法學院的故事------------彩虹

在梅敬馨家裏，因為敬馨請桑柔吃飯，所以她也幫助敬馨教育小孩子，雖然她沒有太多社會經驗，但是她明白應該知恩圖報。

一天，春暖花開，他們在戶外做實驗。

“小寧，你希望將來成為一個科學家嗎？”桑柔問。

“就是到學校裏學習科學知識嗎？”小溪問。

“就是把化學藥品放進試管中去嗎？”小寧問。

“一些科學家在實驗室裏是那樣做的，但是科學並不總發生在實驗室或者學校，科學就是你生活中的任何是。”桑柔非常耐心地解釋給他們聽。

“科學在哪裏？我怎麽看不見？”小溪充滿好奇地問。

“你看，燒開的水正把爐蓋頂起來。力量從哪裏來的呢？“桑柔問。

“你看蒸汽是白色的。“小寧說。

“對了，蒸汽把爐蓋頂起來了。“桑柔說：”世界上有個偉大的發明家叫瓦特，他就是利用蒸汽的力量發明了蒸汽機，放在火車上，帶動火車的運行的。“

走到戶外，風吹過來。

“風從哪裏來的呢？“小寧問。

桑柔沒有直接回答，她打開燈泡的時候，把一些麵粉灑在不上，抖動在麽有亮光的登上，粉塵從空中緩緩落下。

打開燈泡，因為燈泡是熱的，粉塵上升。

關掉燈泡，粉塵緩緩下降。

溫暖的空氣因為不夠沉，冷的空氣占據了他們的位置。

“為什麽會這樣呢？”小寧問。

“風是空氣在相同水平的運動，空氣上升和下降被稱為氣流。空氣氣流的速度和風依靠一個地區的溫度和另一個地區的溫度有多少不同。

“你看，天上有白雲，雲從哪裏來的呢？“小溪問。

“我們沒有實驗室，怎麽做科學實驗呢？連個工具都沒有。”小寧歎了一口氣。

“我真希望知道彩虹是怎麽形成的？”小溪說。

桑柔把洗滌劑放在水中，柔和地攪動洗滌劑，通過一個管子來吹泡泡，五彩繽紛的泡泡在太陽的照耀下充滿了彩虹的顏色。

小寧把多一點的洗滌劑放在水裏，這時吹起的氣泡更大了。

“好呀我們把彩虹放在氣泡裏了。“兩個孩子無精打采的眼睛裏瞬間閃爍著奇異的色彩，他們才知道科學的確是無所不在。

“不同厚薄度的空氣折射不同的陽光，所以經過一係列的折射和反射，太陽的白光就被分解成七色彩虹了。“桑柔輕輕解釋說。

“桑阿姨，我們看到的彩虹也是太陽光反射了雲層中的雨滴嗎？“小溪舉一反三說。

“你真聰明。”桑柔欣慰笑了。

“最重要的科學工具就是和你在一起，你的能力來看，聽，注意事情的變化，觀察周圍的事情---這些都是科學家的工具。”

小寧要去采一朵不知名的野花。

“不要碰，任何未知的動植物，都可能是有毒的，有毒的草可以讓皮膚發紅，發癢甚至潰爛。”桑柔警告他們說。

“科學實驗課第一規則，不要打擾一個動物或者植物，不要傷害一個生物。”

一個螳螂瞪著大眼睛，它的體色在玫瑰花上是粉紅色的，在綠葉上是綠色的，顏色的變化就像變色龍一樣。

小溪摘了一顆紅紅的果子：“永遠不要把未知的植物放在嘴裏，神農就是嚐了斷腸草，才去世的。”

大家靜靜坐了一顆大樹下麵，對於愛科學愛觀察的人來說，最好的方法就是靜靜坐著，成為景物的一部分，這樣可以集中一切的精力，讓自己的感官係統敏感起來。

過了一會兒，調查觀察的現象，即使沒有人告訴發生了什麽，但是有一種可能性，這是一個秋天，聽到響聲，朝聲音的地方看去，發現一個鬆鼠在一大堆樹葉上，移開岩石，許多蚯蚓就在下麵。

她給每個孩子一些紙，讓他們把蚯蚓畫下來。這是一堂生動的寫生課，將大自然的生物保存下來。

“桑阿姨，你最喜歡的事情是什麽呢？”小溪好奇地問。

“科學不在厚厚的書本裏，而在大自然這本無字書中，思考就是最大的快樂。”桑柔淡淡一笑，如一朵清晨開的紫色的牽牛花，在忙忙碌碌的生活中綻放著一縷單純的美麗。

“桑阿姨，如果我們永遠都長不大，你會不會永遠都陪伴在我們身邊？”小寧問。

“我會給你們一雙智慧的眼睛，用一顆愛你們的心永遠守護你們。”桑柔愉快地笑了。

愛不是索取，而是發現內心深處的美麗，將它轉化成一種生命的幸福！