秋月冬雪
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節
豆豆和蔻蔻在一個桌子上做作業。我在旁邊監督。
這個時候，本來在看電視的爺爺奶奶突然過來，給了豆豆三把幾何尺子。尺子挺可愛的，有藍色的圖案裝飾。
在旁邊的蔻蔻看到了，不開心。是的，為什麽單給哥哥東西，她卻沒有呢？把尺子從哥哥那裏要了，拽在手裏，不想放了。哥哥說：那是我的，你怎麽不還我了？你好自私啊。
蔻蔻被指責了，覺得很委屈，把尺子丟下，躲到桌子底下流淚。
我把她叫上來，抱著他，開始和豆豆對話。
你知道妹妹為什麽哭嗎？想要尺子啊。
我想啊，妹妹是覺得不公平，因為爺爺奶奶給你東西，但是沒給她呢。豆豆說可是平時她得了一些東西，或是得了什麽小錢，我都無所謂，也沒生氣呢。算了，她可以得到那尺子，反正我也不是那麽在乎。
我說你說不在乎，好吧，我問你如果是妹妹得了一塊錢，你沒有，你嫉妒嗎？不在乎。十元呢？不在乎。如果是一百塊錢呢？可能會有一點在乎吧。
那就是說，你是不是在乎的心情，是建立在東西的價值上的。如果東西不太值錢，你不在乎，如果價值高，你可能就會在乎了？是的。
媽媽你為什麽問我這麽多問題，我不想聽。孩子，如果你能夠理解別人，對別人產生同理心，你以後才能交到朋友。因為大家都喜歡和能夠理解自己的人交朋友。
那麽，你現在可以理解妹妹了嗎？不管你得到的是什麽東西，如果你得了，妹妹沒有，她就會覺得不公平。同樣的，如果妹妹得了一百塊錢，但是你沒有，你也會不高興，是不是？是的。
其實你不需要把尺子完全讓給妹妹，你們兩個是可以一起用這尺子的。你現在可以把尺子暫時讓妹妹玩一下嗎？好的。
豆豆把尺子給了妹妹。妹妹高興的把玩起來。我說，你尺子玩一會兒就要還哥哥了哦。妹妹乖巧的答應了。
妹妹因為有人理解她的心情，覺得被看見，被感受，不覺得委屈了，就高興起來。
做父母的，幾乎天天都會遇到孩子們爭搶東西，吵架。父母一定要恪守一個條規：不拉偏架，不要求大的讓小的。盡量讓孩子做得理解對方，互相諒解。如果做不到調停，就幹脆不理，不評論，讓他們自己解決。
在論壇裏發了貼子以後，有一些討論，把回貼加進來：
我不要哥哥心軟，不要他讓妹妹，我希望哥哥可以學習理解別人的心理。
我告訴哥哥他可以決定是不是要和妹妹分享東西。
他的東西，他自己有權利處理。我不勉強。
我的重點是情商培養。他天生缺這一根玄，我希望可以給補上。
我其實很討厭要求大的讓小的。我喜歡公平。憑什麽就得犧牲老大的利益讓妹妹？小的就該得任何吵鬧得來的東西？
其實一個玩具，一樣東西，很快就玩膩了。兩個人如果沒有學習好怎麽和對方相處，就整天吵吵鬧鬧。
我平時不幹涉他們爭吵，隻要不打架，要他們自己解決。
妹妹因為已經在哭了，我的側重點就有偏差。我認為讓她先止哭比較重要。
我長久比較頭疼的是老大的社交問題，情商問題。我覺得這是一個培養他理解別人情緒的好時機。
我因為自己的經曆，社會上比較重男輕女，我能感受到閨女的委屈，我希望她知道，沒有給她東西，不是她的錯，她哭是因為覺得大人偏心。
想要喜歡的東西是可以的，可以借來玩一玩，玩了以後要歸還。這個道理妹妹是懂的。妹妹是因為覺得大人偏心，心裏不平。
哥哥一開始認為妹妹是自私，我認為他的判斷是錯誤的。我希望他可以理解妹妹受委屈的心情。我解釋了以後，哥哥能夠理解接受。我很欣慰。哥哥身體上開始發育了，情感上的發育也得跟上才行。
