隱形的翅膀

每個女孩子都有一雙隱形的翅膀，她們是天生的舞者。從嬰兒時期的手舞足蹈到幼兒時期的旋轉蹦跳，她們最先學會的表達情感的方式就是“手舞足蹈”。她們從小就喜歡展示自己，享受大家欣賞的目光，夢想著有朝一日能成為美麗的小天鵝優雅地站在舞台的中心。

經常有家長問我：“為什麽青少年時期的女孩子會失去對舞蹈的興趣？”我的回答是：“不是孩子對舞蹈失去了興趣，而是家長沒有在合適的年齡發現並培養她們對舞蹈的興趣。”舞蹈界有句名言：“學舞蹈是在考驗父母的耐性！”如果父母能夠及時的發現孩子的舞蹈天賦，盡早的培養孩子的舞蹈技能，孩子就會熱愛舞蹈，欣賞舞蹈，從而通過舞蹈訓練擁有優美的身材和高雅的氣質，終身收益！

那麽，父母應該從什麽年齡開始？如何激發？怎樣引導孩子的舞蹈天賦呢？

1）發現，開發孩子的舞蹈天賦

具有舞蹈天賦的孩子，在3-4歲就會表現出對舞蹈的興趣和能力：

• 聞歌起舞。雖然是聽到音樂後的即興擺動，動作卻完全與音樂一致。
• 對觀看舞蹈有強烈的興趣，喜歡模仿舞台上演員的動作。
• 願意與小朋友一起表演，走，跑，跳躍富有節奏而且靈活自如。
• 能根據自己學過的動作，自編自演一些簡單的舞蹈。

如果孩子在這個年齡段沒有表現出舞蹈天賦，父母應該在平常的生活中加強培養孩子對舞蹈的興趣。經常帶孩子看文藝表演，或是通過電視觀看少兒文藝節目，讓孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起孩子對舞蹈的注意和興趣。一旦發現孩子開始對舞蹈感興趣了，就要及時的積極地加以引導，讓她開始參加舞蹈訓練。

2）保護，培養孩子的舞蹈興趣

孩子的舞蹈啟蒙訓練應該從學習一些動作簡單且富有韻律的兒童舞蹈開始。學習這些十分容易掌握的舞蹈動作可以讓孩子對舞蹈充滿自信，從而對舞蹈產生濃厚的興趣。很多舞蹈班過早地開始下腰，翻跟頭等難度較大的腰，腿軟開度的練習，而且練習的強度很大。這樣很容易挫傷孩子學習舞蹈的熱情。其實，孩子在啟蒙階段最重要的是培養她們對舞蹈的興趣和良好的舞蹈習慣，例如：良好的站姿，坐姿，和抬頭，挺胸，立背的習慣，培養她們的節奏感，韻律感，方位感，和集體協調能力。這些良好的習慣和規範能力形成之後，舞蹈基本功的進行會更準確，規範。學習舞蹈的進度也會加快。

3）幫助，支持孩子克服困難，努力堅持

開始學習跳舞時，孩子通常都有很高的熱情。但在訓練一段時間的後，新鮮感過去了，常常會產生退縮的心理。這種時候，父母一定不要輕易放棄，要對孩子取得的成績給與及時的肯定。溫馨的鼓勵和嚴肅的堅持並用，幫助孩子度過學習舞蹈的“瓶頸期”。”等孩子對學習舞蹈有了一定的自信心以後，她們就會堅持下去了。

4）鼓勵，引導孩子走上舞台

參加各種形式的演出是一種非常好的培養孩子舞蹈興趣的方法。我們常常發現孩子們對舞蹈的熱情和專注度在正式上台演出的時候表現得最好。上台表演不僅可以幫助孩子提高舞蹈技藝，還可以培養孩子做事的積極主動性和成就感。讓孩子站在萬人矚目的舞台中央，既享受到了大家欣賞，讚許的快樂，也戰勝了她們內心恐懼的心理，學會了坦然鎮靜的心態。

舞蹈是女孩子成長過程中必不可少的一門功課。穿上薄薄的紗裙，帶上美麗的裝飾，在燈光閃爍的舞台上翩翩起舞是每一個女孩小時候都曾經有過的“舞蹈夢”！在實現這個夢想的過程中她們會變得越來越美麗，越來越高雅。