學畫的小孩

這一天天的日子就象張白紙，該畫啥？如何畫？

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小荷才露尖尖角

(2014-02-22 11:42:12) 下一個

孩子所在初中的FTC課外活動，為眾多酷愛STEM的學生提供了一個展示自己精彩的平台。FTC是機器人賽事中，7 年級以上學生參加的級別。我家的倆位少年便是在與機器人的摸打滾跑中泡大的。如今，雖已加入麵對高中組的FRC級別, 卻依然忠心耿耿地為初中的FTC隊伍當mentor.

曆經數年的南北征戰，本校的FTC已日漸成熟， 今年更是有了一個大動作，學校首次承辦了一場區域性競賽。根據負責全美機器人項目的FIRST組織協議，任何一場meet, 至少要有16支隊伍報名，而我校的這次活動，吸引了包括其他州在內的24支隊伍加盟。

說起比賽的籌備，真是林林總總，千頭萬緒， 包括諸多方麵的協調與配合。我們全家也當仁不讓，樂顛顛地投入其中 。老爸素來低調，不願穿著斑馬服，在前台做裁判，於是，選擇了當inspector, 在後台麵試采訪各支隊伍。老媽挑了個技術含量低的工種：賣比薩餅， 人見人愛。這時，小兒接到了FTC組委會的一項特殊任務：當MC主持賽事。

對此，老爸老媽確實有些嘀咕。經過數年鍛煉，孩子對賽製規則固然了如指掌，胸有成竹，然這畢竟是數百人參與的持續一整天的正規大賽，還是sophomore的小兒能否不負眾望，完成此任？當然，老師們把這根橄欖枝遞給了他，也一定是基於對他的了解與信任。哎，駿馬都給你領到了麵前，豈可不接過韁繩，躍馬奔騰的？小兒信心滿滿，開始備戰。他挑選了一位senior隊友做自己的搭檔，還親自到其它賽場觀摩取經。小夥伴們為他提供了5，6頂誇張的帽子做道具，老媽更是不停地nagging “節奏， 節奏， 把握好節奏。。。”

meet這一天，真是很戲劇化。兩位MC一早來到賽場小練。忽然，這位搭檔打起了退堂鼓，想臨陣脫逃。大賽在即，這讓人始料不及的意外令coordinator們愁上眉梢。此時，一位女隊員自告奮勇，願意接過MC的接力棒。試了一下後，女生確實勇氣可嘉，但主持能力上尚欠火候。事也湊巧，場上一名誌願者得訊後，毛遂自薦，他已經有主持數場FTC角逐的經驗了。這會兒，大夥兒終於吃了一顆定心丸。兩位MC新老搭配，輪流上場。他們一麵熱情洋溢地介紹各支參賽隊伍，為隊員們加油喝彩；一麵栩栩如生地實況解說 比賽進展，烘托現場氣氛。誌願者MC的主持的確是爐火純青，有張有馳， 輕鬆自如。小兒呢， 初生牛犢不怕虎，表現風格也是可圈可點。賽事尾聲時，意猶未盡的誌願者MC走到賽場中央，為大夥兒表演了一串漂亮的後空翻。在小夥伴們的“起哄”下，小兒也不甘示弱，即興來了一段眼花繚亂的霹靂舞，場上一片歡聲笑語。