第一章 我是靈煤
第一節： 揭開靈魂的神秘麵紗
人們經常問我是天生的靈媒？或是因為生了場大病而成為靈媒？還是我的頭部受過重傷，使我的腦袋與常人不同了？想到這些都讓我頭皮發麻，但都不能解釋為何我會從事這樣的工作。
其實我和一般人沒什麽兩樣，我們都擁有一種天生的靈異能力。問題在我們是否留意這些能力。是否將它使用在日常生活中？一開始我並不知道自己有通靈能力。第一次聽到：“通靈”一詞，還是看電視節目。我很幸運能夠知道它的意義。我也因此而能猜到一個剛走進我辦公室的人的需要，這是我在天主教學校念書時，就常常被老師留下來的原因。
午餐結束後，所有的學生準備回教室。老師溫蕾克走進教師時，我剛將瑜珈熊便當盒收好。我和她對望了一眼，一種憂傷的感覺來到我心中。然後我走向她說：“一切都會好轉的，約翰跌斷了腿。”她生氣的看著我說：“你在說什麽呀？”我驚訝的回道：“約翰被車撞了，但是他沒問題，隻是腿斷了而已。”我發現她的眼珠快從眼眶中跳出來了。她指著我的座位要我坐下，不準再亂動。一個小時過後，校長來到教師跟溫蕾克老師說話。突然她顫抖了一下，衝出教師大喊起來。
第二天，溫蕾克老師回複了正常，但卻忍不住整天對我看。她要我下課後留下來，談一些事。上帝保佑她！她和我的談話引導我開始注意到自己的心電感應能力。看起來她兒子果然被車撞了，而幸運的是隻摔斷了腿。她問我：“你怎麽知道這件事會發生的？”我不知如何回答，但我就是知道，我可以感受到。她瞪著看我，我開始哭起來。難道這個車禍使她兒子成為殘廢是我的責任？
她安慰我不哭，告訴我不要害怕。“許多人都有預知未來的能力。”溫蕾克老師說：“你是上天派來的傳信者，上帝給了你特殊的天賦，有一天你可以用這樣的能力幫助人們。”她要我不要怕腦袋中那些可能出現的形形色色。“你很特別。”她說，但是也警告我與人分享經驗時要特別小心。
那是我第一次知道我有通靈能力。現在回想起來，我很高興穩蕾克老師為我說明了一切，同時在許多方麵幫了我。如果當時老師是個修女，而非普通人，我的一生可能會完全不同了。
現在我完全了解自己的能力所在，我能感受到的是非物質的世界。通常這樣的能力被稱為第六感。有人也稱之為直覺、天賦異凜，徽兆或心電感應。其實每個人每天都可能不自覺地在動用這些能力。舉例來說，有時你剛好想起一個人，然後電話響了，就是那人打電話來。或是你開車時不由自主地更換車道，然後發現原來車道出了車禍。在前往工作的途中，你可能覺得老板今天的脾氣不太好，等到辦公室發現果然如此。你突然想起一首歌，然後你就在收音機中聽到那首歌。這些都是通靈的能力。第六感從何而來？在希臘，通靈的意思是“來自靈魂”。當我們使用通靈能力時，我們就是在尋找靈魂的力量，或是普羅眾生皆有的自然能量。
在嬰兒時代，我們比成人更有超心靈感應的能力。那是因為嬰兒對心靈世界更開放。身為嬰兒，我們仍與另一個世界十分接近，隻是我們遠不會表達我們的思維而已，因此我們必須依賴感覺與知覺來與物質所聯係。我們都知道當嬰兒被陌生人抱住時會立刻大哭起來，但是換到熟悉的人懷中時又會馬上停止哭泣，因為嬰兒感受到和諧與安全感，這也是為什麽嬰兒永遠想要母親的擁抱的原因。嬰兒與母親之間有強烈的心電感應能量。通常母親會不自覺地跑到嬰兒房中，剛好嬰兒也在那個時候醒來。這樣的聯係會越來越強，母親用不著開口問就可以清楚知道孩子的需要。
通靈能力也適用於植物或動物身上。植物是非常敏感的，通常在照料得很周全，而且充滿愛的環境中會長得特別快。這使我想起一個有趣的故事。我曾經朝九晚五的上班，一天我送一個同事回家。我坐在她家的沙發上，然後聽到一種高八度的呼喊聲。這是種心靈感應的聲音，不停地索繞在我耳邊。就象是有人受了傷，哭著喊救命。我四處看看，終於知道是怎麽回事了。所有她公寓中的綠色盆栽都快死了。它們哭喊著“要水”。我立刻告訴這個同事，她說她有兩星期沒澆水了。
植物會哭喊，對許多人來說可能是很奇怪的事。我建議這些人看一些有關植物成長的書，特別是彼德湯姆金斯寫的“植物的秘密生活”一書。我們必須知道生命以不同的形貌出現，就是植物也算其中之一。我們如果放開心胸，花時間傾聽，充分運用自己的通靈能量，一定能對植物有更多的了解。
除了植物之外，大家也都知道動物有第六感。看看你家的貓狗。當它們碰到陌生人時，狗會萎縮一旁，還是大吼大叫？或是在一屋子人當中，狗就是會跟某個人特別親近。在自然災難發生時，如地震、風暴、台風來襲時，動物會顯得不安，到處亂鑽，不是躲在床下，就是藏在衣櫃裏。它們沒看報紙或聽收音機，隻是天生知覺而已。通常動物會在災難發生之前先有所感覺。它們對人類有所焦慮時的感應也一樣強。如果你想知道天氣狀況，你可以注意一下鄰近的牛隻；在狂風暴雨來臨之前，牛群通常會臥倒在草地上。在天地之間，動物所依賴的隻有直覺和通靈能力來幫助它們維持生命。
第二節 我要親眼見到上帝
在我知道自己有通靈能力之前，我也經常想到上帝是否存在的事實。雖然我在天主教的家庭中長大，也在天主教學校念了九年書，我還是發現在天主教的教義中，對於神的定義太狹義不真實。我們必須毫無理由地相信上帝，那隻有使我們更加困惑。我被一些問題如：“我們怎會知道上帝的存在？”、“有人見過上帝嗎？”、“上帝是如何創造萬物的？”“聖經是誰寫的？誰能證明這些都是真的？”困惑著。
雖然我渴切地想要認知神跡，但在作禮拜的儀式中，我並沒有感受到神的喜悅充滿我心。是否我的責任隻是參與這樣的儀式而已？我覺得我還是沒有解開心頭的迷思。是否修女們沒將教義完整地告訴我？是否我在作彌撒時錯過了某個程序？還是我是唯一一個對天主教提出質疑的人？對年輕的我來說這是十分簡單的事：如果真有上帝存在，請讓我看見。
我的祈求在我八歲時獲得了解答。一天清晨，我躺在床上，感到一陣清涼的風吹過我的臉頰，我拉近毛毯，轉頭看看窗子。窗子完全緊閉著。我試著找出那陣風的由來，我往上望，然後看到一個巨大的手掌由天花板往下壓，四周還散發著白色的光芒。我好象被催眠了，但並不覺得恐懼。我不知道發生了什麽事。或許因為我是孩子，所以我不害怕。我接受那樣的印象，因為對我來說眼見為信。我全身充滿了和平、愛與喜悅的感覺。雖然那並不象聖經上所說的是隆隆作響的上帝之聲，但這已經回答了我的問題，也指示了我的命運，我相信那就是上帝。我也知道如果有必要，我會再度感受到那種喜悅。我開始了解在所受的教育之外，經由自己的雙眼，我可以了解另一個非物質的世界。
見到上帝的顯靈，是我首度感到的通靈能力。雖然這是一次驚人的體驗，但我卻從未告訴過任何人。我認為那是我的秘密，是不會有人相信的。後來我學到更多有關預先洞察先機的事，我知道一個人的腦中可能會出現許多不同的幻像、形體、靈魂、麵容或遠方景致，那都是肉眼所不能見的事。舉例來說，在熟睡之前，我的腦海中會出現許多麵貌、身形、情節，象是在搬演一出戲劇一般。這種千裏般的能力象是在用我的心眼看到不存在的世界。在第二章我會解釋這樣的能力。
第三節 星期六晚上的降靈會
在看過天花板上的巨掌之後，我開始相信神的存在。無論如何，隻有神能夠顯示神跡。但是一堆新問題又出現在腦海中。我開始思索有關我們死後的生活，以及人為何會死之類的問題。我發現自己總是在問有關天堂及死亡的問題。是否在死後有某個去處？是天堂、地獄還是某個中間地帶？或是生命永無止盡？我所知道的都是天主教學校所教的一切，非常單一而且隻有塵世的一麵。其它人是怎麽想有關上帝有死亡之事的？我想要了解、知道更多。我想探索更多生死之迷。我很自然地感到我慢慢有了超自然的能力。
史考特是我最要好的朋友。我們一起打棒球、玩遊戲，也加入一般人一樣玩過一些迷信的遊戲。我們也會求神問卜，譬如玩神算球，但當得到的答案模糊不清，或要我們下次再問時，就覺得不好玩了。這種神算球怎能知道你的問題是什麽？我們也曾玩過碟仙，但都是偷偷地以為是對方在推那個占板。一個星期六的早上，我們決定在當晚七點舉辦一個降靈會。七點鍾是十二歲小孩子最能接近巫術世界的時刻。
到現在我還能鮮明地記住那天的情景，那天似乎沒完沒了。我的腦海中不停出現文森派斯的恐怖電影的情節，但我從來沒看過那些電影。我知道這一天晚上非同小可，有什麽大事將要發生。六點四十五分時，我不想再等下去了。兩個鍾頭前，我找到兩根白蠟燭，放在口袋中。我想我們的降靈會需要用到蠟燭。我飛快地跑到史考特家，匆匆向他父母打招呼，並催著史考特到我們的洞窟。我把蠟燭交給他，他慎重其事地將蠟燭豎直，放在我倆之間的一堆灰燼之上。我們關上窗子，再關燈，兩人麵麵相覷，看看會有什麽事發生。雖然隻是好玩，但我們都很緊張。那種恐懼令人毛骨悚然。蠟燭將四周的物品照出奇特的幻象，我們的臉孔也因此看起來陰森森的。這個遊戲好玩的地方是看誰會先嚇跑。我們靜靜坐在那兒大約三十分鍾。最後我終於受不了了。
“接下來呢？”我很忍耐地問道。史考特聳聳肩說：“也許我們該說想和某人說話之類的。”
那時剛好是歌手珍娜絲賈布琳去世一周年，所以史考特建議我們招她來。我們反複地念了她的名字大約十分鍾。等了半晌，什麽也沒有發生。我們再叫她的名字，但蠟燭芯依然如故，毫無改變。桌上也沒有任何神秘的敲擊聲，更沒有一陣陰風出現。我們再等了等。眼睛不停地四處張望，注意任何顯示她出現的征兆。但是，哎！我們這個十二歲的小男孩終於覺得無聊了。
我決定再試最後一次。“珍娜絲，如果你在這裏，請在蠟燭上顯示出來。”我以深沉而戲劇化的語調說著。蠟燭芯果然顫動了，突然燭芯偏向左，停住一兩秒鍾，然後移到右，停住。史考特和我象是被釘在椅子上動彈不得。燭芯不斷地左右亂轉，我們不能呼吸。無論誰在動蠟燭，總不會是我倆之一。我們已經僵在那兒，一動也不動了。突然蠟燭熄了，屋中一片黑暗。刹那之間，我們都尖叫起來，飛奔回史考特的家。
是否我們真的與珍娜絲接觸過？誰知道。我相信我們打開了那扇通往靈魂領域的大門。滑稽的是，孩提時代的好玩遊戲，最後卻變成一生的事業。
第四節 其它的靈魂異象
現在回想起我的童年時代，我還有更多特殊的靈異經驗值得一談。我猜你也許會認為降靈會那一段已經是最恐怖的死亡經驗了。其實那隻是其中之一。現在我明白那都是我生命中的前導經驗，認清我的生命與靈魂、神秘或懸疑世界有所聯係。我一生的信條是：“尋找未知，發現無知。”那象是我的天性，總想替無法說明的事找到答案。因此我的好奇總帶我到連天使也害怕去的地方。孩提時代，我會找各式各樣的遊戲、主題或其它的東西來幫助我認定自己有超能力。我最喜歡鍛煉的地方是鬼屋或墓園。光想到那些鬼屋中可能有些生靈在走廊中遊蕩，就能夠引起我的興趣了。大自然仿佛在向我挑戰。除非我解開迷思，否則我無法安歇。
比爾鬼屋是一個有趣的案例。那是棟可怖的建築，廉價的灰油漆斑剝剝，整個窗架子看來都快倒了。有些百葉窗半關著，露出煙黃的窗戶。人們已經忘了比爾鬼屋存在那兒多久了。當馬車還在街上行駛，牛群在田野間吃草時，比爾農莊就被認為是不吉之兆。因為那棟房子被一些大樹遮掩著，而且遠離市街。對年幼的我來說，那房子的頂端象是升入天國的一根樹莖。比爾鬼屋被棄置超五十年之久，是我上學途中一個可怕的據點。我們每次經過那兒都盡可能快跑過去。每個人都知道鬼屋中有一個白發老婦人，經常尖聲厲喊，號啕大哭。
白發老婦有一個商船上工作的兒子。有好幾個月他賦閑在家，母親堅持要他外出參加遠航商船。兒子不情願地離開家，從此沒再回來過。天氣突然轉變，兒子的商船在風暴中被擊沉了，沒有人生還。但是這個母親不能接受，她認為兒子是離家出走了。她天天在屋子中徘徊，等待兒子歸來，半夜也不停哭泣，無法睡覺。偶爾她會點一盞盞燈，讓兒子知道回家的路。但最壞的不是這些；每個孩子都害怕不小心看到窗子上老婦的臉孔，半夜會被她抓去強迫跟她一起住在鬼屋中。
我其它的靈異經驗都在十到十一歲之間發生。在午餐休息時間，男孩子們都會想做點有意思的事，而不要老是踢球或和女孩子一樣跳繩。一些酷哥的男孩會到便宜的小店偷點東西，試試看會不會被抓到。等下午他們回到教室時，就會很驕傲的展示戰利品-----通常是些筆、尺或書筆等。對天主教學校的學生來說，這是很棒的課外教學。
無論如何，我即不酷，也不想作賊，但我也希望做一些很酷的事。我們會一夥人到羅倫斯的墓園去。這個家族墓園建於十九世紀初，是當地的著名地標。在一次午休時間，我們跑到墓園去，結果發生了非常有趣的經驗。我和其它兩個夥伴坐在樹下吃便當，我們享受著陽光、溫暖的春日氣息，同時計劃著就在這兒消磨一個下午，不回學校了。就在我們談過來談過去時，突然聽到不遠處有兩個孩子高聲笑著。我們都望著笑聲的出處，卻什麽也看不見。我們猜想一定是附近有孩子在玩，笑聲傳了過來。當大家都同意這樣的假設時，笑聲又開始了。我們都覺得詭異，也有點害怕。於是決定探測一下笑聲的來源。當走近那個地方時，笑聲又開始了。我們還是什麽也看不見，隻好不情願地再往前走。
當再靠近一點時，彼德突然叫了：“你看！”然後我們看到兩個小孩子，一個男孩一個女孩，看起來很相像，他們大約五六歲。當我們想靠近他們時，他們飛也似的跑開，就再也見不到他們了，真是怪事！我們來這裏多少次了，不但從沒見過人來，更別提是這麽小的孩子了。我們想還是趕快回學校比較好。當我們決定返回時，提姆叫道：“來看這個東西！”那是一個刻著兩個孩子名字的墓碑，一個妹妹一個哥哥，他們在四歲和五歲的時候死的。難道剛才就是他們在顯靈？我不敢說，但我的同伴們都不想再談起這件事了。
如果我當時知道自己的能力，我就會明白這個經驗也預示了我的未來。但當時的我隻是個普通的小孩，喜歡和同伴結黨結社，喜歡棒球卡和板球。 |
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eaglewings ：希望可以聽聽你的體驗，有體驗的人很容易明白來自靈界的信息，確實有個無形世界控製著我們生活的有形世界
海洋寶貝：那裏的很多內容也是我貼的，嗬嗬
幸福劇團 ：通常每個人都有守護天使在身邊保護著，那團光應是她的守護神在保佑提醒她，續集就在博客中
另外，植物不光是澆水，有時候他們還得洗澡，因為葉子上麵長滿了小蟲蛋。
盼望續集。
我也有過一些不可思議的體驗．很奇妙．我要讀遍你博客的文章．先在此感謝！
剛接觸是會覺得神奇，其實是每個人都有的，被深深的埋沒。。。