今日周末，潮漲潮落，卽不能釣魚捉蝦，也無法撈蟹拾蛤。天還下雨，窩在屋裡，五脊六瘦有一搭無一搭地看著新聞。一條不太引人注意的消息使我有了冩點字的衝動。
那條新聞説的是“新藏引水工程”，新疆的沙漠無水，所以要把西藏的水引去，沙漠變良田。我以爲是開玩笑。但不是！因爲其所需技術、工程方法和設備的“預演”和“驗証”已經在去年七月於雲南實施。據報五個三峽都比不上，細節就不必説了，這次不是”世界第一“，用原話説是“逆天”。三峽説是太祖的願望，“新藏引水工程”被定義爲“從康乾時就有的夢想”。現今的祖國眞是突飛猛進，定叫日月換新天。
想當年我喊著定叫日月換新天時是在內蒙的廣闊天地裡，而最大的收獲就是“小農思想”，鼠目寸光，隻注重眼前的事實。小時就知道“世界是你們的....."，“七八點鈡的太陽”，布啦布啦...., 也知道希望在下一代，而且現今有一個説法叫”起跑綫“。卽是鼠目寸光自然談不了高大上的話題，那今天就談談這孩子的事。
那年在大使館麵試的最後，移民官提到三點要特別注意，一、加拿大那不是一般的冷，乍去要帶足衣服。（這是至理明言）。二、孩子是國家的，不得有些許疏乎！(誰家的孩子不是寳？雖然説老婆都是人家的好）。三、加拿大的法律都是明麵的，犯法不能以不知法爲理由，不知法罪更重。（這條要命，犯法有記録，一直跟著你，直接和你的一生相關。所以犯混也別犯法）。回去的路上和老婆聊，是不是移民官少説兩個字？什麼字？“希望“或是”未來“啊。孩子是祖國的希望或未來嘛。扯過也就扔腦後了。
在溫哥華入關，再過一次移民驗証。老婆孩子都暈機，拖拖拉拉地總算出了關，可誤了機。下一班給改到下半夜的第一趟。機塲好多新鮮，鄉巴老進城，我各處遊蕩。回來後看見老婆在一個角落椅子上睡呢，而孩子在二十幾米外的一個長凳上睡，我走到孩子邊坐下。這時才發現幾米外的墻角處有一胖女警，覺得她是看著我的身後。我回頭一看，好家夥，離我不遠的地方還有兩警察，都是全副武裝。這是我第一次見加拿大警察。你説這都近夜十一點了，你圍著我幹什麼，好緊張啊。他們不走，我也不敢亂動。大約多長時間不記得了，孩子起來要我去找點喫的。看見這些兩個男警察才走，而那個女警察在我去找行李時，竟和孩子比劃著聊了一會才走，估計是確認無誤吧。孩子問題第一次引起重視，不能象小農那樣”放養“了。後來知道了，孩子必須得有成年人陪著，單獨丟下孩子是犯法的，估計那警察見我是第一次到加拿大放了我一馬。孩子歲數到了，但好似還未長開，所以看著就小。
轉機到多倫多想玩幾天，住旅館見一國人，早到加拿大，聊起説我要去哈裏法克斯。斥我，”你上那去幹嘛，爲什麼不住多倫多？“”當時申請的就是那兒，而且落地紙上明明白白冩著呢，多倫多能讓我留下？””眞是老土帽，加拿大沒有戶口一説，你愛住哪住哪。“得，那我就留在多倫多了。由此我知道了“居住自由”是加拿大人權的重要組成部分。
搬到家庭旅館住下，老板娘（好年輕，北京人）告訴去辦手續，特意提醒要申請”牛奶金“，人家講了好半天才明白，我是新來的，沒工作、沒收入、但有孩子！加拿大得發錢，孩子是加拿大的了。不過如果我好好養，孩子還管我叫爹，否則的話，故事就長了。不管他，有錢進帳總是好事。現在見印巴人一家一大幚孩子，都不用出去工作，光政府給的牛奶金就有房有車。唉，人比人啊。
那幾天正玩得興起，老板娘又來了。”到加拿大多少天了？“”有半個月了吧。“”那怎麼還不想著把孩子送學校去？“”我什麼証件都沒有，隻有中華人民共和國的護照，怎麼入學？“”孩子過期不入學，你等著監管機構來領走啊？我冩個証明，你明天帶孩子去學校入學！"
她手冩一張紙，証明我住在她家。帶著孩子我是將信將疑地去了就近的學校。加拿大的學校我認爲就是以堡壘爲外殼的安樂窩，建築太堅固了，裡麵太舒坦了。語言不通，有人直接領進校長辦公室，看了房東的証明，以手語讓坐，接著打個電話，然後和孩子玩，有書有玩具，我還沒緩過神呢，她領著孩子出去了。
一人坐在那兒，等了好長時間，終於來了個女人，還會説普通話。見麵就道歉，説是道上堵車。然後問是孩子上學的事吧？是正式落地的移民嗎？如果不是，那你沒必要出示任何証件或証明，隻要告訴孩子的監護人的聯係方式卽可，以備緊急情況。而且這是絶對保密的，除學校和我以外，沒人會知道，政府和執法機構無權過問。聽了這些我好震驚啊，這是法製國家？我後來想她是不是看著我歲數大，農民工模樣，不像正式的技術移民，倒像個偷渡的，那些年偷渡的相當多。也是後來才明白一個道理：隻要是孩子那受教育是理所當然的，要不我們怎麼就是人類呢。
看了我的護照、落地紙，她又給我介紹了新移民的各種事項，塡了一張表是申請我的英語培訓的，問我還有什麼事可幚忙。我説"我是來給孩子辦入學的啊？""你孩子已經在上課了！"原來孩子入學隻是有人証明是住在此區就可。而她來不過是要留下緊急情況所需的聯係地址、電話或什麼方式。兜裡的錢還沒動呢，一直在嘀咕著夠不夠。由此我又知道了，“教育平等”是天賦人權，任何人不得以任何借口剝奪！政府的職責是必須提供足夠的教育資源，保証“公共教育”是平等的。至於孩子家庭的貧富、高低、居住地，乃至孩子資質，甚至是不是加拿大合法居民都無關係，這是“天賦”的。
轉眼孩子都有孩子了，回想她的中學、高中時期，我眞的沒花錢，就連交的去野餐的錢都給退了回來，因爲當時我因語言和專業執照等問題的影嚮，收入還逹不到加拿大中等家庭的水平。而孩子一直到十八歲，還領著“牛奶金”。教育平等、孩子是加拿大的和免費都是眞的啊。
我知道我被洗腦了，但這個道理太簡單了。金無足赤，沒有哪個國度是完美的。不管怎樣，腳踏實地做點這種事，不應該太難吧？對我來説，全國首創，世界老大，還是逆天等，當不得喫，也當不得喝。祖國再富，民族地位再高，卽使打贏了貿易戰又如何？歷史上中國從沒有過教育平等，所以複興了，也不會考慮這樣的事吧。加拿大在國際上的地位是麻繩串豆腐，提不起來，但那又算什麼？孩子能放心地養，平等地受教育，公平地在社會上競爭，對此一點，鼠目寸光的我就足矣。
