《江岸梅花又弄影》番外篇 第八章 蕭若水

蕭若水是“強奸女生案”的受害人，一個長得象瓊瑤小說中走出來的女孩。

梅道竹當時是A縣縣中副校長，穩坐全縣數學學科的頭一把交椅，他已連續幾年教高中畢業班數學並主抓全校的教學工作，身心異常疲憊，經他多方請求，一把手王校長才勉強同意他休整一年，暫代一年高一的課，下一年繼續上高三且帶理科補習班的課。

梅道竹絕對意想不到這一年的休整竟使得他的人生列車衝出了正常軌道，而導致他出軌的巨大離心力便來自於這個叫蕭若水的女孩！

梅道竹第一次見到蕭若水是在數學課上。按慣例任課老師接手一個新班得搞點小花樣，鎮一鎮學生，老梅出了一道難度很大的初中數學題，其中隱含了一個超當時初中數學教學大綱的知識點，符號“趴也”一可代表圓周率3.1415926，二可代表平角180度。而後者要在高一代數中才講到。其目的在於看一看有沒有人超前預習高一數學的內容，同時也故意難一難學生，先挫其銳氣，以後好調教！

題目出來後全班僅有一人能做出答案，那個人便是蕭若水！她將答案及證明過程詳細講出，那個超綱的“趴也”為平角180度也沒有難倒她！

老梅帶頭鼓起掌來，並當時就拍板決定，蕭若水為高一（2）班數學課代表。為什麽會立刻敲定蕭若水當課代表呢？是因為她聰明好學嗎？是卻並不完全是。

梅道竹一見到蕭若水便被她的美貌和氣質深深地打動！她唇不點而紅，眉不畫而翠，白淨的肌膚配上一襲紫色連衣裙，修長的身材，亭亭玉立，腰不盈一握，尤其當她的眼睛柔柔的、夢夢的、純純的瞅著你，讓你難以相信世界上竟有如此出塵脫俗又如此動人的女孩！梅道竹長得高大英俊，又非常的儒雅，學業和事業一直一帆風順，因此身邊從來都不缺乏美女，對美女還是有些個免疫力的，可這個蕭若水很特別，特別到見她第一麵時他的馬其諾防線就完全失效，因蕭若水悄悄地繞過比利時進入他的心裏。

蕭若水上梅道竹的第一節課時便被他的翩翩風采給迷倒了！梅老師上課條理異常清晰，重點突出，又幽默風趣，硬是將有些枯燥的數學課給上活了，尤其是選題精當，淺中深三個層次題均有，由淺入深，循序漸進，連數學基礎較差的人都能聽懂跟上。不僅蕭若水被迷倒，班上的其他同學也都深深地傾倒！梅老師上課效率高，課後作業自然就少，第一次月考全班的數學成績仍然為高一年級六個平行班的第一名，蕭若水是滿分，為數學單科成績第一名。

當時中學生中正流行一股瓊瑤熱，若水也是瓊瑤的鐵杆粉絲，能接觸到的瓊瑤小說是每本必看，有時功課緊，父母查得嚴，便趁熄燈睡覺後用手電筒照著躲在被窩裏看。有時一邊看一邊流淚，在瓊瑤編織的真愛無敵的幻境中漸漸地入睡。好在她智商特別高，成績基本上沒受影響，始終保持著班級前三、年級前十的名次。

梅道竹天生就是一塊教書的料，不僅數學教得好，還經常客串其它學科的臨時代課老師。一次他臨時代語文課，講碧野的寫景散文《天山景物記》，他那抑揚頓挫極富磁性的嗓音，繪聲繪色地講解，讓全班同學不知不覺中隨著他一起暢遊了天山一圈。下一節再上語文課，語文老師使出渾身解數也提不起大家的興趣。

他還代過政治課，講老馬的政治經濟學，當他講到資本家殘酷榨取工人的乘餘價值時，學生們群情振奮，恨不得立即起來革命，推翻那吃人的資本主義製度。當然這是蕭若水後來和梅老師開玩笑時講出來的。

他代過所有的主科，代一門，本門的任課老師就被比下去，最牛的是A縣縣中物理學科較弱，幾個好的教師全集中在高三畢業班和補習班，高一和高二年級任課教師實力較弱，教師講不透，學生聽不懂，老梅客串了幾節課後，學生似乎便有些開竅，竟由討厭物理變得感起興趣來。

僅教高一一個班的課，老梅一下子輕鬆了許多，有空閑時可以代代課。老梅特喜歡代高一（2）班的課，因為那兒有一個他特別關注的人以及一雙特別關注他的眼睛。

蕭若水作為數學課代表肯定與梅老師接觸較多，梅老師雖然較過去空閑了許多，但畢竟主抓全校的教學工作，仍算一個大忙人。有時候忙不過來，蕭若水主動幫助梅老師布置作業，改改本子，梅老師對這位貼心能幹的課代表也是欣賞有加，盡力扶持。凡蕭若水提出的問題他盡心盡力地講透，蕭若水最弱的物理學科需要幫助時，已多年沒接觸物理學的梅老師，總是得超前認真準備，力求講解到位。蕭若水自然知道梅老師對自己的偏愛，她很享受這種被偏愛的感覺，這是一種她從未體驗過的感覺，與父愛截然不同！她沉醉其中不願有歸路。

在第一學期期中考試結束時，蕭若水用典型的瓊瑤式語言寫了一句話：“從此以後我心中隻有三個字‘梅道竹’”。

我們常常在不懂愛情的時勿忙地結了婚，當我們真正懂得愛情時已沒有資格再去擁有！梅道竹知道他現在已沒有任何資格去和別人談情說愛！因為他在不懂真正的愛情為何物時已與遠房表妹常豔豔結了婚，且目前女兒已經是初中學生。