從兒子不願自己睡覺想到的。。。

讓兒子到他自己房間睡覺，對他來說，一直是件不情願的事情。他知道他應該自己睡，但總要問一句，今天可不可以和媽媽睡？

兒子從生下來到２歲，crib一直在我們的房間。２歲開始讓他從crib出來，睡在他自己的房間。於是，每晚都是一場“掙紮”。

之後，也時常跑回來和我們擠在大床睡。有時工作一天感覺好累了，不想再去麻煩，就讓他留下。去年，才下了決心，不管怎樣，拒絕他再回到大床。看看周圍的中國人，孩子和他們睡在一起的也不在少數。若在中國，這根本算不上什麽大問題。

在這裏，就不同了。記得有一次我和辦公室的人講起兒子和我們同睡的事，每個人的眼睛都瞪得好大，“什麽，五歲了還和你睡？”仿佛我犯了彌天大罪。

美國人的孩子從生下來就在自己的房間睡覺了，從沒和父母睡過，可能也想不到要和父母睡，早習慣了。

美國人訓練孩子的獨立性是從crib開始的。孩子生出來，不是天生就具備獨立性的。剛出生的嬰兒，對母親有著強烈的依戀，讓他們自己睡覺也不是件容易的事。往往孩子哭到累了才睡去。這叫cry it out。慢慢的孩子知道了，再哭父母都不會來，就習慣自己睡了，醒來自己安慰自己。這個過程對孩子和家長都是很痛苦的。亞洲父母大都不會忍心讓孩子哭那麽久的，即使打算用這個方法的人，也很快就放棄了。我自己就是一個不願讓孩子哭著睡覺的人。

這種睡覺的訓練，是否直接影響到孩子長大後生活的獨立性？西方人之所以比東方人更獨立，是否和這個來到世界上的第一個訓練有關？

除了睡覺的問題，西方的家長還不斷的要求孩子做他們力所能及的事，讓他們自己為自己做決定，也加強了獨立性的培養。

中國家長喜歡憑自己的經驗，選擇自以為對孩子最好的方式，為孩子做決定。從而使孩子對所做的事缺少興趣，不能得到充分的自我發展。走上社會後，這種依賴的心理自然比西方人少了獨立性、自我判斷的能力和自信心。

可以理解，家長為了孩子有更好的前途，不願孩子走彎路，給孩子做了詳盡的安排。但，孩子在被動的服從中，喪失了自由選擇的權力；加上家長之間的攀比，不顧孩子的能力和愛好，別的孩子做的、學的，我的孩子也得做、也得學，不能輸。孩子隻能在壓力之下走父母安排的道路。那麽又如何能培養出獨立而有健康人格的一代？就算聽話的孩子，有好的成績，進了好的大學，這種缺乏獨立思考能力的習慣，也未必能在之後的發展中有大的成就。

或許，我們應該讓孩子在該自己睡覺的年齡自己睡覺，讓他們自由地選擇去做他們有興趣的事情，即使選錯了，由他們自己對後果負責，在經驗中進步。

一切都不晚。朋友七歲的小孩已經學到四年級的數學了，鄰家小孩的鋼琴已經通過Abrsm第三級的考試了。沒關係，咱家的小孩拍泥巴，自己播種的向陽花，已經發芽，出蕾了，正等著開花呢。。。