學畫的小孩
這一天天的日子就象張白紙，該畫啥？如何畫？
"那天的雲是否都已料到 所以腳步才輕巧 以免打擾到 我們的時光 因為注定那麽少"
看到這行歌詞時，有人可能已經搖頭晃腦地哼起來了，而我們鳳凰中國舞蹈學校的姐妹們，知道不知道間，一定是手舞足蹈地跳了起來。
《知道不知道》這支舞，是李老師為暑期女子舞蹈班設置的古典身韻組合訓練曲目。像演員一樣，接了本子要研究劇情和角色，我首先把這首歌的來龍去脈整了一遍。沒有料到的是，此歌會有三個版本。
V1來自1951年的電影【陝北牧歌】的插曲 《崖畔上開花》，是一首男女對唱的信天遊。我聽了聽，竟然不能從裏麵找出對應的旋律，汗！不過， 那火辣辣的大膽示愛，“毛眼眼裏隻有人一個，哥哥你在妹妹的心尖尖”，讓我佩服得不行不行的。
V2 1966，以《崖畔上開花》為原始素材的民謠《知道不知道》問世，並在1969年成為電影「落馬湖」的插曲。優美深情的旋律，經"小調天後"劉韻的演繹而廣為流傳。“山清水秀太陽高，好呀麽好風飄……”我不知疲倦地聽了幾位大牌的演唱，還是偏愛劉韻的原唱，歌如其名，韻味無窮。
V3 2005年的賀歲大片「天下無賊」的片尾曲，采用的就是《知道不知道》的曲和名，新填的歌詞幽怨清新，借景抒情，十分吻合當代人的審美情趣。劉若英的歌喉更是清澈像泉水，空靈如鳥鳴，特別地動人心扉。我已很難從現代抒情的曲調中，找到原先陝北民歌的影子了。
一首好歌兒，在這麽多人的接力傳承下，才能穿過時光的隧道，像紅寶石一樣熠熠發光。
好馬配好鞍，好曲配好舞。如此膾炙人口的小調，一定會讓眾編舞們心花怒放。我一查，果真，伴隨著《知道不知道》的悠揚旋律，一隊隊的佳麗們翩翩起舞。
李老師為我們推薦的是夏輝老師的原創身韻舞蹈《知道不知道》。觀摩了視頻後，我對人生的一些基本問題產生了懷疑，“天底下有的人是不是沒有重量？”“某些人的骨頭會彎曲嗎？” 夏輝不姓夏，也姓李，是一位有極高藝術造詣的編舞和舞蹈老師。我一口氣欣賞了她的好幾個原創作品，覺得她的舞蹈隻能用“翩若驚鴻，婉若遊龍”來形容。
夏輝老師無疑是天才編舞，整個舞蹈散發著一股唯美古典風不說，她還巧妙地穿插了地麵身韻的八大元素（提 沉 含 腆 衝 靠 橫移 旁提 穿插）和一些傳統舞姿 （晃手 盤腕 雲手等）。李老師讓我們把這支舞作為一種身韻訓練，也是讓我們能夠理解中國古典舞的精髓。對我這樣有態度卻沒啥靈氣的老隊員來講，在美的熏陶中，也達到了健身塑體的目標。
何謂“身韻”？李老師在“怎樣跳出中國舞的美感來？“一文裏如是說，”身韻， 是身法與韻律的總稱。身法屬於外部的技法範疇，韻律則屬於藝術的內涵神采，它們二者有機結合和相互滲透，才能真正體現中國古典舞的風貌及審美精髓，即形神兼備，內外統一，以行傳神。“
讓深邃的理論和炫美的舞蹈，能夠為我們這些業餘舞蹈愛好者所接受，這正是舞蹈老師李瀅的功夫。她總能把眼花繚亂的舞蹈分解，讓我們能夠消化、理解每一個舞步、手姿、身韻和眼神，然後加以熟練和升華。看著老師蓮步輕移，水袖慢舒，為我們生動地展示著舞蹈/舞者/園丁/女人的無窮魅力時，我總在為自己感到幸運。小時候錯過的東西，彎腰拾起，也是需要有（臉）勇（皮）氣（厚）的。
新冠疫情爆發以來，李老師開設了“以舞之名，攻克時艱“的網絡公益課，每周兩次，為社區無償教授直播課，吸引了海內外的眾多舞蹈愛好者。她說，“疫情無情人有情，讓我們堅韌地生活，義無反顧地跳起來”。三個多月裏，李老師選取了一些長幼皆宜、時尚優美的舞蹈， 如《橋邊姑娘》、《廣寒宮》、《新白娘子》、《 花樣年華》，深得大家喜愛。目前她又在嚐試表達西域風情的肚皮舞，讓我們耳目一新。感謝李老師的陪伴和奉獻，絲絲入扣的舞曲讓抗疫的日子更加的不尋常。
曲美+舞美；李老師+李老師；萬事俱備，下一步就是action了。老師留的作業是，每人要錄下自己的表演，期末參加雲上recital。亞曆山大哈，要拚了。
"風 吹著 白雲飄 你到哪裏去了 想你的時候 喔 抬頭微笑 你知道不知道"
