| 靈丹妙藥
英愛擔任班主任的時候，她相信一份耕耘一份收獲，
充滿了希望耐心地教導同學們。
英愛雖然是一個嚴守規章的老師，但是她的性格中有一種母性的溫柔。她不僅耐心解答學生的問題，對待他們的學習興趣也非常在意，對待學生的每一點進步都讚賞有加，對待學生的優點也從不吝惜表揚他們。每次遇到同學們因為種種原因灰心喪氣的時候，她總會善意地鼓勵他們堅持到底。因為這個原因，同學們下課的時候都磨磨蹭蹭地收拾書包，久久不願離開教室，隻想多和她呆上一會兒。甚至在上最後一節課的時候，內向的同學會站在走廊上望著她，眼睛裏完全是不舍和依戀。 英愛的班級裏有一名女生，她叫吳芊芊，見了老師總是眼睛裏含 含著微笑著，上課的時候也總是坐在第一排，認真地記筆記，同學們辯論的時候，她也能出口成章，邏輯思維縝密，用詞精彩。可是最近知為什麽，她的身影一直沒有出現在課堂上。 按照學校的規定，學生三次不請假就缺課必須通知給教務處，這樣可以及時了解學生是否出了意外或者什麽原因逃課。 英愛的心裏有了一絲牽掛，她想起那個眉清目秀，衣著樸實的女生。作業寫地非常認真的學生，她的邏輯思維非常縝密，每次案例分析都寫地滴水不漏。期中考試成績更是名列前茅。平時她總是非常和氣地對待所有的同學，沒有人去打擾她，她也不去找麻煩。 她對待男生非常矜持，遇到男生朝她大聲說笑，她也是紋絲不動，是個內向的孩子，但是她的優點是非常勤奮。 可是不知道為什麽她連著幾個星期都沒有出現了，出了什麽事情呢？ 英愛開始並不在意，但是隨著時間的推移，她慢慢擔心起來。因為 為像這樣的同學一般都會非常嚴肅地對待學業，把這當成是誠實 做人的一部分，即使是遇到了什麽意外得事件，也一定會默默地挺著，就像一棵挺拔的青鬆，在四季的輪回變化中，堅守著自己的一段生命時光。 如果她本人不會半途而廢，那會不會是發生了什麽意外？如果有了人聲安全的問題，保衛科的同誌會通知班主任，如果是那樣的話，大家應該都知道了。可是，一切都風平浪靜，仿佛什麽都沒有發生。 英愛問吳芊芊的室友舒放：“舒放，吳芊芊這幾天到哪兒去了？” 舒放毫不在意地說：“她媽媽來了，所以她和自己的媽媽在一起。” 英愛感到很詫異：“難道她需要照顧自己的媽媽嗎？” 舒放很放心地說：“她媽媽不需要照顧，相反，她還請我們吃了桃子和菠蘿，味道真的好極了。” 英愛想，既然芊芊有媽媽的照顧，她就不用再插手了。 到底發生了什麽事情呢？ 母 在學校的招待所裏，一位頭發有些花白的中年婦女正慈愛地看著自己的女兒，歲月不饒人啊，一轉眼，孩子已經上大學了，小的時候，每次吃藥的時候，芊芊怕苦，母親總是把藥和著冰糖碾碎，然後哄著她說：“芊芊，藥是甜的，吃了就不會發燒了。” 芊 芊芊總是看著母親，裝作非常勇敢的樣子，一下把藥吞進肚子裏，然後對母親說：“味道真棒，能不能再多給我一點？” 現在，芊芊離開家裏到了學校。“兒行千裏母擔憂”，母親總是在天冷的時候給她寄去親手織的毛衣，在生日的時候給她寄一張賀卡，有人到北京出差的時候，托人給她帶些紅棗，在母親的心裏，真是既盼望這孩子長大成人，又舍不得她離開自己。 芊芊也是個非常孝敬的孩子，從小到大就乖巧聽話，幫著父母做家務，學習上更是勤奮努力，考試一直非常順利，唯一讓大人擔心的就是她的身體。 聽說女兒夜不能眠，母親感到非常擔憂，她忍不住從家鄉買車票來到北京探望自己的孩子。她發現孩子的問題所在，帶她看了病，芊芊的狀況明顯好轉了。 母 吃完晚飯，母親遞給吳芊芊一瓶藥。 | 
