有關孩子握筆

2011-11-15

我昨天發現豆豆握筆的姿勢有問題，花了一些時間矯正。主要是他的食指彎曲，這樣長期下去會傷害手指的。我建議他照著我的方法握筆，他花了一段時間，基本上掌握了。

有點後悔沒有早點糾正，現在糾正不太遲，但是習慣已經養成，容易一不注意就用回老姿勢。

我原來也是用那個費勁的姿勢握筆的，後來自己琢磨著改了過來。
他自己用了新的方法握筆後，也覺得容易多了。

給大家提個醒吧。

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正確的執筆方法 :
正確的執筆方法，應采用三指執筆法。具體要求是：右手執筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆杆下端。食指稍前，大拇指稍後，中指在內側抵住筆杆，無名指和小指依次自然地放在中指的下方並向手心彎曲。筆杆上端斜靠在食指的最高骨處，筆杆和紙麵呈 50。左右。執筆要做到“指實掌虛”，就是手指握筆要實，掌心要空，這樣書寫起來才能靈活運筆.
下圖為正確的握筆方法:

下圖為正確的握筆方法:  食指稍前，大拇指稍後，中指在內側抵住筆杆，

正確的寫字姿勢：
頭正 頭部端正，自然前傾，眼睛離桌麵約一尺距離。
臂開 雙臂自然下垂，左右撐開，保持一定的距離。左手按紙，右手握筆。
身直 坐穩身子，雙肩放平，上身保持正直，略微向前傾，胸離桌子一拳頭， 全身要放鬆、自然。
腳平 兩腳放平，左右分開，自然踏穩.

教孩子寫字的方式方法

　　教基本筆畫和筆順。首先把點、橫、豎、撇、捺、勾等簡單的基本筆畫，教孩子學會寫好，其他的基本筆畫在學寫字的過程中練。寫字的筆順要由上至下、由左向右地進行，千萬不要讓孩子隨意下筆。

　　選擇有代表性的字先學。如“米”字，基本筆畫比較全，且結構對稱，在田字格中寫起來順當，使孩子很容易產生寫字的概念。當然，幼兒初學寫字時，擇字要由簡到繁，字的筆畫由一畫、二畫逐漸遞增為好。但對孩子感興趣的字，如自己的姓名，和本身聯係起來了，學會寫也就很快。就拿元元的姓名滕天元來說， “滕”字筆畫很繁雜，我把它分解成“月、丷、二、人、水”，教元元按拚圖法去寫，很快地就學會了。

　　由單體字拚寫合體字。一是由兩個相同的單體字組成的合體字，如二人變“從”，二木成“林”；二是由兩個不同的單體字組成的合體字，如“口”分別與“十、土、斤”組成“葉、吐、聽”。這樣的一些字，采取描紅的辦法教孩子先學會單體字，再學寫合體字就容易多了。

　　　　培養正確書寫習慣的

　　學寫字時，一定要教他正確的執筆方法和書寫姿勢，做到執筆穩，運筆準，用筆力度適中。同時讓他學好寫字的基本筆畫和筆順，切不可讓孩子像塗鴉似的隨便亂寫。

　　要堅持由簡到繁。學寫字與學識字不一樣。學識字，是利用幼兒“整體模式識別”的認知特點，不分字的簡與繁，字與物相對照，孩子要認識的這個字