翻開100多年前的清朝小學語文課本，你一定會為此而驚豔！
↑這本是當時的語文第二冊，因為是四年製，對應現代的一年級下或二年級初。
開學第一課，滿滿的儀式感。
古語有雲：“國將興，必貴師而重傅”。儀式，有時並不是形式，這是一種虔誠，一種尊重，這能很好地引導學生傳承和弘揚中華優秀傳統文化。
第二課，講清楚其他學習內容。
給學生講清楚這學期要學習的其他學習內容，使 學習目標明確，既能給學生帶來強大的動力感，又有助於培養學生統籌規劃的能力，方便他們將來高效率的進行學習 ！
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接下來，就進入學習的主題了。除了識字，你將真切感受每一頁的超乎想象！
認識周圍的世界
清明節，又稱踏青節、步行節、三月節、祭祖節等。，落在春末之交。清明節起源於古代祖先的信仰和春祭習俗，具有自然和人文兩方麵的內涵。它不僅是一個自然節氣，也是一個傳統節日。掃墓祭祖和踏青是清明節禮儀習俗的兩大主題。禮儀和習俗這兩個傳統主題自古以來就在中國流傳。[1-4] 清明節是中華民族的一個古老節日。它不僅是掃墓祭祖的莊嚴節日，也是人們親近自然、旅行、享受春天樂趣的快樂節日。鬥智B(或太陽經度達到15°)是清明節，節日時間在公曆4月5日左右。此時生機盎然，殷琦日薄西山，萬物“古為今用新”，大地呈現出春色和風景的意象，是清代戶外春遊和墓祭的好時機。祭祖清明很長。有兩種說法:10號前8天，10號後10天。這兩天屬於祭祖清明。清明節是一個傳統的主要春節。
理解生存的常識：
明白生活的不易：
端正求學的態度：
學會人與人之間的相處：
知道人品端正的重要性：
更要知曉國家的意義：
故事，也不可少：
總之，我們的語言，可以述盡世間美麗：
中華的風骨，千年不減：
最後一課，再次強調：
學習是第一要務。
以上就是100多年前的語文課本及那時的教育理念。看後您有何啟發呢？
