兒子的故事（5）－對自信的思考

讀了網友們對自信的討論，很受啟發。可以把大家的話綜合為五點，第一，自信的基礎是對自我的認知，也就是既了解自己的長處，又知道自己的不足。還有就是知道自己要什麽。父母要做的是幫助孩子逐步地認識自己。當然，這是需要時間的，成年以後仍需不斷地認識自我。第二，自信的性格往往是天生的，對有自卑傾向的孩子，父母要更加用心地幫助孩子樹立信心，多鼓勵，幫助孩子發現自己的長處，避免拿自己的短處和別人的長處比，等等。第三，不要刻意追求popular，追求popular是不自信的表現，自信的孩子並不在乎別人怎麽看自己（很多網友砸聽聽意見的帖，其實她／他的意思並不是要追求popular, 而是說體育活動可以增強孩子的自信，這是對的。我跟了一個帖倒是說得不太妥）。第四，有了實力才會自信，第五，在受到挫折的時候還能保持自信才是真正的自信。如果說得不全請網友們補充。

包子媽媽提到一點，我覺得也非常重要，就是不能一味地讚揚孩子。這一點我很認同。我希望我的孩子自信而不自負，具備中國傳統文化所提倡的謙虛謹慎的品格。所以，我雖然對兒子通常都是以鼓勵為主，可是在誇獎孩子的時候盡量注意分寸，尤其是避免誇孩子聰明。我認為經常誇孩子聰明 ，孩子就會以為聰明才是好的，因此會以賣弄聰明來討大人的歡心。久而久之，會養成自大浮躁之習。還有，如果孩子發現自己並不比別人聰明，會產生自卑, 對沒有自己聰明的同學，產生歧視。所以誇孩子聰明很可能會起反作用 。我的辦法是對孩子經過努力所得到的進步多予誇獎。我給兒子講龜兔賽跑的故事，希望他懂得如果不努力隻靠聰明是不會成功的，而不聰明的人經過努力也是可以成功的。培養孩子自信但不自傲或者自卑，需要在誇獎或批評孩子的時候掌握好火候。

有人可能要砸磚：謙虛謹慎在美國吃不開。我覺得這是對美國人的一種誤解。我這裏講的不是假謙虛，而是在比自己強或者弱的人麵前的平和心態 。兒子高中畢業時老師的評語中是這樣寫的：Although R （暫且用R代替兒子的名字） is an unusually talented student, he shows tremendous open-mindedness and tolerance toward other students and, so, wins the respect and affection of peers and teachers alike.