做職業還是家庭婦女？連載2

2-3歲 的孩子學習模仿能力超強！這時他們的智力，體力，個性的發展每天都讓人耳目一新，什麽都想自己來，追求獨立性，也渴望同其他孩子玩在一起，從中互相學習。這時對母親的要求生理上的照顧減少，對學習知識，培養好習慣，個性，品格的要求增加。媽媽做為教育者的角色多於照顧者。除非媽媽立誌當在家教育者，很多時候許多媽媽們己經不勝任這個責任了。甚至她們還沒有意識到她做為教育者的身份，還是滿足於把孩子當嬰兒一樣侍候。有幾位在家的媽媽每天定時間表，確保2小時的有質量的學習課程表？其中要包含音樂/舞蹈，講故事讀書，語音/音標，數學，美術手工，人際相處的原則，天文，曆史，地理，物理原理。你說，太誇張了吧？2，3歲學這麽多東西了。是的，在我們學校這些都己包含在蒙氏教育裏了。一切都是按部就班，學習的工具裏隱藏著各樣的教育課程，跟據每個孩子的興趣讓他們不知不覺就學習吸收了。這時媽媽就要想一想，我在教育上有優勢嗎？我做得比專業的老師還好嗎？或許您是孩子的最佳老師，恭喜了。我在網上看到報道過，有這樣的媽，十個孩子全部在家教育，媽媽每科都在行，教好上麵幾個，大孩子再教小弟小妹，每人有家務責任分工，家裏管理井井有條。據說有四個孩子十二歲多上大學！且不管這是真是假，我要向這位偉大的母親致敬！她有管理，教育，的才能。且不圖名利的心態，黙黙無聞，勤勞工作，這個媽若在外工作一定也是了不起的人物。但因在家，她工作的時候不必為孩子牽腸掛肚了。我更要向這女人的丈夫致敬，若沒有他的經濟支持，重視，鼓勵，還有撲天蓋地對老婆的愛，現代沒有哪個女人能十幾年，還有未來的十年就在家裏繼續教育大業。待續。