從女兒出生到現在, 一直表現出很愛跳舞的跡象: 從會走路起, 就喜歡掂著腳尖走; 從會跑起, 就喜歡像風一樣跑來跑去, 或是跳來跳去. 輕巧的上身配上明顯強壯的長褪, 送去跳舞, 應該是塊好料. 我心中雖有此意, 但沒有馬上實施. 一來沒有發現合適的舞蹈訓練課, 二來沒有收到女兒的意向訊息. 直到有一天帶女兒看了場一年一度的舞蹈表演, 發現女兒在將近兩個小時的演出中, 始終熱情高漲, 還不停地跟我分享她的喜好: “媽媽, 這是我最喜歡的”, “媽媽, 這個也是我最喜歡的”, “媽媽, 我最喜歡這個了”…我忍不住對女兒說: “孩子, 最喜歡’最好隻用一次”. 女兒反駁道: “這些舞蹈真的都是我最喜歡的”. 我知道對色彩很有感覺的女兒, 美侖美幻的舞蹈服裝, 演員的優美造型, 配上醉人, 韻律十足的舞曲對女兒的視覺和聽覺有了直接的衝擊. 看到女兒臉上陶醉的樣子, 我趁機問她: “那媽媽送你去這個學校學舞蹈, 明年你也可以在舞台上表演了.” 女兒點頭如搗蒜. 我心中暗喜: 這事兒成了.
打電話, 報名, 注冊, 交錢, 一切就緒, 隻等開課的那一天. 終於等到開課這一天, 帶上新買的跳舞鞋, 提前5分鍾來到了舞蹈授課的地方. 那是一處非常普通的帶有一大排鏡子的練功房, 裏麵沒有五顏六色的裝飾, 也沒有卡通氣球的點綴, 肅靜的教室隻有一位神情嚴肅的舞蹈老師. 當老師看到女兒, 馬上熱情地迎上來, 可是, 大大出乎我的意料的是, 女兒突然眼裏湧出淚水, 毫不掩飾地邊往我的懷裏鑽, 邊用哭腔一遍一遍的重複說: “我不喜歡跳舞, 我不喜歡跳舞.” 她拒絕換舞鞋, 拒絕上課. 舞蹈老師倒是很鎮靜, 說了句, 她會喜歡的, 就去照顧別的小朋友了. 另一位助理拿著一套給女兒的練功服, 很尷尬的樣子, 不知是該給我還是不該給. 根據我對女兒的了解, 一定是有什麽心結沒有疏通. 看著進來練舞的小朋友越來越多, 女兒的哭聲越來越大, 先接過練功服, 再跟女兒單挑談心. 我把女兒帶到隔壁, 找了一個空桌子, 避靜的角落, 跟女兒麵對麵坐著. 女兒安靜下來. 我開始用溫柔體貼的聲調問: “為什麽突然不喜歡跳舞了? ” “不是上過中文學校的舞蹈課, 你還滿喜歡嗎?” “害怕壓腿嗎? 這裏的老師不會讓你壓到感覺疼的, 會慢慢來. ” “你知道嗎? 這個老師就是那個你看舞蹈表演的小朋友們的老師, 他編的舞蹈你不是都喜歡嗎? ” 女兒一句話不說, 但臉上的表情告訴我, 可以提進一步的要求了: “好了, 我們今天不跳, 隻是看, 好不好?” 女兒點頭了. 回到練功房, 女兒坐在牆邊上的椅子上, 趴在旁邊的桌子上畫畫. 40分鍾過去了, 女兒要上廁所, 我和她脫了鞋, 快跑穿過練功的舞場, 塑膠般的練功場地好舒服. 回來後, 女兒突然說, 她要換上跳舞的衣服和練功鞋, 她要加入正在上課的小朋友去上課. 好啊! 我小聲叫好, 迅速幫她換好衣服和鞋子. 女兒跳著加入了學跳舞的隊伍…老師不動聲色, 對她像對老隊員一樣, 就像她從一開始就加入了一樣, 什麽都沒發生, 但是我知道, 女兒的心結沒有了, 以後的舞蹈課不會有任何問題.