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一等工作管投資,或者更廣義更準確地說,管方向。說白了,就是權力。資本的擁有權可以導致權力。但是更多的權力來自於其他途徑。行使權力的成效決定權力的增減。而權力導致物質和精神層麵的最大滿足。動輒牽扯到億萬人的利益。
二等工作搞管理。管理可以說是小權力,附著於方向權力之下的分權力。具體去實行方向決策,更重要地是有效地組合人力物力來解決問題,完成方向。往往影響千百人的利益。
三等工作做貢獻。就是直接生產創造財富。理工農醫都屬於這個範疇。時髦的詞就是個體勞動貢獻者。好壞波及幾個十幾個直接關係人的利益。
四等工作是輔助,或者服務。幫助以上三種人,主要是第三種人完成他們的工作。讓他們去集中精力完成必須他們才能完成的工作。一般隻是顧及自己就可以了。多數文科屬於這個範疇。
五等工作不工作,純消費。有些是社會必須的,比如老人小孩小概率事件的不幸者。有些則是負擔,比如能力的吃福利的,黑社會等等。
用原始社會的結構來解釋就是。三等工們,青壯年們去打獵放牧耕作采摘,直接搞到了食物,財富。假定一個工搞到十份收獲。然後貢獻一部分給一等工酋長,巫師之類的,因為他們指導了到哪去打獵有獵物,什麽時候事宜耕作。每人貢獻一點就是億萬份,於是酋長就發了。接下來打獵隊長,耕田老師傅也要分一些,因為沒有組織就圍不住大象,沒有安排就搞不成水渠。千百份合起來也不少。接下來還得給四等工一些,幫助磨刀編筐的。最後還得給點給五等工。
假定這個部落有一萬三等工,一萬四等工,五百二等工,一萬五等工,五十一等工。一次收獲十萬份。一等工分一萬份,每人二百。二等工分一萬份,每人二十。五等工分一萬份,每人一份。四等工分二萬份,每人二份。三等工自己,每人剩下五份。
所以也不必糾結什麽學醫學電腦,矽穀花街還是鏽帶,隻要是三等工就沒多大差別。不如關注一下其他方麵,比如哪個更舒服的問題。學文科多數是四等工也沒錯,但是搞好了也可能是二等工,甚至一等工。爬名校就是衝著二等工一等工去的,如果還琢磨什麽電腦醫生就別爬藤。智商再高些也沒大用。無非是三等工做得更好一點,打到十五份,自己分個八九份之類。想拿二十份二百份,還得看有沒有性格背景去做二等工一等工。