一堂中文課（2）

時間：二小時。

選材的原因：中秋節將至，讓學生們知道這個重要的節日

目的：民俗、民風中，那些自然、樸實的美，魅力無窮；讓學生們感受這些。其實，我個人認為：文化的傳播，比武力征服更有效。良善、美好的東西，不分國界、種族的。

過程：（ 1 ）。從月餅引出月亮；（ 2 ）。問他們：月亮裏麵有什麽？傳說中都有什麽？（中間插入‘嫦娥奔月’、‘吳剛伐桂’、‘朱元璋與月餅的故事’）；（ 3 ）。在由‘感恩節’，過度到‘中秋節’；最後，欣賞一首辛棄疾的詞。

故事是在網絡上選的。要求：第一段的字、詞要會讀、會寫；知道劃線詞語的意思。後麵的幾段會讀、認識字就可以了。

作業：‘中秋節’那天，要賞月，寫一首有關月亮的詩；查找一下月亮，在一個月中的形狀變化，都怎樣稱呼。

課文： 中秋節

    每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農曆裏，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月， 自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

　　
    我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心願，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行；許多地方形成了燒鬥香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
　　今天，月下遊玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千裏共嬋娟”。
　　中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

（宋）辛棄疾 一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。 把酒問姮娥：被白發欺人奈何！ 乘風好去，長空萬裏， 直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。