都江堰新建小學救援全記錄(轉載)

都江堰新建小學救援全記錄

字體: 小 中 大 | 打印 發表於: 2008-6-30 21:07    作者: djyln    來源: 香港自由論壇首頁

家長們自覺站成6－7列住外遞水泥塊，沒有專用工具，沒有手套，電話也不通，家長們和來幫忙的保安們一起瘋狂地幹、用小榔頭砸水泥塊、用手鋏夾鐵絲，不敢鬆懈，到5點過，成都消防武警官兵到了，家長們看到了一絲希望，也來了兩台吊車和一台挖掘機，但是學校沒有消防通道，四周都是樓房圍住，樓距又近，與後麵的城關幼兒園的最近牆距不到2米（這樣的學校不知是怎樣通過檢查驗收的？）。吊車進不來，又用挖掘機在原地下挖下半米深，吊車才進去。消防武警用液壓鉗和切割電鋸鉗斷倒塌大梁裏的鋼筋，吊車也開始工作，然而大型工具也不能發揮太大的作用，液壓鉗粗一點的鋼筋鉗不動，切割電鋸的葉片一會就壞了，到第二天才更換好，必須用人一點一點把沙石往外運，扒掉一層沙石和樓板，就露出了東一個西一個躺著的學生和老師遺體，一個小男孩的頭全壓扁了，圓圓的，閉著眼睛，沒有血，象一幅熟醒的平麵畫，還有許多的麵目全非，殘肢斷腿的畫麵悲不忍睹，從縫隙中還能聽到學生哭叫和求救的聲音，太無助了，我們隻能一點點用書包裝著沙石往外倒，一塊一塊碎樓板往外搬，小心翼翼，一不小心沙石和塵土就往下滑，就會堵住那個小洞和縫隙，每個小洞和縫隙裏也許都有生命存在，吊車也在將樓板往外吊，但大梁太重，又連在一起，倒的時候沒起支撐作用，救人的時間它又阻擋了救援。6點鍾，13軍一支在崇州駐訓的部隊在趕住汶川受阻後返回都江堰新建小學救援，家長們看見解放軍來了，很興奮，很激動，由於家長很多，場麵不好指揮，就勸家長離開現場，其中有一個家長已經找到女兒壓的水泥板，通過縫隙給女兒遞了一瓶水進去，並和女兒的對話得知下麵還有6個人活著，上麵壓的大梁和水泥塊太多，不敢太用勁，那位父親就央求解放軍先救他們，看到解放軍答應了他才同意出去，所有的家長都離場了，我一直在救援的最底層，鑽到廢墟下麵，和他們一起救援，就沒出去。由於戰士們接到緊急救援命令匆忙趕來，來不及帶任何工具，沒有手套、工兵鏟、天氣漸漸暗下來了，他們也沒有手電，誰都沒有遇到過這樣的事，沒有經驗，他們都不知道怎麽幹，都站在那兒不敢動，到處都能聽到學生的求救聲，我趕快從地上拾起學生的書包說，大家快用手往書包裝沙土，一個個遞出去，不要讓水泥塊和沙石滑下去，給活著的學生帶來二次傷害，但廢墟裏不敢站太多的人，餘震也不斷發生，挖掘清理的進度也快不起來，7點左右，成都武警指揮學院的學員也趕到了，他們也沒帶什麽工具，有個隊長帶了一把充電手電，一會兒就沒電了，有人從工地拿來發電機和照明燈，照亮了救援現場，學員們對到處的遺體很震驚，也很快投入了救援活動，吊車不斷把大塊的水泥吊走，我用耳朵貼近廢墟到處叫有人嗎？忽然聽到從牆角傳來微弱的哭啼聲叫到：“叔叔，救我，我好痛啊！”1米多厚的水泥板和塊壓住他，我趕快和幾個戰士過來把表麵的沙石抱掉，移掉了幾塊水泥板後從縫隙裏看到他，他的雙腿被壓住了，頭朝下倒掛著，嘴裏、鼻裏全是灰，搬水泥塊的時間不斷掉石塊和灰下去，我們用書包罩住他的臉，叫他堅強，堅持住。從9點到11點，我們7－8個人用了2個多小時才把他救出來，雙腿已斷，出來後，他就昏了，戰士們用擔架把他送上救護車。我和戰士們繼續救援，淩晨1點，旁邊又扒出一個學生，我站在倒塌的梁上往下看，看到的竟然是我的侄兒，仰麵朝天：鼻子、嘴、眼睛全是灰，我不敢相信這是真的，昨天還跟我一起到河邊抓魚，活蹦亂跳的樣子，現在一動不動，不知道地震的那一瞬間在他們身上發生了什麽事，他牙齒微微咬著舌頭，牙齒外麵全是沙，身體還暖和，倒下的水泥柱頭斜壓著他的胯部拔不出來，書包放在肚子上麵，扒出的一條腿上，看不出傷，隻是擠壓出幾個2厘米大小的透明氣泡，氣泡裏有一個小血泡，我拚命地把沙石往書包裏刨，戰士們幫我把沙石往外麵倒，很快，就露出了上半身，我從戰士手中接了一把壞的線鉗，用勁把壓在他身上的樓板戳掉，樓板的質量也太差了，一會就把兩層壓住他的腹部和腿上的壞樓板敲掉，從柱頭下麵把他抱出來，離地震發生近9個小時，我不知道早一點發現他，能不能救活他，他是第二十個左右被挖出來的，遺體放在冰冷的水泥地上，我把哥哥從外麵叫過來，看著侄兒的遺體他抬頭望天，一言不發，天空開始下雨，我知道老天也在為他們掉淚，雨越下越大，阻礙了救援的進程，老天真不讓人活了。陸續又挖出了二十具遺體，到了13日淩晨2點，挖出的遺體有45具了。參加救援近10時，沒有喝過一口水，我也累的不行了，便叫哥哥先走了，他死活不離開，我不知道父母的情況，又走出新建小學找尋家人，看他們是否安全，街上亂糟糟的，走了半天才找到一輛出租車，司機是從成都趕來救人的，他說成都來了1000多輛出租車，但不知道在什麽地方救人，找警察找政府都沒有了，機構癱瘓了，他們到了都江堰，堵塞了交通，現在他正往回走，不添亂了，把我送回去，他一分錢都不要，還要我保重，回到家人棲息的小樹傍，他們站在1米寬的油布下躲雨，外麵在下大雨，裏麵也在下大雨，所有人都濕透了，但失去親人的悲傷擊垮了他們，母親在嚎啕大哭，不斷呼喊：“老天啊，你把我帶走吧，把我的孫子留下”。侄兒一直由她帶，哥嫂離婚後，她更疼愛他了，一轉眼就成了永別，誰能想得過。  


  父親看見隻有我一個人回來，都不放心哥哥一個人守著侄兒的遺體，他們都要我去把哥哥找回來，侄兒已經去了，家裏不能再分開了，我又返回新建小學，路上遇到一個開飛度車的青年人把我載上，他也是從成都趕來幫忙的，他把我拉到新建小學，雨象瓢潑一樣，救援人官兵也太困了，站著就睡著了，餘震不斷，家長也都回去尋找另外的親人了，隻有哥一個人守著侄兒的遺體，學生的遺體已經擺落了半個操場，乒乓球桌上也放滿了遺體，血水橫流，一股股腥味撲鼻而來，伴著餘震，我陪著哥，陪著那100多具遺體站到天亮，天亮了，哥哥卻仰天大哭起來，我知道哥哥想到了侄兒再也不能這個下雨的黎明而哭的。
　　天亮了，運送遺體的汽車開來了，城管的皮卡車裝滿了兩車遺體開走了，說是運到了殯儀館，半個小時後， 又來拉兩車走，剛拉出門就被家長們攔住，家長們掀開蓋在上麵的帳布，看見橫七豎八滿滿的兩車遺體，憤怒了，開始砸車了，哥哥守著侄兒的遺體更不敢走了，找了一個門板把侄兒的遺體放上麵，我們兩個準備抬回家，泡過水的門板太重，抬出新建小學的門口，我們抬不動了，又不得不把他抬回原地。打電話想找人幫助，電話怎麽也打不通，短信也發不出去。登記遺體的人用“正”字統計，拉了4車遺體走後，他統計的數字才45具，而我清點的是140具左右，我問他們怎麽統計的，他說他早上接的班，前麵的事情不知道，他把孩子們當成了一個可以造假的數字，痛心啊。中央電視台的記者來了，省台的記者也來了，他們開始采訪官兵，武警的某位領導開始表功了，說隻死了50多個學生，救出了100多個，而13軍最先到達救援現場的領導站在一傍不說話，他們最了解情況的，因為從一開始救援的人都知道，到記者采訪的時間已經挖出170具遺體了，而到最後也最多救出了30多名學生。總理也到了救援現場，警察和武警把家長們攔住，在現場的警察也要我和哥離開救援地點，我們堅持不離開，他們動用武力我也不走，我也沒有防礙救援，還積極參加救援，最後一女警察來做我們的工作，要我們不要亂講話，躲在挖掘機的後麵，還可以留在現場救援，我們也不知道總理要來新建小學，由於操場另一邊還放著40多具學生的遺體，操場中間全是積雨和血水，發著腥味，到救援現場的路隻能從我們麵前經過，總理在眾人的護衛下神色肅穆勿勿來了，從我們麵前經過，走在最前麵的是都江堰市長（這些父母官，在救援現場看不到影，接待上級領導跑在最前），我大聲說：這是天災，更是人禍。旁邊的女警察示意我不要講話，總理在現場對壓在下麵的學生鼓勵後匆匆離去，剛到門口，便聽到家長們激昂的聲音呼叫總理，我們看不到門口的情況，聽武警戰士說，有家長跪下了，據後來有個女家長說，她準備向總理反映情況，武警到處攔住，情急之下她拾起一個磚頭砸向攔住她的武警戰士，家長們還砸了一輛警車。的確有些過激行為不可取，但1米以外的城關幼兒園外麵玻璃都沒有壞，而新建小學四分之三的樓房整體倒塌，死了幾百名學生，誰應該付責任呢，通過什麽途徑反應情況呢？總理走後，有一位領導帶了3個工作人員，含著眼淚對躺在地上的遺體一一拍照，很殘忍的場麵，他很認真拍完了，他們問我，救出多少人，死了多少，我把我現場了解的情況對他們說明，他說他是藥監局的領導，也是唯一一個來看孩子遺體的官員，在我心裏想他肯這位做，不管是多大的官一定是一個值得尊重的人。他們離開後，救援人員得到通知，四川省省委的領導也要來救援現場，剛找到2名幸存了學生，還壓在水泥板下麵，對這兩名學生的救援也停止了，半個多小時後，省委領導來了，對這兩名學生的救援活動又開始了，領導一來，就當著他們的麵把學生救出來，這個時候了還有人喜歡作秀，貪功，可悲啊！

奪去千萬名學生和兒童生命的是倒塌的校舍。這些倒塌的校舍即便隻要花點小錢、在屋頂加裝一些鐵絲串連，就可以大幅改善倒塌的幅度和速度，但我們的政府官員和教育局的領導還是不願做，因為那樣會影響他們吃回扣的數目。一分錢就壓垮了無數花樣年齡的孩子和青春蓬勃的中學生，天啊，在這些短視近利的當政者覺悟前，不知道還會有多少無辜的學童因為曆史重演而命喪豆腐渣校舍。

那一個個遇難的孩子，讓無數個家庭痛不欲生，即使泣血哭泣，亦不能讓孩子睜開明亮的雙眸。蒼天無眼，為什麽周邊的建築物完好無損，而獨獨一所所學校的樓房粉碎般地倒塌？成為埋葬孩子們的墓地？天災不可怕，人禍更猙獰！

在都江堰市新建小學遇難學生家長指責學校建築劣質豆腐渣材料，集體發出請求中央有關部門徹查災難背後的腐敗，將腐敗分子繩之以法，為遇難學生討回公道的聲音後，政府官員害怕了，他們害怕家長們聯合起來進行抗議，他們更害怕任何形式的群眾反貪運動，這是當局最害怕也決不能容忍的。於是，當局先是想給家長一些錢擺平，但遭到拒絕後又立即大耍流氓手段，在當地電視和報紙上一再要求大大小小的官員“要切實做好穩定人心的工作，加強正麵輿論引導，對那些給各級領導出難題、提不合理要求者，要堅決依法處理，確保社會大局穩定。”據新華社一記者披露，在四川地震發生一周之後，當局對新聞報道尺度開始收緊，上麵連發三個命令，要求不能報導那些沒有救出的孩子和他們的父母悲痛欲絕的情景，要求記者務必繞開學校房屋因質量問題而倒塌的所有報導。這位記者透露，這次禁止報導學校倒塌，並非隻是害怕暴露一些豆腐渣工程，而是因為豆腐渣工程涉及到這些年中國的一係列政策，特別是教育產業化改革的政策。解決豆腐渣工程很容易，找到承建商罰幾個錢就可以了，但這裏麵一定會牽扯到各級政府官員和教育係統的領導，那還了得？

為保證“穩定的政治局麵”和防止走露風聲，至6月4日晚，應教育部們的請求，公安部從全國緊急調集28支公安特警隊共五千名隊員到達四川，但他們不是去抗震救災的，而是在四川省人民政府領導下成立了一個“遇難學生家長工作組”，配合從四川省直相關部門抽調的幹部，組成了四個指導小組，分別赴成都、德陽、綿陽和廣元市開展工作，主要任務是“負責遇難學生家長的心理疏導和安撫工作”。

我們難以理解的是，在“治安穩定、老百姓情緒穩定”的四川，又不是沒有警察，為什麽還要從全國各地抽調這麽多的特警到四川？由特警參與的“遇難學生家長工作組”其用意何在？是去調查遇難學生以及倒塌校舍的問題嗎？不是，是去處理家長們“問題”的！

為了包庇當地有關部門的政府官員和黑心承包商，在成立調查組的時候排除了遇難學生的家長，排除了外地的建築專家，而隻讓四川本地的官員自己去“調查”自己的問題，組裏的建築專家，則盡量用當地參與過豆腐渣工程設計、施工和招標的內部人！由特警參與工作組，是為了兩手都要抓，兩手都要硬，穩定壓倒一切，構建和諧社會的需要。這樣的調查結果，我們難道還猜不出來嗎？！

1993年中共中央國務院頒布的《中國改革和發展綱要》明確提出：財政性教育經費（即公共教育支出）占國民生產總值的比重，在本世紀末達到4％。但2000年這一指標實際上隻達到2.8％，中國行政管理費在國家財政支出的比例在全世界是最高的，高達驚人的25.7%，相比較之下德國為 2.7%，印度為6.3%。據不完全統計，全國政府係統官員們公款吃喝每年的費用是3000億，出國旅遊的費用也是3000億，還有官員公車消費是4000億，加起來每年超過1萬億。官員們每年花在吃喝玩樂上的1萬億是“工作需要”，是“萬分必要的”，是“一分錢都不能再少的”，但同時，國家卻沒有錢給中小學建合格的校舍。  

但願這場大災難能夠喚醒“公仆們”早以淪喪的良知，但願大災難的悲歌這是最後一曲。災後重建不僅僅是重建一個物質家園，更在於重建一個純淨的精神世界。

孩子們走好，天堂裏沒有豆腐渣教室。孩子們安息吧，天堂裏你們再也不會受到驚嚇。