周小六 | 那一刻，拚的是你全部的青少年時光

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本文作者

 

周小六，77級醫學院畢業後，分配到北京做病理醫生，1988年晉升主治醫師。1989年赴日，就職於醫科大學附屬醫院做病理醫生。1998年移居加拿大。

 

原題

77高考永遠銘記

 作者：周小六

距離1977年高考已經四十二年，但記憶仍舊清晰，往事曆曆在目......

隨著高中畢業生浩浩蕩蕩的人流，到農村插隊。新鮮感很快逝去，接踵而來的是苦悶、絕望，掙紮和無助，讓我對茫然的未來心灰意冷。在農村努力表現，春節都忍著不回家。就是等呆滿兩年，夢想能作為工農兵學員被推薦。還在傻等著招生的時候，接到了我姐掛來的長途，告知我“恢複高考了，趕快回來準備吧！”

可憐的我，沒有電燈，沒有廣播的地方似乎與世隔絕了。這個消息無疑是一顆救命稻草，燃起了希望之光。離高考隻有一個多月，顧不上忐忑和不安，也無視緊迫和糾結，趕快找到高中課本，到我姐學校辦的高考複習班，披星戴月、臨陣磨槍後，就返回農村上陣了。

考試那天，早上五點鍾吃了幾口貼餅子，就踏著茫茫的雪地，一個人走了兩個多小時，到離我們十幾公裏外的考場。棉衣被汗水濕透，睫毛和頭發都結成冰霜，但心情是激動的，因為有迎來曙光的期盼。

考場在公社中學，那裏沒有桌子，隻有用玉米杆抹上泥土的土墩子。坑窪不平，寫幾個字就要移動，鋼筆把考卷紮的都是小孔。沒有取暖設備，帶的7支鋼筆都凍住了，隻好放在懷裏暖開。手凍的握不住筆，出汗的棉衣也開始變涼。

監考的是對調學校的老師，作為老師，本能的對可能考進大學的考生多了一份青睞和偏愛。

教室有30多個考生，我的監考老師轉了一圈後就一直在我身邊轉，他看到我答《國際歌》的作者歐仁.鮑狄埃時，我想不起來那個“鮑”字，他就小聲說：“是魚字旁的鮑”，老師真好。現在都還記著他的長相，也感恩這1分和老師的善意。當時還在想：“可惜他們隻是農村的小學老師，要是高中老師有多好。”

高考的第一天是語文和理化，理化考的很挫敗。考完試按約定給我姐通了長途，帶著哭腔告訴她考得不好，我姐安慰我說：“同事的孩子都說沒考好, 但無論如何明天好好發揮堅持考完。”聽到這些我心情好多了，那時一起複習時，知道他們是師大附的學霸，我高中時也一直是班裏學習最好的那個，但學校很差，跟他們不是一個段位。既然他們都說沒考好，我心情似乎就輕鬆了許多。

當晚住在公社，隔壁房間就是縣教育局發派考卷的老師，跟我住在一起的婦聯主任調侃說：“咱們給老師灌醉，你就能看到明天的考卷了。”

我的好奇心突然萌發，想去看看，但很失望，看到一個戴著厚厚鏡片的倔老頭，見到我們如臨大敵，很不友善。真的佩服教育局的眼力，找來的這麽油鹽不進、視死如歸的人，絕對沒有泄密的可能。

第二天數學和政治不難。政治中的一道題是建黨日期，我因手凍僵了，1921 寫成連筆，看著像1927年7月1日。公社領導到教室巡視，一個我認識的人用手點了一下1927的地方就走了。我仔細檢查一下又仔細寫了一遍，領導太好了。

我當時有點感激，理解他們的這些善意，整個考場有考上大學可能的人屈指可數，他們也希望我們僅有的幾人能榜上有名，也有惜才之心吧？

沒多久，體檢通知下來了，全公社體檢12人，最後被錄取的大學4人中專2人。我認識的知青，還有我們大隊在鄉女生體檢後都沒錄取，慘烈和不幸。

77級高考都是暗箱操作，先報誌願後高考，不分重點非重點，不公布成績和錄取線。這就意味著，如果誌願和考試成績脫節，運氣好的被其它大學錄取，運氣差的就無學可上，那些分數擦邊的被遺忘掉。加上還有政審，這就解釋為什麽體檢之後仍舊那麽多人落選。

我沒有進入心儀的大學， 被服從分配到醫學院。報誌願是在報紙上找了3個名牌大學。後來才知道3個誌願都是一個分數檔，就是現在的一本。

當時其實有點鬱悶，覺得學校不夠理想，也沒有學醫的初衷。我姐也說實在不想去就放棄，明年再考。但農村實在是不願意再待下去，也不敢保證高考是否可以繼續。好在女生學醫也是不錯的選擇，家裏也需要有個醫生護航。後來醫學院並入綜合大學也成為211國家重點，有點高興。

現在想想，當初去醫學院還是正確的選擇。那時雖有一點遺憾，但離開農村是我人生的唯一轉折，容不得半點猶豫。

等待通知的日子是煎熬的，度日如年，如熱鍋上的螞蟻，但終於等到了。

接到通知後，一分鍾也不想再待下去。那種長時間的壓抑和禁錮，那種艱苦生活對理想的磨滅，那種社會底層的生活和“變相勞改”，讓花季年華飽經風霜，使我們變成了一個個的“山裏紅”“小村姑”。

終於有機會衝出牢籠，讓我感到前所未有的快感，因為從此不再需要別人控製和操縱，自己來掌握自己的命運。這種久違的亢奮，是一種長期壓抑後解脫和釋放，讓我久久不能平複......

沒有留戀，沒有懷念，帶著山裏紅的小臉開始了大學生活。

 

戴上校徽，我成為77級的一員

都說77級是精華，是在11屆畢業生中經過大浪淘沙沉澱下來，但比起現在的孩子千軍萬馬的拚殺，年複一年的備考，我們很幸運。雖然僅有4%的錄取, 但經過10年浩劫，多數人將所學的知識都已忘光，分母們並不具有殺傷力。

之所以稱之為精華，是因為1977年的高考是一場空前絕後的“海底撈”，把埋藏在各個角落的人才挖掘出來。一個月的複習時間靠的是功底，是各個學校、各個年級學霸們的廝殺。最終靠著功底的深淺各就各位，這可能才是精英的意義所在。

還是要感謝鄧小平的複出，讓我們高中時在那麽惡劣的環境中堅持讀書，曾為想象中的高考憧憬過，為之努力和拚搏過。

畢業後分配到北京，1988年晉升為病理主治醫師，1989年赴日做病理醫生，直至1998年移居加拿大。

人生中身邊都是匆匆的過客，他們遇見你幫助你，真心的待你就是福分。他們雖然幫你的是一時，但是卻可以改變你的一生。這種深情厚意要銘記在心，人間總有真情在！

一直都記得曾經的關懷和幫助，感恩自己命好，也要活得開心才能報答幫助過自己的人。

時間可以衝淡無關緊要的人和事，但作為人生決定命運的大事件，這個不尋常的記憶將永遠的銘刻在心靈深處。

作者近影