毛澤東的農民運動講習所
1926年3月,毛澤東擔任第6屆農民運動講習所所長。第6屆農講所吸取了前5屆農講所的經驗,擴大了招生規模和地區,成為全國性的農民運動講習所。1926年5月3日正式開學,收有來自全國20個省區的327名學生。這屆農講所授課時間最長,訓練4個多月;開設課程最多,共開設25門課程,內容都是圍繞中國革命的基本問題展開的,其中關於農民運動的課程占8門。毛澤東親自講授“中國農民問題”、“農村教育”、“地理”3門課。“中國農民問題”是所有課程中授課時間最長的,共23課時。 毛澤東在擔任農講所所長期間,還組織編印了一套《農民問題叢刊》,供全國各地從事農民運動的人員參考。叢刊內容共分3類:一類是關於農民運動的重要文獻,如《孫中山先生對農民的訓話》、《中國國民黨之農民政策》;一類是農講所教員的專題研究報告,如《俄國農民與革命》、《海豐農民運動報告》;還有一部分是學生的調查材料。原來準備出版52種,後來受條件限製隻出版了26種。1926年9月1日,叢刊第1輯出版,毛澤東為此專門寫了一篇序言,題為《國民革命與農民運動》。該文發表後,引起各方麵的重視,1926年9月21日,國民黨中央農民部主辦的《農民運動》第8期全文轉載。 第6屆農講所學員畢業於1926年9月11日。為配合快速發展的北伐戰爭,學員全部以國民黨中央農民部特派員身份分赴各地,直接投身農民運動。畢業於第6屆農講所的學員王首道來自湖南,回憶:“9月末,我從廣州學習回來,即被國民黨省黨部和中國共產黨湖南區委以省黨部特派員的身份,派到祁陽縣負責農運工作。”曹廣化(1955年少將)作為黃埔軍校第四期的入伍生因為身體原因而退學,就頂替壽縣因故未來參加學習的趙屏東的名額進入廣州農講所第6期學習,也於1926年9月從農講所第6期結業,回到家鄉合肥在北鄉雙河集崔家祠堂成立了中共合肥北鄉支部,直屬時在上海的黨中央領導,並秘密籌建了“安徽省農民運動委員會”。
1926年9月1日,毛澤東為《農民問題叢刊》寫了序言《國民革命與農民運動》,提出農民問題乃國民革命的中心問題。為了大力配合北伐戰爭,領導和發動全國各地農民運動,毛澤東一方麵積極從事第六屆農民運動講習所的工作,大力培養農民運動的骨幹;另一方麵廣泛搜集有關農民運動的資料,編輯出版《農民問題叢刊》,並為此寫了序言。在序言中,毛澤東全麵地總結了中共成立以來從事農民運動的經驗,特別是彭湃領導廣東海陸豐農民運動的經驗,深刻論證了農民問題在中國民主革命的中心問題。他明確指出:農民問題乃國民革命的中心問題;還指出:經濟落後半殖民地的農村封建階級,乃是國內統治階級和國外帝國主義之唯一堅實的基礎,不動搖這個基礎,便萬萬不能動搖這個基礎的上層建築物。他又說:"建立聯合戰線"。因此,中國革命的形式隻是這樣:不是帝國主義軍閥的基礎 一 土豪劣紳貪官汙吏鎮壓農民,便是革命勢力的基礎 一 農民起來鎮壓土豪劣紳貪官汙吏。中國的革命隻有這一種形式,沒有第二種形式。講習所本部下設政治訓練部、教務部、軍事訓練部和事務部。錄取學員327人,來自全國20個省區,畢業生318人。5月3日開學,9月11日畢業考試,訓練4個多月。教員有毛澤東、陳其瑗、肖楚女、惲代英、李立三、彭湃、周恩來、阮嘯仙等人。此外,瞿秋白、林伯渠、吳玉章、郭沫若等人也來作報告。學員畢業後,即奔赴全國各地倡導農民運動。
中央農民運動講習所是毛澤東首倡發起的。從1926年11月下旬起,毛澤東赴江西、湖北、湖南,向三省國民黨黨部建議“在武昌合辦農所,三省黨部自然都表讚同”,“並由湖南省黨部提議,組織湘、鄂、贛農民運動講習所籌備處,籌劃進行”。1927年1月16日,武昌成立籌備處,毛澤東與周以栗、陳克文為籌備委員,此三人均由湖南省國民黨黨部推派。2月下旬,國民黨中央常務委員會第七十六次會議決定,將籌備中的湘、鄂、贛三省農民運動講習所擴大為國民黨中央農民運動講習所。
1927年3月,毛澤東在董必武等支持和幫助下,創辦了武昌中央農民運動講習所,招收了700多名學員。3月7日開課。4月4日,正式舉行了開學典禮。農民運動講習所的教職員中有惲代英、方誌敏、彭湃、周以粟、夏明翰等。毛澤東親自參加學員的討論會,指導學員下鄉調查,通過實踐掌握革命的理論。學員經過3個多月的學習和參加鎮壓麻城縣地主武裝紅槍會的反革命暴亂以及粉碎反動軍官夏鬥寅的武裝叛亂的實際戰鬥,不僅學到了革命理論,而且得到了革命實踐的鍛煉。1927年6月18日結業。學員們響應“到農村去,實行農村大革命”的號召,奔赴農村從事農運工作。這些人後來絕大多數都成為革命的骨幹。
農講所章程。章程明確規定,“本所以養成深明黨義之農民運動實際工作人員為宗旨”,“本所由中央農民運動委員會管理”,並互推鄧演達、毛澤東、陳克文三人為常務委員。3月7日,江西、湖北、江蘇、河南、河北及東北三省到中央農民運動講習所報到的學員已有四百餘人,農講所常務委員會決定先期開班上課,以應各省農民運動之急需。農講所聘請周以栗為教務主任,陳克文為訓育主任,季剛為事務主任,郭增昌為總隊長。4月4日下午,國民黨中央農民運動講習所舉行開學典禮。參加開學典禮的有中央黨部、國民政府及各團體代表百餘人。會議由鄧演達主持,周以栗報告農講所成立經過,譚平山代表國民黨中央黨部、國民政府演說。正在武漢的國際工人代表團的法國代表多理越、英國代表湯姆、美國代表白勞德也相繼演說。開學典禮上發表的《開學宣言》指出,農民問題是國民革命的中心問題,“誰反對農民運動,誰就是反革命。”“中央農民運動講習所的使命,是要訓練一般能領導農村革命的人材出來,對於農民問題有深切的認識,詳細的研究,正確解決的方法,更鍛煉著有農運的決心。……實行農村革命,推翻封建勢力。”
毛澤東出席了開學典禮,他為搞好這屆農講花費了很多心血。毛澤東首先選定武昌黌巷(今紅巷)13號為所址,組織加工修建;其次置辦教學、生活用具,如講桌、食桌、床鋪等等;第三是在2月間親自主持招生考試;第四是選聘夏明翰等人擔任教員。中共中央委員惲代英、彭湃、全國農民協會執行委員方誌敏等人也到農講所上過課。因此毛澤東是農講所實際上的主要負責人。
中央農講所招收的800多名學員來自全國各地,以兩湖、江西最多。學員最初被編為三個班,學習時間原定為4個月。課程設置根據當時農民運動發展的需要,除軍事訓練外,共28種,其中《農民自衛》《鄉村自治》《湘省農民代表大會決議案及宣言》《農民組織及宣傳》《農民運動理論及策略》《農民調查統計及報告》《中國農民運動及其趨勢》《各國農民運動概況》《國民黨宣言及決議案》《帝國主義與中國》《世界政治經濟狀況》《社會進化史》《政治常識》等13門課是新開的。毛澤東親自為學員講授《農民問題》《農村教育》兩門課程,他在這年的春夏之交,為學員講授了《湖南農民運動考察報告》,大力稱讚農民運動好得很,與國民黨右派所說的“糟得很”形成了鮮明的對比。毛澤東上課時語言生動,風趣幽默,引起了學員們的陣陣掌聲,教學效果非常好。
講習所的課外理論研究側重討論土地問題。3月間,毛澤東率先將1926年向佃農張連初調查的情況整理成文,以《中國佃農生活舉例》為題,作為中央農民運動講習所叢書發表。該文從假定一戶典型佃農的情況出發,計算其一年的各項支出和收入,田租按通例交十分之七,得出關於中國佃農生活情況的一般結論:“這種小部分靠正業大部分靠副業,計算起來每年虧折一長項之佃農生活,在中國現時重租製度之下,是極其普遍的。”“這就是中國佃農比世界上無論何國之佃農為苦,而許多佃農被擠離開土地變為兵匪遊民之真正原因。”在毛澤東的引導下,農講所的學員們去鹹寧、通山、武昌以及市郊農村做社會調查,進一步在實踐中認識農民問題的嚴重性以及發揮農民革命主力軍作用的重要性。在農講所內,農民問題討論會“每周都要開一、二次”。
當時,即便是在國共合作時期,蔣介石及其部屬蹂躪黨權、慘殺農工的事件仍時有發生。3月6日,國民黨新編第1師黨代表倪弼槍殺贛州總工會委員長、共產黨員陳讚賢,搜查總工會、通緝總工會委員中的其他共產黨員。此前湖北陽新縣的土豪劣紳於2月27日帶領匪徒幾百人進城捉拿並以酷刑殺害農協幹部、工會幹部及同情農工運動的縣警備隊長共9人。3月18日,中央農民運動講習所與國民黨中央農民運動委員會聯合召開歡迎鄂豫兩省農民代表的千人大會,毛澤東在大會致詞中說,“農民利益與地主利益衝突”,我們要主張農民利益,“打倒土豪劣紳”。3月26日下午,中央農民運動講習所全體學員800人前往國民黨中央黨部請願,強烈要求保護農工民眾,依法懲辦蔣介石,肅清一切反動分子。下午,農講所召開追悼陽新、贛州死難烈士大會。毛澤東號召:“從今日起,我們要下一決心,向那些反動分子勢力進攻,務期達到真正目的。這是在今日追悼大會中,我們應該接受的責任。”
農講所學員實行軍事編製,每日軍訓兩小時,每周到野外進行一次軍事演習。蔣介石發動“四一二”反革命政變後,農講所的軍事課增加到四小時。1927年5月,湖北麻城發生了土豪劣紳勾結河南光山紅槍會匪搗毀農會屠殺農友圍攻縣城的嚴重事件。武漢政府聞訊派出警衛二團一營赴麻城鎮壓,中央農民運動講習所派出的200餘名學員被編為中央獨立師第二團第三營,很快肅清了麻城的土匪。5月17日,國民革命軍獨立十四師師長夏鬥寅在宜昌叛變,進攻武漢。毛澤東組織農講所部分學員,在武昌城內同武漢軍分校學生一起實行戒嚴,直到19日叛軍被擊退。
這屆農講所教學的根本目的是用馬列主義武裝頭腦,認識中國農民運動是革命進程中的主要力量。學員們在三個月內學習了《共產黨宣言》《中國社會各階級分析》《湖南農民運動考察報告》以及巴黎公社與十月革命的曆史經驗,並學唱了《國際歌》。雖然在中央農講所裏中共黨組織仍未公開,但黨的組織生活抓得很緊,毛澤東親自參加支部會,經常討論如何在學習和鬥爭中發揮共產黨員的先鋒模範作用。
1927年6月8日,武昌農講所舉行畢業典禮,學員每人獲得嵌有“農村革命”字樣的五角星銅質證章。毛澤東在畢業生臨行之前告誡他們“在白區工作,要注意隱蔽活動,積蓄力量”,不少同學不負眾望,日後成長為各地武裝起義和工農武裝割據的骨幹。