我經曆的《毛澤東思想學習班》（二）

隨著文化大革命如火如荼地深入開展，黨中央最新文件，人民日報《社論》，毛澤東最高指示幾乎天天有更新，運動一個接著一個不斷進行。地方緊跟黨中央，工廠有了很大的變化。工廠的黨委在經曆了造反派的炮打，揪鬥，奪權等一係列的革命鬥爭後，被“三結合”（群眾代表，幹部代表和軍代表）的革命委員會替代，車間也改成了軍隊編製的連隊，車間的工人也成了戰士，一貫的先進生產者評選也成了“五好戰士”評定，群眾分成了造反派和保皇派，當然還有逍遙派。象我這樣的不夠資格成為保皇派也不受造反派歡迎的黑五類狗崽子就隻好當逍遙派了。
 

工廠原有的生產秩序全部被打亂。每天總有一些人因為革命的需要不上班，車間本來的生產環節也因此常常脫節，等工待料事件不斷發生。每天上班多了一項早請示：班組列隊讀毛主席語錄，唱忠字歌。早請示完，本應該各就各位幹活的人無所事事，不知所措。男的大多數躲在某個角落裏喝茶抽煙，打牌聊天，女的則理紗頭，（工廠常發一種棉織品的報廢原料，被叫做回絲給工人擦手用）打毛衣，幹私活。那樣的日子混混沌沌地倒也輕鬆，就是工廠的生產上不去，幾近停產狀態。
 

人民日報發表了《抓革命，促生產》社論，沒多久又發表了《再論抓革命，促生產》，可見全國範圍內跟我們廠這樣的癱瘓狀態不在少數。雖然工廠帶領職工大會傳達，小會學習討論社論精神，但這規章製度，秩序一旦鬆垮，人心一旦渙散，要恢複健全起來也不是那麽容易的。嚐到革命甜頭的人，總希望每天都有階級鬥爭新動向發現，好脫產去革命；在廠逍遙的人也總不會嫌等工待料時間太長。廠領導與黨中央保持步調一致，貫徹社論的精神在廠裏開展整頓紀律，狠抓生產的運動。
 

我們車間緊跟廠領導。在車間內進行整頓教育，對問題比較嚴重的班組辦學習班重點幫助。我所在的銑工班首當其衝。班組的組長，宣傳委員，工會組長等骨幹脫產三天集中學習。
 

班幹部三天的學習班結束後，就有消息傳來說是要給我和另外一位女工小張辦學習班。那時的“辦學習班”就是開批鬥會的代名詞，而且是群眾鬥群眾型的，大家都心知肚明，心照不宣。我納悶，這學習班不是說解決勞動紀律鬆懈，班組人員不團結，生產上不去的嗎？我思忖我的勞動紀律在班裏說不上數一數二，但沒遲到沒早退的，也從沒跟誰有過臉紅爭執的，交給我的生產任務也按時完成沒出過廢品，怎麽會整到我頭上來了呢？就在我百思不解的時候，我們連隊的顧指導員找我談話來了。（待續）

相關閱讀：

我經曆的《毛澤東思想學習班》（一）

我經曆的《毛澤東思想學習班》（三）

我經曆的《毛澤東思想學習班》（四）

我經曆的《毛澤東思想學習班》（五）

我經曆的《毛澤東思想學習班》（六）