心遠誌堅

心遠誌堅

分數終於出來了，全部是A！ 最擔心的是量子物理，害怕這門課將給自己的檔案留下第一個B，Jeff說：“你是狂喜，我則鬆了一口氣。萬一你得了B，我都不知道怎麽安慰你。”

這學期最容易的課是線性代數。第一個月我隻是上課，不預習不複習就能做作業，四次考試成績分別是100，96，100，98。當很多同學還在按計算器時，我已經用筆算出了答案，那個教授說：“如果有Lily在，誰還需要計算器？”

但這並不證明我有多聰明，因為在放寒假時，我自學了線性代數。反應很快的我，到了複雜變量方程課上，就變成了一臉茫然的傻子。教授是波蘭移民，聲音很輕，說話又快，有時感覺他不是在說話，而是在咕噥，讓我總是慌亂：他剛才到底說了些什麽？總共18個學生，一半是研究生， 考試題目和評分標準卻都一樣，給我這個本科生很大壓力。 旁邊那個男生總是在玩他的iphone，但老師一提問，人家卻馬上能報出答案，我瞪大眼睛，生怕漏掉一點點知識，但還是對教授的提問一臉白癡。第一次作業就慌了手腳，因為我都不知道在問什麽。去圖書館借了18本書，用了整整兩天（周六和周日），才做完8道題。後來的分數居然是A。幾乎每次作業都要掙紮好久，如此讓我痛苦的一門課，分數卻是最好：100，100，97， 100。這主要是因為我碰到了兩個好人。無法享受教授的授課風格，但他卻是個好人， 值班時間非常耐心，經常指著他門上的貼著的居裏夫人對我說：“當你沮喪的時候， 就用她來激勵你。”第一次考試，我在生病，焦慮的我問他能否在考試前給我額外值班時間，他很爽快就答應了。看到他辦公室有觀音菩薩的像，就很奇怪：“你們波蘭人大多是天主教徒，為什麽你有中國的菩薩像？”

“哦，我在耶魯上學的時候，室友是中國人，他畢業時送我的。”

我當時想問他在耶魯是如何應對壓力的，因為州立大學的壓力已經讓我失眠。但作業那麽多，讓我根本沒心思和他聊其他的。期末考試前，剛一進他的辦公室，他就攤開兩手，用演話劇的誇張語調連說兩遍：“我一直在等你！我一直在等你！”我想他早被我煩透了，他卻說：“下學期你有什麽數學問題，依然可以來我辦公室。”

我驚喜地說：“真的嗎？即使我沒有報你的課，沒有教學費？”

他說：“當然可以。跟你說話挺有娛樂性。”

“娛樂性？天哪，我每天都被壓力籠罩，哪有心思娛樂？”

“你雖然壓力大，但同時又很快樂。”

這句話讓我更困惑，因為在他課堂上，那些反應很快的研究生讓我感覺自己像傻子，沉默的我很少笑，表情總是很痛苦（因為聽不懂），我不知道自己為什麽會給他快樂的錯覺。

課堂上踴躍發言的學生大都聰明，可Peter卻是個例外， 在班裏幾乎聽不到他的聲音，我也是偶然發現了他這個人才。那時候教室隻有我們兩個，我就問他那道題怎麽做，他清晰的邏輯讓我無比佩服，主動提出和他周末一起做作業。讓性格內向的他說一句費話非常難，他總是在草稿紙上分析推理。有一次連做了4小時作業，我開始頭疼，散步回來他卻依然在攻那道題，我佩服地說：“你是我見過的，唯一一個能用一整天鑽研一道題的學生。你是我在美國遇到的數學最棒的學生。”

美國人對表揚的典型反應是道聲謝謝，可他的臉上卻沒有被誇的笑容，平靜地問我：“你總共遇到多少學生？”我知道他又開始計算概率了。

           能有這樣的同學，我真是幸運，考試的時候，我能清晰地記起他的解答。感激地我請他吃飯，但我們都很忙，周五晚上考完最後一門，隻有周六午飯才能聚在一起，他的爺爺奶奶、爸爸媽媽都來參加他的畢業典禮，正在另外一個州讀博士的姐姐也坐飛機過來，看得出這個一個親密溫馨的家庭。本來是我請他，但準備付賬的時候，他父親卻說：“半小時前我們就買過單了，我們這一大家子，怎麽好意思讓你付賬？”

     “現在卻變成你們請我了。Peter要去北卡羅奈娜州讀五年， 我這頓飯恐怕要欠好幾年呢。”

       “不用擔心。我給你寄賬單就是了。”Peter依舊平靜地說。

        我們都笑了，我對他父親說：“我還忘了說你兒子的另外一個優點。”

         “接著說，接著說。”Peter臉上沒有笑，但我們都被他這句話給逗樂了。

         “他不僅聰明， 解答問題時思路清晰，心腸好，還又那麽謙虛。”

          “是的，我很謙虛。”我們又都笑了。這個很少笑的男生，卻總能用他的一臉平靜，給我們帶來快樂。

        量子物理課上的同學，大都很聰明， 我第一次看到有人不記筆記，考試照樣拿A。 總體上，我感覺物理專業的同學比我以前工程專業的同學更專注。選擇物理，都是因為有興趣有能力，而選擇工程，很多是因為“錢途”。工程專業的同學，經常抱怨的很多，我前麵有四五個男孩，上課要麽玩電腦，要麽彼此竊竊私語。 而在物理課堂上，我看不到一個搗亂的，那個不做筆記的男生，隻是安靜地聽，看來能學自己喜歡的專業， 狀態就是不一樣。

                雖然壓力沒有上學期大，但辛苦依舊，連上三節課讓我肩膀痛得睡不著覺，好不容易睡著了，不是夢見交不了作業，就是夢見考試時間到了，自己才完成了一半，嚇醒後，全身都是汗。複雜變量方程第一次考試，我在發燒，焦慮讓我手心冒汗，手抖得連筆都握不住，急得快要哭出來的我，不好意思讓教授看出我的異常，低下頭，開始祈禱：世界上所有的神明啊，雖然我不是宗教徒，但希望你們能滿足我一個小小的願望，請給我力量，給我能握住這支小小鉛筆的力量。終於平靜下來的我，解題思路開始清晰，最後居然考出了100！

                物理課堂上，我是年紀最大的，那些思維敏捷的小男生讓我倍感壓力， 所以收到物理係邀請去領獎時，我非常困惑，問Jeff：“我在物理係還沒有任何記錄，隻有兩節物理課，這裏沒人知道我是誰，如果要說優秀，比我聰明的小男生多的是。委員會是如何選擇我的？”

                剛為自己在物理係的第一筆獎學金高興， 又聽到主持人在念我的名字：什麽？還有獎啊？

                看著自己的名字刻在獎牌上，感覺所有的壓力和辛苦沒有白費。一年前，社區大學校長給我頒發了校長優秀獎，一年後，我又從州立大學校長手裏，接過了第二個校長優秀獎，這是州立大學給轉校生的最高榮譽。校長已經七十多歲了，但演講依然很有氣勢。他以前是州長、參議員，美國參議院情報委員會主席。目前除了當校長，還在美國總統情報谘詢委員會任職。我對政客沒有太多好感，但聽說國際生都很喜歡他， 隻要他一出現，國際生就像狗仔隊一樣狂拍照。他自掏腰包，讚助國際生的“表親”項目。
這個活動的起源是因為一個國際生曾告訴他，留學四年，卻沒見過俄州的牧場。 正是那個國際生的遺憾，讓他發起了國際生和美國學生互認表兄妹的活動，每年都邀請學生去牧場吃燒烤，騎馬，滿頭白發的老校長，戴著牛仔帽，和大家一起跳舞。   

         我每天都被作業纏著，所以那天沒去，但還是被校長在頒獎典禮上的演講所鼓舞。 他說：“我們的國家正在經曆危機，如何解決這些問題？我在你們身上看到了答案和希望。因為優秀的你們，就是明天各行各業的領軍人物。”

         我的夢想就這樣開始變大，長遠目標是讀完博士後當物理學家，短期目標是明年年底以GPA滿分畢業。今年五月學校的7500名畢業生中，隻有98個人是GPA滿分。如果能力保目前的GPA滿分，也就是每門課都拿A，我將成為州立大學1%的尖子生！把自己逼到一個個極限， 自我挑戰，自我發現，這個過程有痛苦和掙紮，也有那種狂喜的“Yes！”時刻，也許這就是人生的一大樂趣。