被落下之後

  兒子上了幾年的Daycare,有幾次小的意外無非是小朋友之間玩鬧時碰到撞到，基本都無大礙，而且每次兒子都能很詳細的告訴我發生的事情，這讓我對他開學就呆去課後中心很放心。雖然有時候會認為，把他送到格局那麽複雜的學校裏，不知道他能不能記得自己的教室和課後中心的位置，但是想著他在那裏歡快的做著各種喜歡的遊戲或者手工，會讓我心情很好，有時候還感慨一番，孩子大了在家裏呆不住了。
  可是，就在這開學後的第三周，5個小朋友在學校的操場上玩兒，竟然獨自一人被落下了，課後老師和其他小朋友都回到操場對麵的教室了，門也鎖上了。兒子說他沒有著急，一直順著學校周圍轉試圖找到一扇能打開的門，可是放學後，所有的門都關上了，轉了幾圈後，一位好心人告訴他敲玻璃，終於有人出來開門，他才得以回到課後中心。為兒子自豪，隻有5歲的他這件事處理的很好，回家後還安慰我說沒事。可是對我來說就不那麽容易放下。最不放心的是，孩子被落下之後，課後中心的老師們一點都沒有意識到，直到孩子自己找回去才發現自己的疏忽。
   這位帶孩子們出去的老師說話很安靜，估計孩子玩得高興了沒有聽到老師的要求。唯一能做的隻有讓兒子以後盡量與別的小朋友一起玩兒，玩的時候還要注意周圍的事情和聽老師的要求。與科後中心談了，他們的意見是該老師沒有按照規定每次出去和回來都清點人數造成的，認為是個例。還是向他們提幾點建議，
1）出去前要準備好孩子們的名單，記錄點名，結束後點名確認。
2）結束時用口哨或者鈴聲提醒孩子們
3）按照需求增加工作人員
4）盡量統一行動，避免給老師造成孩子可能在室內或者室外的困擾

[書夢人]

事後，該中心負責人反複強調帶孩子出去的老師會受有麻煩，隻好告訴她作為家長，我們期望的是孩子被照顧好而不是老師是否被責罰。後來發現，這位老師對孩子非常好。