生命的挽歌-1

2016/10/2

 

當給老師打電話時，老師跟我談起身後事。

 

上個月，他的癌症確認擴散；醫生還沒說他還能活多久，但他已預感不良。

 

他說：如果隻有6個月的壽命，在他死後，能不能把他保存的所有電影書籍與收藏的影片給我。

 

他告訴我，他的內心非常焦慮：因為生命已近終點，存活期卻無定論；其實這並不重要，重要的是他還有很多事沒做，不知能否完成。

 

聽後，不知何以作答。

 

跟他說：不管如何，我可以跟你一起麵對現實；如果事實不可挽救，那我希望能幫你減輕焦慮。從現在起，我可以下班後帶上手提電腦，幫你整理你的文章，爭取在半年內完成書稿。

 

很少從老師的言語中聽出焦慮，但這次，可真切地體會到他無助的哀求：他真需要幫助，而周邊真正能幫他的現在也隻有我。

 

他希望在治療前給跟我做一次長時間的交流；因為之後，他擔心他已不能言語。

 

其實，從上次他手術前一起喝茶，不用確診，我就知道情況不妙；那天走回家的路上，很迷茫。

 

在這世上，人和人的交往非常奇妙，能用心交流，並在藝術上有共同聲音的真是少知又少。他如果去世的話，我會很傷心；因為在我最困難的時候，他給予我信任，並在以後的日子裏，總能認真傾聽，從不同的角度提出意見啟迪我。

 

老師極有才華，由於加拿大的生活壓力，他的才華隻在退休後才顯山露水，並日臻完善；他的四本書其中兩本已再版，還有一本正在醞釀中。

 

他偶有提起他的弟弟--香港藝術界的著名人物；但我認為，他們兩人成就是不同的，盡管他弟弟很輝煌，但他的才華更特別，因為老年之後對生命的認識，其沉靜深邃之美更入人心。

 

這樣逝去，真讓人傷心。

[中年囈語]

謝謝點評。
當時讀“Tuesday with Morries"時，深為感動；沒想到我也要去看老師直麵垂危，聽他的聲音。由於眼疾，他不能寫，很是痛苦。

[山地]

智慧是無價的，是真正的遺產。