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搞社會主義經濟不懂就要認真學

(2023-05-28 05:14:36) 下一個

搞社會主義經濟不懂就要認真學

 


1959年12月10日至1960年2月9日,毛澤東組成了一個包括他和陳伯達、胡繩、田家英、鄧力群等人的讀書小組,先後在杭州、上海和廣州等地,采取邊讀邊議的方法,對蘇聯《政治經濟學教科書》社會主義部分進行了認真的研讀和思考。在此期間,毛澤東作了許多重要談話和批注,形成了《讀蘇聯〈政治經濟學教科書〉的談話》。在這篇重要的文獻中,毛澤東結合新中國社會主義革命與建設的實踐,借鑒蘇聯社會主義經濟建設的經驗教訓,對中國社會主義經濟建設道路進行深入思考,取得了豐富的理論成果。

早在新民主主義革命將要取得勝利的時候,毛澤東就有預見地提出了學習經濟理論的重要性和緊迫性。1949年3月,他在七屆二中全會上指出,革命勝利後,共產黨的工作重心由鄉村轉移到城市,我們“必須用極大的努力去學會管理城市和建設城市”【《毛澤東選集》第4卷,人民出版社1991年版,第1427頁。】。

三個月後,他在《論人民民主專政》中進一步指出:“嚴重的經濟建設任務擺在我們麵前。我們熟悉的東西有些快要閑起來了,我們不熟悉的東西正在強迫我們去做。這就是困難。帝國主義者算定我們辦不好經濟,他們站在一旁看,等待我們的失敗。……我們必須克服困難,我們必須學會自己不懂的東西。我們必須向一切內行的人們(不管什麽人)學習經濟工作”【《毛澤東選集》第4卷,人民出版社1991年版,第1480—1481頁。】。

新中國成立後,毛澤東在領導社會主義革命和建設的過程中,始終重視《馬恩列斯論共產主義社會》、《資本論》、《政治經濟學批判》、《列寧有關政治經濟學論文十三篇》、《蘇聯社會主義經濟問題》、《政治經濟學教科書》等經濟學著作的學習和運用。他不僅自己帶頭學,還建議中央和全黨幹部學。

1958年11月4日,毛澤東在第一次鄭州會議期間,結合“大躍進”和人民公社化運動中遇到的問題說:“我們研究公社的性質、交換、社會主義向共產主義過渡、集體所有製向全民所有製過渡這些問題,可以參考的材料還是斯大林那本《蘇聯社會主義經濟問題》。”11月9日,毛澤東特地給中央、省市自治區、地、縣四級黨委委員寫信,強調研讀馬克思列寧主義經濟著作的重要性,並要求“聯係中國社會主義經濟革命和經濟建設”去讀,“使自己獲得一個清醒的頭腦,以利指導我們偉大的經濟工作”【《建國以來毛澤東文稿》第7冊,中央文獻出版社1992年版,第510頁。】。

在毛澤東閱讀的經濟學著作中,他特別重視《政治經濟學教科書》,將它看作是蘇聯社會主義經濟建設經驗的總結。這本書是蘇聯科學院經濟研究所集體編寫的重要著作,可以說是社會主義政治經濟學的“老祖宗”。它先後在1954年初版、1955年第二版、1958年第三版、1959年修訂第三版。它的每個版本,人民出版社都有中譯本。毛澤東組織的讀書小組,讀的是《政治經濟學教科書》修訂第三版中譯本。

1958年11月20日,毛澤東在武昌會議期間,看到《宣教動態》第139期刊載的《蘇聯政治經濟學教科書第三版的主要修改和補充》一文,當即批示:“此件值得一閱,印發到會各同誌。”【《建國以來毛澤東文稿》第7冊,中央文獻出版社1992年版,第551頁。】次日,毛澤東又在會上說:“蘇聯《政治經濟學教科書》第三版的要點,你們看一下。我們這些人,包括我在內,社會主義經濟規律是什麽東西,過去是不管它的。現在我們真正搞起來了,全國也議論紛紛。斯大林的書,我們要看一下。《政治經濟學教科書》也要看,每人發一本,把社會主義部分看一遍。”【龔育之、逄先知、石仲泉:《毛澤東的讀書生活》,中央文獻出版社2003年版,第154頁。】

1958年12月,毛澤東在八屆六中全會上再次要求大家讀《政治經濟學教科書》。他明確要求研究斯大林的“社會主義政治經濟學,蘇聯第一、二、三版政治經濟學教科書,馬恩列斯論共產主義社會這樣幾本書”,並強調指出:“在目前,研究這個問題有極大的理論意義和現實意義。”【《建國以來毛澤東文稿》第7冊,中央文獻出版社1992年版,第638—542頁。】

1959年7月,毛澤東在擬定廬山會議要討論的18個問題時,頭一個問題就是讀書,並點名要求讀蘇聯《政治經濟學教科書》。他指出:“有鑒於去年許多領導同誌,縣、社幹部對於社會主義經濟問題還不大了解,不懂得經濟發展規律,有鑒於現在工作中還有事務主義,所以應當好好讀書。”、“中央、省、市、地委一級委員,包括縣委書記,要讀蘇聯《政治經濟學教科書》(第三版)。”【《毛澤東文集》第8卷,人民出版社1999年版,第75頁。】

不久後,毛澤東決定成立讀書小組,逐章逐節地學習和討論,一方麵更深入地研究《政治經濟學教科書》,另一方麵在各級領導幹部麵前發揮示範作用。1960年1月,在上海召開的中央工作會議上,他進一步要求“中央各部黨組,各省、市、自治區黨組,都去組織讀《政治經濟學教科書》。讀的方法是用批判的方法,不是用教條主義的方法”【《毛澤東傳(1949—1976)》(下),中央文獻出版社2003年版,第1049頁。】。隨後,全黨上下紛紛響應毛澤東的號召,掀起了一個學習政治經濟學的熱潮。

根據毛澤東相關談話和批注而形成的《讀蘇聯〈政治經濟學教科書〉的談話》(以下簡稱《談話》),集中體現了毛澤東探索社會主義經濟建設道路的思想,從而成為毛澤東經濟思想的代表作之一。

毛澤東在讀《政治經濟學教科書》時提出的觀點,對新中國社會主義經濟建設道路的探索,在當時發揮了積極的指導作用。毛澤東探索的社會主義經濟建設道路,目標是要在一窮二白的基礎上,逐步建設一個偉大的社會主義現代化強國。這既沒有現成的書本答案,又不能照抄外國帝國主義的、資本主義的又或是蘇聯修正主義的資產階級經濟學下結累的有利於少數人先富的幾百年來的經驗,而社會主義經濟學隻能在學習前蘇聯列寧斯大林時期的社會主義經濟建設中好的,有利於大多數勞動人民的經驗和吸取失敗的教訓的同時,要求中國共產黨領導中國全體人民在自己的實踐中摸索前進。

毛澤東希望通過讀《政治經濟學教科書》,增強黨員幹部對社會主義經濟建設規律性的把握,避免和克服盲目性,從而在提升全黨經濟理論水平的基礎上正確解決中國社會主義經濟建設中出現的新問題。正如鄧力群所評價:《講話》是毛澤東思想的重要組成部分,“是繼《論十大關係》、《關於正確處理人民內部矛盾的問題》之後,毛主席對社會主義革命和建設規律的又一次重要探索。結合蘇聯42年的曆史和現實教訓,新中國10年的曆史和現實,提出了許多重要的問題,發表了一係列超越前人、啟迪後人的卓越見解。”【鄧力群:《和毛澤東一起讀蘇聯(政治經濟學教科書)》,《黨的文獻》2011年第5期。】

盡管毛澤東的探索還存在不成熟的地方,但其所取得的成就是不容抹煞的。比如,對社會主義發展階段,在馬克思主義發展史上經曆了一個長期的認識過程。馬克思在《哥達綱領批判》中,第一次明確地將共產主義劃分為共產主義的第一階段和高級階段兩個階段。但是馬克思恩格斯沒有再將社會主義社會分解為若幹階段。列寧曾經將共產主義分為初級階段、中級階段和高級階段,並使用過“初級形式的社會主義”、“充分發展的社會主義”和“完整的社會主義”等概念,但是他並沒有對社會主義社會的階段進行明確劃分。毛澤東在《講話》中關於社會主義可以分為兩個階段的觀點,是對科學社會主義理論的重要貢獻,也是社會主義初級階段理論的重要思想來源。

此外,毛澤東在探索中提出了“以農業為基礎,以工業為主導”的國民經濟建設總方針,製定了實現“四個現代化”的長遠目標,形成了“兩步走”的發展戰略,並初步建立起獨立的比較完整的工業體係和國民經濟體係。“所以毛澤東作為這種探索的開創者的曆史功績應當用最濃的筆墨記載在史冊上。”【胡繩:《毛澤東一生所做的兩件大事》,《人民日報》1993年12月17日。】

毛澤東在探索中堅持對馬克思主義既堅持又發展的態度,形成了“走自己的路”這個意識。毛澤東倡導全黨特別是領導幹部讀書,具有強烈的目的性和針對性。他在《講話》指出:“解放後,三年恢複時期,對搞建設,我們是懵懵懂懂的。接著搞第一個五年計劃,對建設還是懵懵懂懂的,隻能基本上照抄蘇聯的辦法,但總覺得不滿意,心情不舒暢。”【《毛澤東文集》第8卷,人民出版社1999年版,第117頁。】參加讀書的胡繩後來回憶說,毛澤東“對待蘇聯的經驗是采取分析研究的態度。毛澤東說,我們要破除各種各樣的迷信,其中包括對蘇聯經驗的迷信。所以毛澤東常常說,蘇聯這點是對的,這點不大對,這點是錯誤的。”【胡繩:《毛澤東讀蘇聯〈政治經濟學教科書〉的有關回憶》,《中共黨史研究》2002年第5期。】

總之,毛澤東《讀蘇聯〈政治經濟學教科書〉的談話》既蘊含著豐富的理論認識,也彰顯了在讀書中思考自己道路的方法論。曆史學家錢穆曾經說過這樣一句話:“中國有中國自己的國家、民族與曆史傳統,幾千年來的國情民風,有些處迥異於他邦。若中國人不能自己創製立法,中國今後將永遠無望。”【錢穆:《中國曆史研究法》,三聯書店2005年版,第31頁。】以此來體會毛澤東的讀書活動及其思考方法,對於新中國的社會主義經濟建設具有重要指導意義。

搞社會主義經濟不懂就要認真學習,通過學習、實踐、再學習,再實踐,從實踐中及時地總結經驗和教訓,保持好的經驗,及時改正錯誤的做法。不斷摸索如何搞好社會主義的經濟建設,不斷學習外國的好的經濟建設的技術和經驗,不斷地改進社會主義經濟建設中的缺點,以有利於大多數勞動人民利益為出發點,立足於自力更生為主接受外援而不受外國控製的原則下,以全心全意為廣大人民服務的準則,在《按勞分配》的基本原則下,結累資金以工業建設為主,搞好國家集體和國防建設,逐步改善人民的生活。以每五年製訂一計劃,製訂短期目標和長遠目標,按計劃逐項逐漸實現目標,以達到全體人民共同富裕,國家實力超英趕美。至一九七九年經幾個五年計劃後基本達到了目的。

周恩來總理1975年1月3日在第四屆全國人代會上莊嚴宣布:

我國財政 收支平衡 既無外債 又無內債 物價穩定。

1975年1月13日,中共中央政治局常委、國務院總理的周恩來代表當時的國務院向第四屆全國人民代表大會所作的政府工作報告中宣布:

“我們超額完成了第三個五年計劃,第四個五年計劃一九七五年也將勝利完成。我國農業連續十三年奪得豐收,一九七四年農業總產值預計比一九六四年增長百分之五十一。這充分顯示了人民公社製度的優越性。全國解放以來,盡管我國人口增加百分之六十,但糧食增產一點四倍,棉花增產四點七倍。在我們這樣一個近八億人口的國家,保證了人民吃穿的基本需要。工業總產值一九七四年預計比一九六四年增長一點九倍,主要產品的產量都有大幅度增長,鋼增長一點二倍,原煤增長百分之九十一,石油增長六點五倍,發電量增長兩倍,化肥增長三點三倍,拖拉機增長五點二倍,棉紗增長百分之八十五,化學纖維增長三點三倍。在這十年中,我們依靠自己的力量,建成了一千一百個大中型項目,成功地進行了氫彈試驗,發射了人造地球衛星。同資本主義世界經濟動蕩、通貨膨脹的情況相反,我國財政收支平衡,既無外債,又無內債,物價穩定,人民生活逐步改善,社會主義建設欣欣向榮,蒸蒸日上。”

周恩來還鏗將有力的向全世界宣布:

“ 我們同各國人民一道,在反對殖民主義、帝國主義特別是超級大國霸權主義的鬥爭中,取得了重大勝利。我們粉碎了帝國主義、社會帝國主義的包圍、封鎖、侵略和顛覆,加強了同各國人民特別是第三世界各國人民的團結。我國在聯合國長期被非法剝奪的席位得到恢複。同我國建立外交關係的國家增加到近百個,有經濟貿易關係和文化往來的國家和地區達到一百五十多個。我們的鬥爭得到各國人民廣泛的同情和支持。我們的朋友遍天下。”

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