免費的, 學校安排住房不用交一分錢, 吃飯不用錢, 還發一些生活費, 更不交一分錢學費。還沒畢業學校就開始統一安排工作。在安排工作中就有一些《走後門》的, 這些《走後門》己不被關注了。重要的是這二十七點三萬大學畢業生幾乎都沒有回到工廠農村了。工作了幾年結累了工作經驗後,又忙著進修出國留學考碩士博士文憑, 再拿專家教授移民定居國外, 買房寫文章成名發財, 來回國內外遊說, 忙得不亦樂呼! 當然說是"公平公正"的。時不時地在國外幫腔罵一下共產黨後又回到國內當"高級外國專家"使用兩邊賺錢。然而幾年之後走資派特色政府改了, 按資本主義的市場經濟一套高考招大學生了。再後來貪富拉大了, 資本家產生了, 低收入人群有了。在這大環境下高考可以請"替考"、文憑可以用錢買等等。這時的高考從教育資源城市農村有錢和沒錢下還能說公平嗎?

回到《走後門》題目上。“走後門”是用托人情、找關係、行賄等不正當的手段，去辦有明文規定不能辦的事。走後門是歪風邪氣，是不正之風，老百姓深惡痛絕，應該堅決抵製。一提到“走後門”，可能很多人都會“皺眉頭”，就會聯係到、聯想到“找關係”、“求門路”、“托人情”，就意味著以權謀私等。當然，有人走後門為親屬謀利，或利用職務之便、權力影響破壞公平正義，是必須堅決反對的，但傳說包公上任開封府尹後，很久沒有百姓來告狀。後來，他偶然發現其原因：官府大門守衛森嚴，守門官吏還要索要賄賂才讓人進門，這就是所謂“衙門朝南開，有理沒錢莫進來”。包公處罰了守門官吏，並決定打開後門，讓百姓隨意出入告狀。當年新中國共產黨的海軍司令劉華清“走後門”，卻是為百姓謀福，在本質上是有區別的。眾所周知，為公還是為私，為民還是為己，是區分一名共產黨員、黨的幹部忠誠幹淨擔當與否的重要標準。劉華清為家鄉父老“走後門”，見證了作為一名黨員幹部心係群眾、忠誠無私、擔當作為的高貴品質，恪守了為人為官之正道。

再說在1961年10月22日劉少奇說：商品“走後門”是兩條道路的鬥爭。現在我們隊伍裏有一部分人，受到了自由市場的影響。自由市場是資本主義的，現在問題不在有無自由市場，而是你們能不能堅持社會主義陣地。（當匯報到商業部門“走後門”的情況很普遍，大概占職工的百分之×，其中特別嚴重的有百分之×時），劉少奇說：這些人是新的資產階級。你們不反掉這些人，百分之×的人抬不起頭來，百分之×不“走後門”的人，也不高興。對特別嚴重的，一定要懲辦一批。在中央書記處會議上，鄧小平說，懲辦多少人，你們可以分個指標，比如說，象北京五百萬人口，懲辦十個，天津三百萬人口，懲辦六個，石家莊市懲辦一、二個，小縣城懲辦一個，全國懲辦幾百個。懲辦時要開公審大會，群眾大會，徹底進行一次社會主義思想教育。拿國家的商品作武器，去謀求個人的方便，是不允許的，更不能拿個人“走後門”來的東西，去隨便換東西。現在，是國家有困難的時期，也是考驗每個工作人員的時候。要向所有的工作人員講清楚，不“走後門”的人，好的將來可以入黨，黨員“走後門”嚴重的要開除黨籍。“走後門”的人是和資產階級站在一起，不是走社會主義道路，而是走資本主義道路。

當然更關心的是在《工農兵大學生》招生過程中有一些《走後門》的現象。先看一份文件《中共中央關於“走後門”問題的通知》1974年2月20日。文件內容: 在批林批孔運動中，不少單位提出了領導幹部“走後門”送子女參軍、入學等問題。中央根據毛主席的指示，認真討論了這個問題。中央認為，對來自群眾的批評，領導幹部首先應當表示歡迎。但是，這個問題牽涉到幾百萬人，開後門來的也有好人，從前門來的也有壞人，需要具體分析，慎重對待。當前，批林批孔剛剛展開，又夾著走後門，有可能衝淡批林批孔。因此，中央認為，這個問題應進行調查研究，確定政策，放在運動後期妥善解決。

當前批林批孔運動已經展開，主流是好的。各級黨委，首先是中央和省、市、自治區一級黨組織，應當繼續努力，放手發動群眾，加強學習，聯係階級鬥爭，兩條路線鬥爭的實際，認真地抓緊批林批孔。要注意不斷總結經驗，使批林批孔沿著毛主席的無產階級革命路線深入開展起來。（這一文件發到縣、團級、可向基層群眾傳達）

請注意, 這份文件是文革小組"四人幫"主持下發的。當時最反《走後門》的也是最高層的領導是"四人幫"。他們沒有《走後門》。而且向毛澤東反映要求批《走後門》。1973年1月18日，中共中央以當年一號文件轉發了江青主持選編的《林彪與孔孟之道》，“批孔批孔”運動在全國展開。同一天，《人民日報》頭版頭條以《一份退學申請報告》為題，刊出南京大學工農兵大學生鍾誌民的退學報告全文。姚文元親自寫了編者按，大讚其“向地主資產階級意識形態展開了新的進攻”。4天後，《人民日報》再以頭版頭條刊出相關報道。一時間，退兵退學的風潮席卷而來。矛頭對準許多老革命老幹部們《走後門》。老革命老幹部們害怕文化大革命的高潮再次到來。紛紛反擊。

2月15日，毛澤東做出批示：“此事甚大，從支部到北京牽涉幾百萬人。開後門來的也有好人，從前門來的也有壞人。批林、批孔，又夾著走後門，有可能衝淡批林批孔。”中共中央下發了八號文件。由此，反“走後門”運動草草收場。

1972年，在文革後的大學招生工作在全國恢複。根據之前試點的北京大學和清華大學的經驗，實行群眾推薦、領導批準、學校複審相結合的辦法，招收工農兵學員，學製兩到三年。

陸軍第26軍76師的步兵班長、20歲的鍾誌民，請求其父、分管幹部工作的福州軍區政治部副主任鍾學林，幫他上大學。一開始，鍾學林不想搞特殊化，沒有同意，但經不住兒子的多次央求，還是給軍區政治部幹部科打了電話。鍾誌民得到了所在師的兩個推薦名額之一—這原本是需要基層推薦、師裏審批的，被南京大學錄取了。

因強調“文科要以社會為工廠”，政治係的社會實踐很多。1973年5、6月，他們去南京鳳凰山鐵礦搞“開門辦學”。期間，傳達了《毛主席給李慶霖同誌的信》。福建莆田的農村小學教員李慶霖給毛澤東寫信說，“當今社會走後門成風，任人唯親”。自己的兒子插隊後最起碼的溫飽都無法解決，反之，一些幹部子弟下鄉沒幾天就被招工、招生、招幹回去了。毛澤東回信說：“寄上300元，聊補無米之炊。全國此類事甚多，容當統籌解決。”傳達時，群情激奮，讓鍾誌民頗感抬不起頭。

他的父親、時任福州軍區政治部副主任鍾學林是行政九級幹部（十三級以上為高幹），每個月工資250多元，母親是中共福建省委組織部的正處級幹部，工資150元，家庭月收入是普通家庭的近10倍。在一切生活必需品都憑票供應的時候，他生活的軍隊大院卻有特供的物資，如肉、牛奶、巧克力等，敞開供應。軍隊高幹家庭住著獨棟的房子，配有專車。他曾有一塊400多元的手表，不小心弄丟了，他毫不在意，母親又給他買了一塊180元的。不但上大學，鍾誌民當兵，也是走後門的結果。

1968年10月，他從南昌第二中學畢業，上山下鄉去了江西瑞金縣沙洲壩公社。沒多久，全國征兵。他找了縣人民武裝部的一名政委，對方為他從另一個公社調來了一個名額（本來該社一社員已體檢合格，即將入伍），結果下鄉不到3個月，他就入伍了。其實不僅僅是特權階級，當時走後門已經是社會的一種普遍現象。大家都在說，對走後門一事的厭惡。他們並不知道，鍾誌民也是走後門來的。但言者無心，聽者有意。剛到大學時，他曾想給部隊寫信，說“決不辜負黨組織的信任”，想到自己不是組織推薦來的，一直沒有勇氣寫。現在又聽到這麽多的議論，血氣方剛的他，第一次冒出了退學的念頭。“我覺得我還年輕，退學有什麽大不了的？既然人家都看不起這個事情，我就要站出來說，老子就是幹了這個事，但我承擔了，我改。”

對於退學之後去哪裏，鍾誌民卻有些茫然。他當兵也走了後門，要退就該退回到農村，但紮根農村之後，生活怎麽辦？而且，還有“個人問題”沒有解決。此時恰逢大一結束，鍾誌民特意買了一條煙和幾斤糖果，想去插隊的村子看一看，站在村口，卻無顏邁步。放假回家時，鍾誌民將自己的想法告訴了父母，震動了全家上下。母親告訴他，這個認識是對的，但不同意他退學，認為影響不好，別的領導家的孩子怎麽辦？父親工作忙，隻跟他談過一次，認為“不一定退”。他則提出，幹部子弟不去農村，說明馬列主義都是說給別人聽的。父親無言以對，最後表示：“家裏出個把農民也好。”

大學二年級開學回校，鍾誌民變得沉默寡言，像總在思考些什麽。他終於想清楚了。1973年9月29日，是一個周六。他記得自己那天穿的是褪了色的軍裝，懷揣著寫在3張稿紙上的退學申請報告。這是頭一天晚上，他在宿舍昏暗的燈光下花了數小時寫出的。他感覺，自己心裏的想法“如同破殼的小雞”，躍然紙上。他在校園裏找到時任南京大學校革命委員會主任、黨委書記王勇，將報告交給了他。

很快，王勇找他談話，表示了三點意見：第一，他的問題發生在1972年5月中央19號文件（即《關於杜絕高等學校招生工作中“走後門”現象的通知》）下達以前，不在退學範圍內，可以不退；第二，同學、教師對他反映比較好，沒有必要退學；第三，已學了一年半，再退回去對國家也是個損失。

最後鍾誌民選擇退學回到農村去。一年多之後，他學會了犁地，能挑重擔，一個月能掙幾百個工分。眼前的鍾誌民，曬得很黑，剃了平頭，非常瘦。穿著一件破軍裝，一隻褲腿挽到小腿上，腳下都是泥。“他已經一口土話，和當地人交流順暢。

1976年，文革結束。在清算四人幫時，有人提出反“走後門”是針對老幹部的，鍾誌民差點被打成“三種人”。好在，公社裏從農民到書記都為他說好話。他慶幸，自己每天低頭勞作，很少外出開會，沒有成為風頭人物，才能安全過關。

1977年，鍾誌民成了生產隊長，次年又當上支部書記。他過年常常陪著農民從初一喝到十五，喝到吐，仍然豪氣不減，在農民中很有威懾力。他帶著村民興修水利，一家一家地講願景。最後，兩千畝地實現灌溉，不再“靠天吃飯”。

“我看著老百姓能吃飽、有錢花，他們的命運開始得到了改變，這種感覺很好。”他告訴記者。也告訴子孫後代們。

一步步地，他成為共青團瑞金縣委副書記、書記，共青團贛州地委副書記、書記，中共南康縣委副書記。

如今的教育能出這樣的人才嗎? 和交白卷生一樣, 在資本主義的染缸裏也是成一個為自己家庭發財成資本家的。而如今的大學生們如何?

[yongbing1993]

西醫是百年騙局中醫是千年國寶







《國寶》中醫，久遠曆史。

《“學了西醫的人，其中一部分人又要學習中醫，以便把中醫中藥的知識和西醫西藥結合起來，創造中國統一的新醫學、新藥學”》

《中國對世界上的大貢獻，中醫是其中的一項。》

《中國醫藥學是一個偉大的寶庫。》

《看不起中醫藥，是奴顏婢膝奴才式的資產階級思想。》。

轉載《西醫是一場百年的騙局》作者：qxw66 。

《一個醫學叛逆者的自白》曼戴爾鬆醫學博士，不僅是一位名醫，而且曾任美國知名大醫院的院長，著名研究所的研究員，醫學院的教授，伊利諾州醫師執照局的局長，還是美國醫學會一個具有超強政治力量的工會組織——美國醫師工會）的領袖。1980 年他在美國出版了一部巨著，書名《一個醫學叛逆者的自白 》。這本書再版過無數次，擁有無數讀者。

這些忠實的讀者們紛紛站出來，自發成立了一個組織，叫做《全國健康聯盟》，公推曼博士為會長，美國大城小鎮都有分會，定期舉行集會，並邀請名人演講，還有定期會刊。這是西方有史以來首次對醫藥界的大革命。

曼戴爾鬆博士此書的副題是：如何捍衛自己的生命，不受醫生、化學藥物和醫院的坑害。封麵上列出六個重點：

（1）醫院的年度身體檢查是一個陷阱。

（2）醫院是患者的險地和死所。

（3）大多數外科手術給患者的傷害遠大於益處。

（4）所謂疾病化驗或檢驗，檢驗的體係和過程不合理，簡直是腐敗一團，即使是最好的科學儀器，也是錯誤百出，完全不可信任。

（5）絕大多數的化學藥物不但沒有治療的真實效果，反而是致病、添病的緣由。

（6）X 光的檢驗是診斷程序的重點和特色，「一張照片勝過千言萬語」，不但輻射線對人十分危險，而且檢驗結果錯誤頻出。因為解讀 X 光照片的是人，是人就會受偏見、情緒的影響而導致錯誤的判斷。即使是同一個專家，在十年後再次解讀同一張照片，就有 75％ 的偏差（試驗證明）。

行家讀後都會覺得：一點也不錯，他替我把心裏的話都說出來了。使外行人讀後如惡夢初醒，覺得他替我說明我生病時所受到的萬般委屈和無辜的災難。因此，曼博士的書一出來，就轟動全美國。

曼博士把《對抗療法醫學》，指專以化學和器械檢驗、化學藥物治療、或外科手術治療為本的西醫學，一向自詡，一再強調是“科學的“，斥之為：《很不科學，不過是披著科學外衣的迷信》。整個對抗療法醫學的體係是一個充滿迷信的大邪教。

大製藥公司是他們的上帝，醫院或診所是他們的大小教堂，賺錢是他們的教義，醫生是穿著白色道袍的神輔教士，實際上是大藥廠的次級推銷員，患者是他們的致富或爬上高梯的試驗品和墊腳石。

大藥廠規定什麽病開什麽藥，醫學博士的醫生們如敢違背，立刻解職、處罰，永世不得翻身。比藥廠的直接推銷員還低一個等次。他們至高無上的法寶是化學藥物！

一個藥品的開發，必須從老鼠身上開始它的程序，一直到批準上市，要耗資百萬《其中賄賂當道的錢不算在內》，費時十數年。

似乎顯示這個藥品是經過千錘百煉，對治療疾病必然是百發百中的，稱之為《科學的成品》。

可是新藥麵世不到幾個月，就出現各式各樣的毛病，不但治不了病，它的副作用簡直駭人聽聞。勉強撐不到幾年，這個千呼萬喚出來的《聖品》就被淘汰了。

在藥物不斷更迭《創新》中，讓人感到醫學《昌盛、先進》的假麵貌，其實絕大多數的藥品都是帶著劇毒的廢物。整個《製藥》過程，是他們故意設計成《難上加難》、《非常科學》、《偉大發明》的假象，是在上演一出科學魔術的鬧劇，以蒙蔽人民群眾的耳目。

更可惡的是，大藥廠專門豢養了一批所謂的專家，專門替他們合成新的病毒或細菌，製造新的惡疾，配合著政治的需要，去要散布的地方散布，然後再向他們兜售疫苗、解藥。兩頭通吃，雙重牟利。

曼博士用許多篇幅詳述《疫苗》的反作用，鄭重警告世人：千萬不可迷信專家們在《傳教》時所說的疫苗的功效，因為疫苗裏早又埋伏下了另一種病毒或細菌，患者會自動感染、傳播，然後再買他們更多的藥品和疫苗。這都是《科學專家》們早已研製好的《圈套和配套》！

醫院成為合法的傷人或殺人的場所。和一般屠宰場不同的是：被傷害的人必須傾家蕩產，付出極其昂貴的價錢，去乞求被他們宰殺！但如果你是窮人，付不起醫藥費，即使磕破頭求他們，他們也不屑浪費寶貴時間來宰殺你，除非他們看中了你的髒器。

化學藥品是大藥廠背後的世界最大富豪們的搖錢樹《可與石油比富》。整個醫療係統和政治、法律掛鉤，若有病患不願接受他們的《治療》，法院就立即介入，強製執行。

譬如化學藥品 RITALIN，說是可以幫助學童品行好、學習好。隻要有關當局認定哪個學童要服此藥，學童必須服用，如不服用就不準上學。如果家長出麵交涉，家長就會被起訴、判刑、罰款和坐牢。 60％ 的美國學童都服用此藥。正麵的效果看不大出來，而它的副作用太大了：不是學童產生抑鬱、頹廢，嚴重的自殺；就是性情變得十分火爆，進而刺傷自己，殺死父母、祖父母、同學、老師和校長。因此，許多家庭環境許可的，令子女退出這個教育體製，改上《私塾》。

因服用化學藥品而致殘、致死的美國人，每年至少 150 萬人，這是國家公布的數字。

可見西醫這個《邪教》組織嚴密，勢力很大，財力無窮。

這套製度不僅危害美國本國的無數國民，同時也是對外的戰略武器，威逼利誘別國在醫療製度上必須與它接軌。富豪大佬常公開說：「這比正式掠奪人家的政權更實際，更權威，更沒有風險。」

因此，當《富豪》要征服一個地方，就去那裏《行慈善》、《做好事》，去《捐贈藥品、疫苗》，辦一所或多所《醫院》！

《全國健康聯盟》的最主要綱領是喚醒民眾：生命權是天賦的，維持健康也是人民天賦的權利。

人民有權選擇對自己最合適及最有利的治療方針與方法。美國人民有權利在各種現有的醫學中，選擇一種或多種的治療方法，譬如，美國除了對抗療法外，還有多種醫學，如：順勢療法HOMEOPATHY、自然療法NATURALPATHY、脊椎關節療法CHIROPRACTIC、民間療法FOKSREMEDY 、西方傳統草藥療法HERBALREMEDY 等等，這些醫學和對抗療法的醫學應該平等，任人選擇。

更不該以政治權力獨尊對抗療法，任由它獨霸壟斷，把其他一切醫學療法一概定為非法。對待使用其他醫學的治療者，不許保險公司付費，警察可以隨意取締逮捕。

由於曼博士領導人民團結起來，堅決抗爭，於是美國政策逐漸放寬，逐步準許各種療法合法化，或是采取不幹涉主義，準許他們自由發展。後來針灸療法由尼克鬆總統從中國帶回美國，也享受合法化的待遇。在美國準許辦中國醫學、醫學院及各種訓練班，這是美國向中國接軌。

其次，《全國健康聯盟》的宗旨是鼓勵人民認清情況，真正的醫療應該是著重於「預防醫學」，所謂「一個盎司的預防勝過一鎊的治療」。

對抗治療的原理原則太過人工化，離天然或自然越來越遠。譬如，太過依賴化學的「抗生素」，本來要靠它抵製細菌，製止發炎的，但由於殺伐太過，那些先於人類就在地球上生存的細菌是活的，可以因應變化，迅速即能對死的化學藥品產生適應力，並且對抗過來，使化學藥品力量減弱失效。

不但達不到殺伐的目的，由於它毒性的副作用，反而殺死患者自身的免疫細胞，致使細菌發炎比以前更厲，產生更多斬不斷的炎症，甚至於最後的癌變。

過度人工化、公式化、僵化，必將毀滅別人也毀滅自己。因此，《回歸自然》是所必需，必能優於不顧一切地往《對抗》的牛角尖裏鑽。

我對於《全國健康聯盟》的主張和實力都比較清楚，因為我被邀在他們幾千人大會上多次演講。他們對美國民眾的福祉和權利是有重大貢獻的！他們也是在美國對中國醫學心向往之的一群力量。目前，這種力量還正在茁壯、穩定的成長中！

科學理論背後的錯誤：

1. 高血壓的藥物控製－ 許多人在被西醫宣布有高血壓時，當場血壓就更高了，也不管三七二十一，立刻開始服用降血壓藥，因為西醫告訴他不吃就會中風，從此病人惡夢就開始了，這類人隻迷信西醫是對的，完全不懂西醫學是什麽，就去盲從醫師的指示，諸位隻要稍微深入的想一下，告訴你有高血壓的醫師，有沒有同時告訴你為什麽你有高血壓？是什麽原因造成你有高血壓？

如果沒有告訴你為什麽，或者也不知道為什麽你有高血壓，那就是說，你相信一位根本不知道你到底怎麽回事的醫師的話，就開始一直吃他的藥，你不是笨蛋是什麽，你不是迷信是什麽。

幾乎所有降血壓的藥都是利尿劑，會讓你的腎功能下降，而中醫認為腎主骨，其華在發，開竅在耳，司記憶，主先天(壽命多長)，這就是現在人們會得到骨質疏鬆症，老人癡呆症，掉頭發，聽力減退，壽命變短的原因，性功能同時下降。

更且因為西藥都是屬酸性，而酸性會破壞血管壁組織，容易造成血管破裂，也就是說，服用高血壓藥物的病患者將更容易得到中風與心髒病，不吃的病患反而不會得到這類疾病。

血壓根本是沒有標準的，每天都不一樣，隨著心情而起伏不定，也隨著運動多少而不一定，西醫的標準根本是藥廠自己定出來的，為了想賣藥賺錢，因此訂出標準，有病名才有名目去賣藥，還裝著很慈善的說是為了預防你得到中風與心髒病而賣給你的，試問世上有多少人一直吃降血壓藥，結果還是中風了，真正如果有效的話，根本沒人中風了，那台灣前行政院長孫運璿是假的中風了，對不？

2. 血糖過高的病人－ 醫師告訴你血糖過高，要你立刻開始服用降血糖的藥物，然後告訴你不控製血糖的話，易導致心髒病，嚴重時會得青光眼，嚇死人是西醫師在醫學院受教育時一直被灌輸在腦中的直覺反應，這些被西藥廠洗腦的醫師不知不覺中就成為西藥的強力推銷員而不自知。

而我在臨床上所得到的心得卻完全與它相反，中醫認為治糖尿病就必須先加強腎髒功能，高血糖必須先擊潰腎髒之後，然後才會對心髒造成威脅，而所有的西藥都傷害腎髒，因此服用降血糖的藥越多就越容易得到心髒病。

肝開竅在眼睛，中醫認為隻要肝髒好就不會有眼疾，根本與高血糖無關，由於服用西藥或注射胰島素會造成肝髒的損壞，因此才會得到青光眼。

我有許多病人是糖尿病患來求診，每位病患者都有按照西醫指示服藥多年的曆史，其結果都有心髒問題、也都有眼睛問題。

美國人由於太了解西藥的後遺症，對西藥是恨之入骨，現在中醫逐漸成為美國醫學主流，他們一有選擇後幾乎一麵的倒向中醫，想盡辦法斷絕西藥，再難喝的中藥都接受。再者，降血糖的藥根本就是騙局一場。

我解釋給諸位聽：你拿兩個同樣大小的杯子，一個放滿水一個放半杯水，然後同時加等量的糖入內，結果是半杯水的會較甜，對不？

那現在想要兩杯水甜度一樣，請問你是選擇把半杯水的杯子加滿水呢？還是選擇發明降糖的藥來降低血糖呢？

按照物質不滅定律，你使用降血糖藥之後你以為血糖下降了，你就錯了，血糖根本沒有消失，多餘的血糖就開始屯積在你的腳部，就好像糖積在杯底一樣，其結果就是雙足潰爛，你等著截肢吧！

前台灣總統蔣經國先生就是受害者，如果你知道此案例，但是你卻沒有學到教訓，還是依樣的重導覆轍，你真是笨死的。

還有服用中藥的病人要知道：當藥力在清除雙足累積多年的舊血糖時，會有短時期的高血糖現象出現，這是很正常的。

你應該每天多運動直到出汗為止。不要吃白米或麵食類及根莖類的蔬菜，多喝茶多吃葉菜類及糙米，加上多運動來自然的燃燒多餘糖份。如果因為血糖高而回去打胰島素就前功盡棄了。

至於高血糖會持續多久，就要看你使用多少年的藥物控製，越多年自然越多的糖累積在雙腳內，而這些舊糖多年以來從未排出過體外，自然在吃中藥之後會回流到身上，就會需要比較常的時間來消化它，每個人都不一樣的。

如果有人認為是中藥造成血糖高的原因，很簡單，你隻要把同樣的藥讓你周圍的人服用，看看血糖是否會高，就知道了。中藥幾乎都是純堿性，在純堿性的環境裏是沒有細菌與病毒的，我們根本沒有任何中藥會讓血糖上升的。

3. 膽固醇過高的人－ 西醫會告訴你要服用Lipitor 或Zocor 來降低它，接著以引發心髒病來嚇唬你，愚昧的人就被嚇到了，立刻就開始遵照醫師指示服用，從此另一個惡夢又開始了。Lipitor 與 Zocor 會造成短期記憶喪失，又損傷肝髒及腎髒，非常多的副作用，這又是一大騙局。由於任何西藥都具有酸性的本質，因此會造成胰髒癌的機會大增。

[yongbing1993]

白雲山下呼聲急枯木朽株齊努力






毛澤東詩詞欣賞

漁家傲　反第二次大「圍剿」(1931夏)

作者：毛澤東

白雲山頭雲欲立，

白雲山下呼聲急，

枯木朽株齊努力。

槍林逼，

飛將軍自重霄入。

七百裏驅十五日，

贛水蒼茫閩山碧，

橫掃千軍如卷席。

有人泣，

為營步步步何及！

【注釋】

白雲山：在江西吉安縣東固鎮西南方。

飛將軍：《史記·李將軍列傳》，“廣居右北平，匈奴聞之，號曰漢之飛將軍。”

【題解】

蔣介石認為第一次大“圍剿”敗在“長驅直入”，因此第二次大“圍剿”改為“穩紮穩打，步步為營，緊縮包圍”。五月十六日，紅軍在吉安縣東固伏擊蔣軍公秉藩部二十八師。接著在十五天內，從西向東橫掃七百裏，五戰五勝，打破了第二次大「圍剿」。

【賞讀】

該詞創作於1931年，真實再現了反第二次大“圍剿”的戰鬥曆程。此詞雖同樣是寫戰爭場麵，但與《蝶戀花·從汀州向長沙》及《漁家傲·反第一次大“圍剿”》不同，它描寫了一次戰鬥的整個過程，比其它兩首要具體、詳細、正麵，而不像其它兩首那樣從大寫意出發，從一兩個側麵出發，從虛處傳神韻。在此我們可以看到作者猶若指揮作戰，可以駕輕就熟采用各種不同的藝術手法寫同一個題材，可實可虛，可輕可重，可大處著眼，可細處勾勒。

上闋寫反第二次大“圍剿”中的白雲山戰鬥。一開始就直接切入激戰畫麵，而且非常形象，仿佛白雲山上的白雲也按捺不住內心的憤怒，怒發衝冠，拍案而起，這屬擬人化的修辭方法，在此收到奇效。與此句工仗相對的第二句作了互為呼應，既然雲欲立，那自不消說，紅軍戰士更是殺聲震天，奮勇殺敵。前是“雲欲立”，後是“呼聲急”，一物一人，一景一心交相映襯，一浪高過一浪，迫人心急。

就在這個焦急的當口，高潮迭起、直趨向前，再次使用擬人手法，請看正義之師的確感天地泣鬼神，不僅有白雲助陣，而且連枯木朽株都在為紅軍拚命努力。上半闋最後二句使此戰勝利的高潮到達頂峰。相持激戰有了結果，讀者的心平複下來，這勝利兵貴神速，作者在此化典，沿用漢時名將飛將軍李廣來形容紅軍戰士，他們不懼刀槍如林直逼敵陣，仿佛從天而降，立馬得勝。

下闋用倒筆追敘反第二次大“圍剿”戰役的全過程。從寫輾轉作戰，到擴大勝果，直至最後一舉粉碎敵人的第二次大“圍剿”。其中“七百裏驅十五日”是寫實，從江西富田鎮到福建的建寧縣約七百裏，戰鬥從5月16日開始至5月30日結束。十五天中，紅軍邊打邊迂回挺進，總共五戰皆獲勝，行軍作戰七百裏。在這七百裏方圓之內，橫掃敵軍如卷席，共殲滅敵部三萬餘眾，繳槍二萬餘支，酣暢淋漓若下了一盤好棋，一舉破了第二次大“圍剿”。“驅”字十分形象地描寫了紅軍長驅禦敵無可抵擋的英雄氣概。

隨後，作者以山清水秀之景烘托出內心勝利的愉悅，仿佛在大戰中得閑暇，品評妖嬈江山，以日月天地之精氣貫通心靈，以逸待勞再行大戰，而且“贛水蒼茫閩山碧”同後一句“橫掃千軍如卷席”又形成巨大反差。作者內心大震蕩，筆法也是大起大落，所到之處隨意拾來無不是詞。最後兩句，是寫實，屬陡然急轉但又氣韻悠悠，以一個輕輕調侃，諷刺了敵人步步為營之戰術，這樣的結尾可謂異峰突起，耐人尋味。

全詞畫麵雄闊，語氣跌宕，風格豪壯，韻致無窮，生動概括了反第二次大“圍剿”戰役的全過程，堪稱是一首壯麗的史詩。

【談詞說史】

1930年10月，蔣介石集合7個師約10萬人的兵力，以國民黨江西省主席魯滌平為總司令，陸軍第18師中將師長張輝瓚為總指揮，對中央革命根據地進行大規模“圍剿”。主力近6個師於11月上旬由南昌西南的上高、高安、樟樹(今清江)等地分路向吉安、吉水、永豐、宜黃等地進攻。紅軍第一方麵軍約4萬人，在毛澤東親自指揮下，采取誘敵深入、積極防禦的戰略方針，以1個團牽製東麵源頭、洛口、頭陂等地之敵，以小部兵力牽製西麵進攻約溪之敵，主力於30日分路向龍岡之敵發起猛攻，晝夜激戰，俘國民黨總指揮張輝瓚以下9千人。後在東韶地區又將國民黨第五十師殲滅一半。餘敵紛紛潰退。中國工農紅軍第一次反“圍剿”戰爭取得勝利。

第一次反“圍剿”

1931年4月，蔣介石不甘心於第一次“圍剿”的失敗，糾集二十萬大軍，對蘇區發動了第二次大“圍剿”，從江西吉安到福建建寧，東西八百裏，布成一條弧形陣線，采用“緊縮包圍”的戰術，向蘇區步步進逼。毛澤東為第二次反“圍剿”的戰略行動作了精心的設計和部署，親自指揮中央紅軍，選擇進占富田之敵王金鈺、公秉藩為首戰對象，“從富田打起，向東橫掃”，先將紅軍主力集結隱蔽於吉安縣東固一帶，等待戰機，秘密埋伏二十五天。5月15日，王金鈺部脫離其富田陣地，分三路向東固進犯，16日進入紅軍伏擊圈，紅軍出其不意地發起攻擊，痛殲敵軍，並乘勝進擊，直指富田，經一天戰鬥，殲敵一整師。繼而迅即轉入戰略進攻，由富田而東，奮力橫掃，“十五天中，走七百裏，打五個仗，繳槍二萬餘，痛快淋漓地打破了‘圍剿’。”

第二次反“圍剿”

此詞創作於1931年夏，第二次反圍剿勝利之時。全詞氣勢雄偉，構思巧妙，語言生動形象，運用了具體描繪和概括敘述相結合的方法，首先通過景物的描繪歌頌了白雲山戰鬥的勝利，接著連用幾個動詞，準確地概述了“七百裏驅十五日”的情景，從而寫出了反第二次大“圍剿”的整個勝利，還采用對比的方法，生動地寫出根據地軍民同仇敵愾、驍勇善戰的氣勢，辛辣地諷刺了敵人軟弱無能、窘迫尷尬的狼狽，具有很強的感染力。