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拚字比賽是美國眾所周知的智力活動。據資料稱,早在1825年,美國普通學校就有了拚字比賽的記載。美國首次全國性的拚字比賽,大概始於1925年。
拚字,顧名思義,就是口頭拚寫英文單詞。這個智力活動,在今天的美國學校依然十分流行。拚字比賽通常采取地方包圍中央的方式,比賽者先從班級衝向學校,再從學校走向區縣市甚至是全國比賽。為了這個拚字比賽,美國中小學的孩子們誰都閑不住。從第一輪到第N輪,誰拚到最後,誰就是最後的贏家。
我家二寶似乎很擅長拚字。小學五年級時,她得過全校拚字比賽第三名。當時的比賽規則是,前兩名獲勝者才可以代表學校參加區裏比賽。二寶僅因一字拚寫錯誤,便無不遺憾地排到了全校第三名。不能代表學校參加比賽,這讓二寶多多少少感到有些失望。
看到二寶悶悶不樂的樣子,我趕緊鼓勵她,別急呀,等上了初中,你還有拚字的機會呢。到時候,你再迎頭趕上爭第一也不遲。
這不,二寶剛上初中沒幾個月,他們學校的拚字比賽在這幾天已經熱熱鬧鬧地開始了。幾天前,二寶榮獲班級拚字比賽第一名。為了選拔種子選手,學校的決賽就在今天進行。
據介紹,全校共有31個孩子參加今天的拚字決賽。這些孩子,來自學校的三個年級,他們都是班級比賽的優勝者。
昨天,二寶的老師讓她帶回一套前兩年拚字比賽的考古題備考。通常來說,考古題不會在比賽中原樣照搬重複出現,它隻是拿來做練兵之用,就像我們的托福考試備考一樣。
昨晚臨睡前,一向瀟灑從容的二寶顯得有些緊張不安。拚字比賽在即,孩子又想爭第一,緊張是很正常的,不緊張倒是有些奇怪了。為了給孩子減壓,我盡量輕鬆地對二寶說,來,媽媽考考你。
我問,孩子答。預測驗了一會兒,最後的結果是,考到第八輪單字時,四十個單詞,二寶錯了三個。我一看鬧鍾,已經十點多了。得,好壞就是它了。睡覺,一切等明天再說了。
今天的拚字比賽,終於在中午時揭曉。二寶在第八輪比賽時,慘遭淘汰。最後二寶名列年級第一,學校第六。
雖然沒得到學校第一,我們對二寶的成績也相當滿意。別忘了,二寶剛剛上初中,而先於二寶的那前五名獲勝者,都是七八年級的學生呀。按照這個趨勢,再過兩年,二寶在全校名列前茅的可能性還是有的。
其實我覺得拚字比賽是否能得第一並不特別重要。那種像賭博一樣的參與過程,才是最刺激的。比如今天,二寶就小小地“賭”了一把。在今天的比賽中,有兩個單詞,二寶根本就沒聽說過,詞的意思更是無從談起。這孩子,硬是憑著自己的想象力,居然都猜對了。這讓我這個當娘的,都很佩服呢。
另外,美國孩子的拚字能力不一定要比中國孩子好。比如,今天獲獎的前兩名,都是咱東方孩子。小寶聽了二寶的拚字比賽後,也過來湊熱鬧,給我們講了一個他們班的拚寫故事。有一個美國小女孩,大概是六七歲的樣子,老師讓她拚the這個最簡單的單詞時,她居然拚成了da。the和da,這差得可是九萬八千裏呢。
人生要爭第一的事情很多。對這個拚字比賽,是否一定要爭第一,我對孩子沒有什麽特殊的要求。我的原則是,你願爭就爭,想放棄也隨你。我的這種態度,大概與白岩鬆的育兒觀有類似之處。白岩鬆對孩子的教誨是,人生不是撞終點線,凡事不必爭第一。
二寶今年雖然沒被選為學校的種子選手,但她的成績也令人刮目相看。二寶說,拚字比賽時,組織方已經通過閉路電視向整個學校做了現場直播。二寶因此在全校師生麵前露了個小臉兒。比賽後,很多素不相識的學生和老師在餐廳認出二寶後,紛紛向她表示祝賀。拚字比賽增加了二寶的自信心,這令我欣慰無比。
1/16/10 12:05AM