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開了兩天車，穿過三個州，終於到了婆婆家。不用幹任何家務的我，照例坐在搖椅上，一邊看窗外婆婆種的花，一邊悠閑地上網。上學期得到了一千美元獎學金，不確定下一學期的申請是否會成功，結果一查，自己的學生帳戶裏多了一千美元！
心跳加速的我，跑到客廳，手舞足蹈，全家人都為我祝賀，公公說：“你那樣認真努力，這是你應得的。”
很多美國人都對我說過這句話，但我至今都不敢奢望自己“應得”。可能，從小被欺負的我已經習慣了被忽略，被剝削。記得十幾年前有一次口語考試，好幾百人都在大教室裏等待。突然聽到那個老師在喊我的名字和號碼，全場一陣騷動，我也非常驚訝：太不正常了，我的號碼在一百之後，才輪到二十幾號，為什麽要讓我一個人提前考試？
按道理，我應該高興，因為這象是走後門的特殊待遇，但我卻很緊張，怕其中有詐。早就聽說有官員走後門，把拿到高分的考生，和自己孩子“狸貓換太子”。比如我實際考了90分，但最後顯示的結果，卻很有可能我是58分，而得到了90分的那個人，則是動用了關係的官員富商子女。也就是我，我的高分被掌握考試大權的官員給偷走了。
憂心忡忡的我，和監考老師反複確認名字和相片，在無奈中提前結束了考試。分數出來後，我懸著的心才放下了。以我的實力，根本不用擔心是否會及格，但我卻總要擔心自己的高分會被人偷走。偷分數，偷身份， 當官的什麽都敢偷，實在是把我這個草民給偷怕了。謝天謝地，那一次，我的高分沒有被偷走，直到現在，我都不知道為什麽要安排我一個人提前考試。但我對權威的不信任卻依然存在。所以，我從來不敢去想自己 “應得”什麽。我隻知道，自己“應該”埋頭苦幹，即使最後辛苦的成果，被人家偷走。
到了美國後，教授總是說：“這是你應得的，否則那就不公平。”但這種“獎勤罰懶”的公正，卻讓教授對我不滿。有個同學來自大陸，第一印象就不好，因為我聽得懂他的滿嘴“國罵”。他用普通話和我套近乎，我就用英語回答，一是表明我不想和他打交道，二是覺得這樣對周圍聽不懂普通話的美國人不禮貌。有時拉丁裔同學突然改講西班牙語，被晾在一邊的我就不舒服：“為什麽不讓我聽？是不是在講我的壞話？”
但那個學生的臉皮太厚了，明知道我討厭他，卻總是一臉討好的笑：“能不能讓我看看你的作業？”
無法忍受和他近距離接觸，我頭都不抬把作業給他，不是因為我想幫他，而是想打發他，迅速從我眼前消失---早一秒也行。
有一天，總對我微笑的教授，突然板著臉，指著我的作業說：“怎麽回事？為什麽你的作業和他的作業一模一樣？”
我一看名字，原來是那個討厭的家夥，就實話實說：“他說想看看我的作業，我就給了他。”
“讓他偶爾看一下，比較自己錯在哪裏，這是可以的，但你不能允許作業脫離你的視線那麽久，從而給他抄襲的機會。這是剽竊，違反了校園誠實政策。我知道這些作業是你長期思考、獨立完成的，抄襲的人不是你，但你要學會保護自己的知識產權。他沒有思考，直接抄你的答案，卻得到同樣的分數，你覺得這樣公平嗎？”
我不知道教授是怎樣處理那個學生的，謝天謝地，他隻是給了我口頭警告。我有多少刻苦，他是看在眼裏的。 從小到大，有多少同學抄過我的作業，我記不清， 但還在小學的時候，臨近考試，總有人給我買瓜子、或者糖果，滿臉討好地笑：“考試的時候，我想坐你旁邊，到時候幫幫忙啊。”
幾十年過去了，我在美國有了大發現：作業屬於知識產權！我有責任保護自己的知識產權，更何況這也是在維護社會公正。在某種意義上，我得到的聖誕大禮，不僅是這一千美元的獎學金，更是獎勵優秀的美國式公平。
謝謝！很喜歡“夢海星”的名字，聽起來有種遙遠夢幻的浪漫！聖誕快樂！
喜歡妳的博文和字裡行間流露出的真鍘⒓兩啤Ｒ滄屛蟻肫甬斈曜x書的時光。。。謝謝分享！
祝福妳全家，節日快樂，萬事如意！