誰說在美國小學學不到東西zt

在北美小學，孩子學習的是一個人一生最最重要的一些學習和生活的原則和方式。說在美國小學“學不到東西”的，都是還沒弄明白人到底應該先學什麽的。北美教育是根據社會生態學、心理分析學等學科，較為科學地安排一個人從0歲到18歲的學習過程。在小學的年齡階段，5-12歲，正是孩子們學習各樣生活技能、常識、基本自我概念的時期，這是北美小學的主要任務。根據Erikson的人生8級台階，小學階段如果沒能完成應該完成的基本自我概念，這一個人的人生會發展不完全，換句話說，這個人會有重大性格缺陷。總的來說，北美小學教的是“智慧”——是一些很簡單，卻很難在成人之後去重新培養的人生原則。比如，在北美長大的孩子很少有“占小便宜”的想法，因為這在小學裏就被杜絕掉了。而中國的教育雖然古有“傳道、授業、解惑”的說法，可是現在完全就是一種“知識”的灌輸法。看上去孩子們很“優秀”，但要知道，“知識”是很快會變舊的東西，而智慧卻不是！孩子有一生的路要走。要走那麽遠的路，你覺得身上帶些什麽東西比較好？是一袋子糧食呢？還是一個吃飯的碗？所有人裏麵走得最遠的是傳教士和僧人。他們帶什麽？