加拿大真相和解日說真相

 

真相和解日反映出加拿大高度文明水平。 但是作為一個外來移民的確要了解這裏的真相是什麽？ 

 

150年前，加拿大政府為了確保原住民能夠與現代文明長期同步，設立了原住民兒童寄宿學校項目。 據加拿大真相和解協會TRC報告，一共15萬原住民兒童免費接受教育。 在過程中，大概3000-4000兒童死亡。 現在的結論是， 這孩子受到虐待、性侵、忽略、與家人分離等待遇， 甚至具有種族滅絕的色彩， 政府遭到痛批。 但曆史的角度看，那真是一段不堪的曆史嗎？

首先寄宿孩子的死亡原因主要是疾病造成的，特別是TB， 看看100年前的死亡率， 普通加拿大兒童死亡率為0.3-0.4%， 寄宿學校的為0.4-0.8%，而原住民兒童的死亡率為0.6-0.8%。 說明寄宿學校的死亡率比全國水平高，但與原住民的水平差不多。 就是即便原住民孩子不進寄宿學校，它的死亡率病沒有改變，這就是說明當時的疾病是兒童死亡率高的主要原因。而進入上世紀30年代後寄宿學校的死亡率下降到0.3-0.4%，這說明醫療衛生水平提高，物質生活水平提高。依照現在的標準，看那段時間的曆史，當時是實現嚴格英式教育，即便在公立學校都有體罰的存在，以現在的標準100年前的教育方式不進不合適，甚至有虐待犯罪之嫌。同樣，以現在的營養標準，那時孩子們都是營養不良。 另外， 政府是委托教會機構來管理此事， 而教會是當時唯一的社會機構，寄宿學校的所有費用是免費的，由於 政府的資金不充足，教會必須嚴格管理才能維持項目的運轉，可能會出現食物不豐富，環境擁擠等現象，這些都是可以理解的。

         我專門去過一所寄宿學校遺址，它在一個高地上，旁邊是天主教堂，有男女分開的宿舍，照片顯示學校的建築都是標準的加拿大學校的標準，沒有任何破舊不堪跡象。 所以這一切說明，加拿大政府不存在係統性種族迫害，以及對寄宿孩子進行虐待、性侵等問題，有記載的和證人的是個別人的問題。 

 

這裏的問題是以現在文明的標準去衡量曆史，特別否定曆史意義，是一種極端行為。試想這15萬原住民的孩子如果沒有接受文明教育，他們以及他們後代過的會更好？ 而150年中，教會作為社會唯一社會機構，向這些孩子提供免費的服務， 讓原住民跟上文明的步伐，這才是寄宿學校的曆史意義所在。 而今天加拿大寧願追求更高的道德標準，對寄宿學校所出現所有的問題擔起責任，這才是讓人信賴的文明社會。 而作為第一代的移民， 我更想了解那些為文明社會貢獻付出的人們。 在那個寄宿學校大約50米遠，就是一塊傳教士的墓地。 這個城市也因為他們而得名，它的名字叫Mission 。