本文是幼兒品格教育七種兵器係列的第 五篇,感恩。
其它的幼兒品格教育分別是,堅韌,熱情,自我控製,樂觀
感恩的定義是這樣(對幼兒品格教育,成人要求更高)
GRATITUDE
Recognized what other people did for them
Showed appreciation for opportunities
Expressed appreciation by saying thank you
Did something nice for someone else as a way of saying thank you
太簡單就不翻譯了。
我們按邏輯次序來分解一下這個感恩的流程:
1,認識, 小朋友應該學會認識到他人對自己的幫助
2,表達,口頭和行為
3,行為,例如卡片等
在香港幼稚園和美國等地方,感恩教育都很重要。
香港的幼稚園,在幼兒園小班教案中,都已經有感恩的主題了。
美國還專門開了個感恩的火雞節,也有教堂或者飯前的感恩儀式。
相對而言,中國人情緒內斂,不喜歡表達感恩。
更麻煩的是,很多家長太寵愛小朋友,讓小朋友有這樣的誤解,他人為我做的一切都是理所應當的。
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