“母親此生積怨頗多，貧困、卑微、辛勞與冷漠使她無從舒展，我的蠢笨令她失望，父親的美貌又令她緊張，她日益敏感易怒，神經如履薄冰，微薄小事便輕易令她發作。”
這是周衝在其小說《人間味》裏的一段描述，她曾經鄭重地發誓，不想成為這樣的父母。
但有一天，她悲哀地發現，自己的個性和行為中鬼使神差地充滿了來自原生家庭的暴戾，它仿佛一條寄生蟲潛伏在她體內，無聲無息。等著在某個時機忽然露頭，邪惡又黑暗，好似瞬間就要把她生生毀掉。
一個人性格、習慣的養成跟他從小所處的環境有著密不可分的關係，而原生家庭的耳濡目染，經常能把一個先天還不錯的孩子生吞活剝。
董卿曾在事業巔峰時選擇離開舞台，以訪問學者的身份去美國南加州大學進修。直至2015年重新回到央視，這時她也多了一重身份：母親。在采訪中，王寧問董卿，為何在這個時候選擇做母親。董卿沒講太多的理由，隻是說遵從自然規律，怕錯過了這個年齡，便再沒有做母親的機會。就這樣，很自然的成為了母親。董卿在教育孩子的問題說道，是朋友講的一句話，讓她變得通透起來。朋友告訴她，你想讓孩子成為什麽樣的人，很簡單，你隻要自己先成為那樣的人就可以了。
想清楚這一點後，董卿便對自己的職業生涯進行了重新規劃。一方麵，她不想放棄繼續成長的可能，不想因為孩子變得止步不前；另一方麵，她覺得自己也應該努力變得更好。
當孩子懂事時，他對自己的母親不但有愛，也會有尊重，而且還能從母親身上學到更多的品質。一個合格的母親，不應止於給孩子關愛，還應成為孩子的榜樣，給孩子以激勵，讓孩子去努力，去熱愛，去成長。
演員劉燁和妻子安娜在教育孩子上特別有一套，比如家裏來客人了，安娜並不會站著告訴孩子要尊稱這位叫爺爺那位叫奶奶，而是蹲下身來，與孩子“平起平坐”，與孩子一起向爺爺奶奶打招呼，照顧孩子的情緒與感受，這種習慣在無形中呢就成了孩子們學習的榜樣。
你希望孩子熱愛閱讀，那很簡單，你自己先認真讀書，而不是一邊玩手機，一邊訓斥隻知玩遊戲不去讀書的孩子；你希望孩子熱愛運動，那你就帶著孩子去爬山、跑步，保持健身的習慣；你希望孩子變得孝順友愛，那就先好好關愛自己的家人，讓孩子從你身上學會愛人孝順的方法，讓孩子有一個良好的成長環境。言傳身教會在不知不覺中影響孩子的一生。
可是做為父母，大多人忽略了這些。他們自己玩著手機，卻要求孩子去認真讀書、寫作業。他們的心裏都還是孩子，又怎麽能期待孩子的心理可以健康成長呢？殊不知他們的行為，決定了孩子的行為習慣、思維、性格等心理特點。無論是社會學還是心理學都印證了這樣一個結論：你是什麽樣的人，你的孩子就會成為什麽樣的人。
