原來我輸在起跑線9： 提心吊膽讀手抄

9。 提心吊膽讀手抄

中學幾年一直住校，周六下午課畢回家，周一上午開課前返校。少數路途遙遠的會在周日當晚返校。周末會有留校當值。周六晚至周日整天，學校裏空蕩蕩的，正好偷閱禁書。

記得有一次我替一位老師看宿舍，在他的寢室翻到一本禁書，文革前的《文學》課本。不敢在燈光下看，坐下隱敝的地方就著月光偷看。正沉浸在孟薑女哭長城的故事，被一位起夜老師撞見了（那時大家都要去公廁的）。我嚇得半死。結果老師批評教育了一番，並沒有公開追究，算是逃過一劫。我們中學隔三差五有反革命事件發生，偷閱禁書可以上升到反革命的高度。

後來政治氣氛逐步鬆馳，偷看禁書越來越多。印像最深的是看過三本手抄本，或可成為獨 特的曆史現象。一本是懸疑小說《一雙繡花鞋》，講述偵破歸國的潛伏大特務郭德潔搞破壞的故事。自小閱讀所限均是魯迅、毛氏、浩然的作品，第一次接觸到懸疑作品，又在違禁氣氛中偷閱，加重了情節緊張效果。

另一本手抄本是《少心之心》。這本書十分直白，心理描寫不足，生理描寫細膩。至今仍然記得那個表哥一抖一抖的，以及曼娜期待與享受魚水之歡的顫栗。好像有個默契，每個人看完一段會悄悄放進一下人的書桌裏，基本上全班輪遍。那段時間班上有種詭異的氣氛，沒有一個人談論這個事，但個個都有麵紅耳赤心跳加速的經曆。當年據說數人因為傳播《少女之心》被槍斃，因此這本書將全班同學凝聚成一條線上的螞蚱，居然沒有一個人告密，也沒有一個人因為這本黃書走上邪路。

後來看了一本《紅都皇後》，從此先去興趣。有人說有《第二次握手》，居然沒有去求閱。一兩年之後，《第二次握手》正式出版，應該比手抄書要完整完善，但再也沒有那種偷閱禁書的刺激了。

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[唐西]

最有影響力的是”少女之心”，可惜作者沒有冒出來，非得黑市文學獎不可。