劉晶晶，1985年出生，遼寧錦州人，現居江蘇張家港。
講述 劉晶晶 主筆 牛牛
01 蘇老師，我很想找到你
今年春節，我回東北老家過年。
因為疫情，我已經三年沒有回家了。這次回去，我想找一個人。
他姓蘇，是我的書法老師。他隻教了我15天，卻影響了我一輩子。
小小的一個鎮，找個人卻如大海撈針。我已經找了他18年。
大年初三上午，我又來到黑山縣大虎山鎮。
我走進一家美發店。
裏麵有一位五十多歲的大姐，豎著馬尾辮，穿著理發的圍裙。
我進去的時候，她口罩剛好滑了下來。我看了她一眼，覺得這個人很眼熟。
我問她：“你是不是叫阿華？”
大姐說：“是的，我是叫阿華。”
我說：“我讀書的時候，你就在這兒開店了。”
大姐很熱情地說：“可不是嘛，開了三十多年了。”
我問她：“這邊有一位老師，教書法的，你知道嗎？”
她說：“知道啊，是有一個教書法的，大家叫他‘老蘇頭’。後來搬家了，不知道搬去哪裏了，好久沒看到他了。”
從美發店出來，拐個彎，我又進了一家店——虎山日雜。
我買了一大堆東西，有煙、酒、八寶粥、牛奶。
結賬的時候，我問老板：“你知不知道，附近有個教書法的，姓蘇。”
老板四十多歲，挺壯實的，他說：“以前是有個姓蘇的。”
我說：“你知道怎麽找到他嗎？”
老板娘在邊上說：“早就搬走了，好幾年沒見到了。”
我說：“這位蘇老師對我有恩，我很想找到他。這麽多年了，每次回東北都匆匆忙忙的，真希望有一天，我能找到蘇老師。”
望著店裏成堆的年貨，我突然想到一個主意。
我說：“老板，我想買一份禮物，送給我的老師。”
老板幫我挑了一箱核桃奶，一箱八寶粥，說，“你都找不到他，怎麽給他呢？”
我和老板說：“這兩箱東西，我不拿走了，放在你店裏。如果看到蘇老師，幫我把禮物給他，告訴他，有個學生一直掛念著他。”
老板說：“好吧，但不一定找得到。”
我說：“找到我感謝你，找不到就算了。”
老板說：“好的，我幫你注意下。”
我們互加了微信。
02 明明寫對了，怎麽差在字上了？
我老家在遼寧錦州黑山縣大虎山鎮羊圈子村。
我6歲時，父母就離異了，我跟著爺爺奶奶一起生活。
家裏很窮，經常吃不飽飯，我長得又黑又瘦，大家都叫我“小黑”。
很多時候，我都假裝很堅強，不在意別人的眼光。但其實，我是介意的，我渴望肯定，渴望愛和溫暖。
上幼兒園的時候，別人都有家長接送。不管是刮風還是下雨，小小的我都是獨自一人，上學放學。我特別羨慕別的小朋友。
有一次，又是一個下雨天。幼兒園放學了，學校門口擠滿了人，都是來接孩子的家長。
爸爸媽媽們手裏拿著傘，或者雨披，等在幼兒園門口，伸長脖子望著大門的方向，尋找自己的孩子。
每個小朋友們出來，都有家長趕緊迎上去，忙著給孩子穿雨披，或者一把抱起孩子，打著傘回家。
雨很大，但我知道，不會有人來接我的。眼淚湧進眼眶。
我穿過人群，淋著雨一路跑回家，分不清臉上的是雨水還是淚水。
回到家，渾身已經濕透了，我趴在炕上哭了好久。
初中在大虎山鎮上，住校，要自己帶菜和米。
每周我會帶一盒菜去學校，每天挖一點，吃一個星期。
天熱的話，菜沒兩天就壞了。我就花五毛錢買一根火腿腸，早上吃一半，中午吃一半，晚上就不吃了。
有一次，實在沒東西吃，難過得想哭。我又不想讓同學看到，就跑了出去。
我找了一麵牆，倒立，不想讓眼淚流下來。
初三上學期，語文課，老師叫我和另一位同學上去答題。
我們每人半個黑板，老師一邊說題目，我們一邊在黑板上寫。
兩個人寫滿了一整麵黑板。
老師看完我們的答案，當著全班同學的麵說，兩個人寫的答案都是全對的，但是，另一位同學的字更好看一些。所以，比晶晶更勝一籌，他是100分 。
語文課下課，我跑出教室。眼淚在眼眶裏打轉，我想不明白，明明都寫對了，為什麽就差在字上了呢？
我暗下決心，一定要把字寫好。
03 不收我學費，還送了我一支鋼筆
2001年6月，初中畢業，我到鎮上四處打聽，想找地方學寫字。
有人告訴我，大虎山市場邊上有個書法老師，姓蘇。我找了過去。
那是我第一次見到蘇老師，在蘇老師家裏。
蘇老師很和藹，戴著一副金屬框的眼鏡，穿著白襯衫，黑色褲子。
我說：“老師，我可以跟您學寫字嗎？我真的特別想學……但我沒有錢。”
蘇老師問我怎麽回事？
我把我的家庭情況講給他聽。
蘇老師聽完，說：“你就跟著我學吧，我不收你學費。”
蘇老師還送了我一支黑色鋼筆和一本筆記本，讓我好好學。
從此，我跟著蘇老師，每天下午1點上課，2點下課。奶奶家距離鎮上15裏地，我每天騎半個小時自行車到蘇老師家上課，學完再騎回來。
蘇老師教書法，很有趣，他說：
“人”兩隻腿要一樣長，不然就站不穩了。
“善良”的“良”，豎勾不能超過捺。
“月”要寫得豎長，“四”則要寫得扁平。
蘇老師講課很有耐心，對每個學生都平易近人，臉上總帶著笑容。我從來沒聽到蘇老師訓斥過哪個學生。我一分學費沒交，他對我也一樣的溫和耐心。
蘇老師的書法班。中間是蘇老師，我在後排右二
一期課是15天，學完一期學校就開學了。
2001年9月，我進入黑山縣第一高中，同班還有幾個初中一起考進來的同學。
高一上學期，快過年了，我組織他們給初中老師寫賀年卡拜年。
我和他們說：“語文老師的賀卡，你們給我留著，我要第一個寫。”
我心裏想的是，老師因為我的字不好看扣了我的分，讓我難過了好久。我要讓老師看看，劉晶晶的字，現在不一樣了。我要一雪前恥。
我展開賀年卡，用鋼筆一筆一劃地寫上：老師，您好。
剛剛寫完這四個字，我心裏一動 ，猶如一陣清風拂過，突然間就釋懷了。
也許老師，早就不記得我的字什麽樣了。但我因為她那句話，才去認真學習書法。如果沒有她那句話，我的寫字水平不會提高，我也遇不到蘇老師。
我不僅不能怪她，還要感謝她才對啊。這麽一想，心裏充滿了感激。
04 他告訴我說，你做自己就好
2004年夏天，我考上了沈陽化工大學自動化專業。
我要去沈陽上學了。離開家鄉之前，我想再去看看蘇老師。
蘇老師是黑山縣第四中學的老師，學校在大虎山鎮。我找了閨蜜陪我一起去。
我閨蜜，我，蘇老師
蘇老師帶我們去他的辦公室。辦公室裏有兩張桌子，靠窗那張是蘇老師的，上麵鋪著一張紙，紙上寫了好多字。
我問蘇老師，可以在紙上寫字嗎。
蘇老師說，當然可以。
我拿筆在紙上練字。
我說：“蘇老師，您看我現在寫的字，沒有您教我的那麽標準了。”
蘇老師說：“寫字沒有對錯，也沒有唯一的標準。你已經找到自己的風格了，你做自己就好。”
這句話就像一束光，照亮了我的生命，給了我很大的鼓舞。讓原本自卑的我，變得越來越自信。做我自己就好。
蘇老師喜歡攝影。從辦公室出來，他拿出相機，說要給我們拍照。
我拿著吹泡泡棒，輕輕一吹，五彩斑斕的泡泡在空中飛舞。
我也變得越來越勇敢。
9月，我去沈陽化工大學報到。
2008年，我大學畢業，去了南方工作，有了自己的家庭，也當了母親。
後來，我又自己創業。很辛苦，也遇到過很多坎坷，但我一直記得蘇老師對我說的話：做自己就好。
我開始學習完全地接納自己，做越來越好的自己，越來越開朗和自信。童年的創傷，也漸漸療愈。
從小到大，我得到了很多人的幫助，他們都是我人生中的貴人。我希望像他們一樣，去幫助更多的人，所以我選擇做教育。
目前，我在張家港市有2家培訓公司（聖瀟藝術和聖瀟禮儀）、3家學校、10家合作校。
也許，蘇老師從來不知道，他不經意間一句鼓勵的話，會對一個女孩子的人生產生那麽大的影響，給予我那麽大的力量。
每次回老家，我都惦記著蘇老師，想去看他。
但因為時隔多年，蘇老師已經不住在原來的地方了。蘇老師教我的時候，我還沒有手機，也沒有留下他的電話號碼。
我問了當時一起學書法的同學，都沒有蘇老師的電話。
教我寫字時，蘇老師已經五十多歲了，現在估計已經七十多歲了。
而當年那個委屈又自卑的女生，已經長大了。我找了蘇老師18年，想親口對他說一聲謝謝。
但是，蘇老師在哪裏呢？
05 臨行前，我收到一個陌生號碼
今年回家過年，我突發奇想，在“虎山日雜”留下了一份禮物。
蘇老師會收到嗎？
大年初七，是我在家鄉的最後一天。第二天，我便要離開了。
中午12點07分，手機消息響了。
“虎山日雜”老板，發來一個“156”開頭的電話號碼。
緊接著，他又發來一段語言：“東西取走了，你給他打個電話吧。”
“他”是指蘇老師嗎？真的找到了嗎？我心跳加快，感覺一切都很夢幻。
我顫抖著手，一個一個按下這一串數字，期待著電話被接起。
但連著打了幾次，一直無人接聽。
下午2點51分，我給日雜店老板發消息：我一直沒打通，電話號碼對嗎？是本人拿走的嗎？還是蘇老師的家人拿走的？
我心裏很忐忑，怕他找到的那位，不是我要找的蘇老師。
又想起那天在店裏，我沒有告訴老板我的名字，但他加了我微信，微信名上應該能看到我的名字吧？
我發消息給老板：拿走時告訴他我的名字了嗎？
我連著發了四五條消息過去，但老板一直沒有回複。
我坐立不安。18年了，今天能不能找到蘇老師呢？
下午3點整，我又打了那個“156”的號碼。
響了幾聲後，電話接通了。
我說：“蘇老師，是您嗎？我是晶晶啊。”
“晶晶，你好呀。我記得你呀。我很感動，沒想到這麽多年了，你還記得我。”
時隔二十多年，我終於又聽到了那個溫暖、慈愛的聲音。我捧著電話，幾乎喜極而泣。
我哽咽著說：“蘇老師，非常謝謝您當年對我的幫助。”
蘇老師說：“這都是老師應該做的。”
我說：“您對我的幫助和鼓勵，給了我很大的力量，我一輩子都會記得。謝謝您。”
蘇老師簡介：
蘇鍾武，1947年出生於上海，祖籍重慶，中學退休教師，上海中華書法協會會員。1966年畢業於遼寧藝術師範。從事美術書法教育工作近四十年。
作品多次獲獎並入編《中國硬筆書法全集》等多部典集；數次榮膺全國書畫大賽優秀指導教師、園丁金獎等；被授予“世界高級硬筆書法家”榮譽稱號及資格證書。
