老師 (圖)

我對兒子的老師，滿是尊敬，不是少小時的那種畏懼，是真誠、由衷的。 老師，地道美國人，有人會說：美國人怎麽了，她就能有三頭六臂？不就是崇洋媚外 鬧得嗎。錯了，我絕對不崇洋媚外，相反，我是崇東蔑西，可說這話沒人信，誰讓我 當年屁顛顛跑來美國的。 老師五十幾歲，超大型的外貌，如在國內，是能引來圍觀的那種。所以我總將眼光 停留於她的臉部，以防老師身上多餘的贅肉妨害到我堆積的笑容。 老師對學生講究的是一視同仁，公平合理，盡管我們這些華裔家長每逢年過節都巴結 結的送去禮物，盡管其他家長不時的幫著老師打點雜物，這都是不能給自己孩子帶去 任何優待的。 老師教孩子們最多的是做人道理，耐耐心心，一遍遍的重複、提醒。就是這樣， 水到渠成的，幼小的孩子就開始懂得了責任，懂得了分享，懂得了尊重，懂得了 感激、、、、。 如果按照“懶人有懶福” 的原理推算了去，超大的人有顆超大的心也就順理成章了。 老師有孩４個，其中１個親生，３個收養，收養的都是帶點殘疾的孩子。平時忙完了 學校，就回家忙孩子，年複一年，老師曾經的美麗就成了現在的超大。孩子們大了， 老師就不時的叫去學校幫忙，幫助那些跟在尾巴後的，底智又可憐的學生，所以原本 ＡＢＣ都不知寫的，竟也能跟著寫單詞，算加法了。 閑時與其他家長聊天，對老師也都是滿懷的敬意。盡管我們這些狹小的身軀，容不下 諾大的心靈，我們的腦子塞滿了銅臭，眼睛裏隻閃顯淺薄的利益，可我們還是懂得無私， 敬仰博愛的。