楓林舒語
楓澤潤目繪春秋， 林韻拂耳訴歡愁。 舒眉展顏瞻星月， 語盡回眸返部洲。
旅遊和度假不同：旅遊是遊看世界；度假是遠離生活常態。旅遊出發前要做足功課，對目的地的景點內容、時間安排、備用方案要考慮清楚。度假則是找個地方“孵蛋”，不考慮時間，隻考慮放鬆，條件允許還能考慮血拚。我覺得旅遊也要開銷，但花不是奢侈錢。
如今奧巴馬的教育改革除了思維能力、解決困難能力以及利用科技和獲取信息的能力，還強調了創造發明能力、溝通能力、協作能力和全球意識。這當然不是說要走遍地球山山水水，而是強調要能和不同國家、文化、宗教背景的人進行有效的交流和合作。過不了幾年，就不是僅看成績，而且要考察思維過程和創造力。這些敲門磚，是要靠年複一年的積累。
“ 行萬裏路，讀萬卷書 ” 是中國古人的一種求知模式，也是古人自我修養的途徑，即遊曆和讀書。讀書實質上是通過博覽群書獲得間接知識；但隻讀書是不夠的。荀子說“聞之不見 ，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄”，荀子還說：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之”。所以還要遍遊各地，親見親曆，知識水平就會飛躍到一個較高的層次；同時接觸不同的人，體驗不同的文化，領略風俗地貌的差異，思維就會更開闊更多樣，更能發展地理解接受事物的多樣性。
我曾聽過如此言論：“我不需要旅遊，隻要閉上眼睛就能想像出來一切。”高人啊！也不知道情報部門為什麽不聘用如此奇才去替代間諜衛星。似乎人們認為孩子定期去餐館，學樂器繪畫是基本消費，而旅遊是奢侈消費。我總覺得開闊眼界，體驗外界才對是對孩子更基本的投資，就象給孩子買或借書。一個人的視野和思維是在青少年時期培養的，等孩子自己有經濟能力去遊曆時，孩子的學習模式和眼界已經基本固定。不是所有沒有旅行習慣的人都能習慣用旅行去豐富閱曆的，就象讓一個沒有閱讀習慣的人在成年以後突然要通過閱讀來學習。介時應當 怪孩子麽？應當怪家長沒有適時用時間和金錢去鑄造孩子的自我修養模式。
真的有人離家 10 裏就犯暈，走點長路就轉筋，一去生處就煩心。借助 GPS 定期參觀當地博物館的新展品、參加附近的不定期活動總能做到吧？偏偏有人樂於沒日沒夜開牌桌、沒完沒了地看電視、沒心沒肺地泡網絡 : 自己就沒有一雙探索的眼睛，如何引導孩子開闊視野？
古人把“行萬裏路”放在了“讀萬卷書”的前麵。我想是在整個的人生道路上，視野和境界更能決定一生，尤其是後半生。自古以來文人雅士遊學；僧道雲遊。如此“學”的益處大致好處很多：一可親見親曆，增長見識，謂多見而識之；二是通過遊曆可以印證從書上得來的 “ 知 ” ；三是通過親曆親見可以考察事物的變化及其化原因，即孔子講的 “ 我之遊，觀其所變 ” ；四是可在遊曆中將自己的知識和學說施之於 “ 行 ” 。
多年前聽過來自一個人文和自然旅遊資源相當豐富（全都寫在千古銘頌和巨著裏），卻開發突出不利的貧困縣的聲音：“這城裏人跑到這裏來看這些，有什麽看的？”天那，其他的你們可以不理解，但不至於和白花花的銀子有仇吧？要知道臨潼曾經也窮啊，窮得都能修放射性研究所，後來哪個臨潼老太太不會幾國外語討價還價？
帶孩子走走看看吧。思維和視野可不是上陣前能磨快的槍。
對家暴說不博客文章
我是覺得旅遊要花錢，但是這是孩子成長的基礎投資，旅遊相對度假更長見識。有人不喜歡出遠門，也要利用當地資源讓孩子多走多看。如果孩子還小，也不能嚴格意義上的旅遊，就時間放寬裕，半旅遊半度假，隨孩子的長大做調整。說到底是家長的理念。
我的字體好像經常不是我說了算，又是修改一個字，字體就變了，也沒再較勁。嘿嘿，這回沒回家取老花鏡吧？
將個度假和旅遊分的如此清晰。
不過在我還是將二者混合一談的。也沒有林妹那個奢侈不奢侈的界限。在我度假也好旅遊也罷，都是花費銀子的，也是屬於“奢侈”範疇的。總而言之，沒有銀子度假也好旅遊也罷，都屬免談。
還有在我度假是能節省銀子的，回國呆在父母身邊基本不花多少銀子，而旅遊則是花費銀子的旅程，因為很多的目標的衣食行居都有規範（旅館飯店景點進出等~）不花額外的銀子好像不能成行。
林妹也許說的是短距離旅遊？嚴格說短距離不是旅遊（的概念），而是戶外或者足遊，那是不花很多銀子的。
不知道我說的是不是跟林妹一個意思~~~~汗一下~
眼界的開闊是求知的必要條件。
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同感！！不懂得開闊眼界的人，讀書也是死讀書，讀死書。
過去古人條件所限，即使有眼界也隻能先讀書再行路。如今父母完全有條件為孩子做到讀書和行路的互動。
林楓妹妹真是神龍見首不見尾！ 你到底是什麽滴幹活？
快快如實招來，來安慰一下被你忽悠的幾乎破碎的心~~
（給我QQH也行，我向毛主席保證，絕不會走漏神龍的半點風聲~~~：）
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神龍滴不是，大肉蟲子咪西咪西滴有~~
原來學理工，後來又學了個半理半文，再加上小時候瞎看長輩的東東，就成了顧頭不顧尾了~~
就告訴你一個人，不要走漏風聲哈~~俺趕緊把碎片撿一撿，拚一拚~~熬漿糊去也
“行萬裏路，讀萬卷書 ” 這一點我同意。。
讀萬卷書絕不如行萬裏路。。眼界的開闊是求知的必要條件。
"姐姐的博麵上看見姐姐猜我是學心理的。姐姐又高抬妹妹了。大多是在反家暴過程中搜集資料時學了些比皮毛都膚淺的東西。一方麵是家暴涉及麵廣，學了些知識；另一方麵是不是我太能忽悠了？ "
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林楓妹妹真是神龍見首不見尾！ 你到底是什麽滴幹活？
快快如實招來，來安慰一下被你忽悠的幾乎破碎的心~~
（給我QQH也行，我向毛主席保證，絕不會走漏神龍的半點風聲~~~：）
遊姐姐這是鼓勵俺。你老大才是遊走世界實踐者的光輝典範：有人的典據是耍嘴皮子；有人的典據是赴之行動。
祝月朗姐姐過“過一個革命化的聖誕節”。孔子講的 “ 我之遊，觀其所變 ”我還覺得還要“察我所變”：可以選擇一些景點每隔幾年去一次，孩子會發現景點的變化，也在不知不覺中發現自己的成長。
在姐姐的博麵上看見姐姐猜我是學心理的。姐姐又高抬妹妹了。大多是在反家暴過程中搜集資料時學了些比皮毛都膚淺的東西。一方麵是家暴涉及麵廣，學了些知識；另一方麵是不是我太能忽悠了？
我也在想聖誕假期怎麽過呢。
“沒完沒了地看電視、沒心沒肺地泡網絡”，這就是我去年聖誕節假期的部分寫照。聖誕過後，大人和孩子都覺得挺沒勁的。今年要過一個革命化的聖誕節。
司馬遷的父親寄期望於兒子修史，要求他兒子來進行一次為期兩年多的一次全國的漫遊。司馬遷從20歲開始的全國漫遊(在當時的曆史條件下，司馬遷算出遊時很年輕的），是為寫《史記》做準備的一次實地考察，也是《史記》實錄精神的一種具體體現。
我等平凡小民，隻寄期望孩子能學會多角度地體會事物的多樣性和發展性，足矣~~
用open eyes & open mind帶著孩子多出去走走看看，終身收益。
我做的不太好。~~
燕兒姐姐過獎了。讓孩子多讀多走多看的效果是潛移默化的，也一定是有回報的。
謝謝麗雅姐姐。麗雅姐姐也在用藝術話題豐富著孩子，豐富著文學城。
帶孩子走走看看，學到書本上學不到的知識又增進一家人感情，我們這次歐洲之行就深有體會。
妹妹一家周末愉快，聖誕將臨愉快！
周末快樂!