指書達理日常所見

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怪圈

(2017-09-09 09:55:21) 下一個

經常有些影視作品,描述一個富人看不起一個窮人,然後有一個更富的人出現把那個富人教訓了一頓。或者是這個窮人其實是一個隱藏的更富的富人,然後把那個富人教訓了一頓。
還有就是一個沒有勢力的人被一個有勢力的人欺負了,然後有一個更有勢力的人出現把那個有勢力的人教訓了一頓。或者是這個沒有勢力的人其實是個隱藏的更有勢力的人,然後把那個有勢力的人教訓了一頓。
在窮人或沒有勢力的人的眼裏,看來似乎很過癮,似乎正義得到了申張,但結果是什麽呢?結果是鼓吹了財富和勢力的重要性,愚弄和麻痹了窮人和沒有勢力的人,似乎告訴他們:你們被欺負或被人看不起是因為窮和沒勢力,你們自己要麽努力成為富人或有勢力的人,要麽指望更富或更有勢力的人為你們撐腰。
捏著鼻子看完了京劇《奇雙會》,結局好像是正義得到了申張,但其實是鼓吹同樣的東西。其中小官見了大官嚇得屁滾尿流,平民見了小官也是如此。那個前任縣官收受賄賂故意錯判但罪不至死,卻發現沒有活路跳井了,估計最後對待那個惡媳婦審問都不用就直接給斃了。平民的冤屈得以平反竟然要倚靠這麽個不可能的巧合,最後還是權利完勝。每當出現官員出行或衙門大堂的場景,高亢雄渾的音樂就響起了。
隻有兩種人, 窮人和富人。隻有兩種官, 小官和大官。如果有第三種,也隻是個更字。
一群有勢力的人聚集在一起在商議怎麽統治沒有勢力的人,一個說:“先要讓他們感覺是幸福地跟我們在一條船上,覺得我們有共同的敵人”。又一個說:“不能讓他們絕望,否則不好統治。要允許他們考試,讓他們覺得有希望,如果考不過就自己埋怨自己”。另一個說:“對,考題我們出,判題我麽判,不給他們老師讓他們搞民辦"。又一個說:“好,萬一有人拚命學習考過了,我們就排擠他,如果排擠不掉,那他就是我們的一員了,我們一起統治剩下的人”。有一個說:“萬一這小子頑固呢?你沒看他上學時一個村子的人都在送他呀,學費也是大家湊的?”,另一個說:“沒關係,雖然他那樣但他的下一代就不見得了,如果實在過分,那我們就搞個貪汙罪或嫖娼罪搞臭搞掉他,如果我們中有和他一樣的人,同樣處置”。
民主不是萬能的,但民主背後的理念是萬能的,那就是上帝麵前每個人都是有尊嚴的,是以上帝的形象被造的;法製不是萬能的,但法製背後的理念是萬能的,上帝指出每個人都是有罪性的。不能指望任何官兒是父母官替別人伸張正義,不是不能,而是不能指望或單單倚靠。德先生,賽先生,法先生,都得靠基先生。不搞清這一點,會永遠轉圈圈。

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