付學費的層次

首先，是否付學費付多少，不是決定性因素。還是要綜合考慮這個學校是否合適，當然學費是其中一個考量而已。不交學費省錢的不一定是最合適最好的學校，交學費的同樣也不一定。就和買任何東西一樣，隻買最便宜的，隻買最貴的，都不是最好的。

同時，付學費的態度也是重要的教育組成部分。即不能因為掏錢，就指手畫腳，誰出錢誰決定去哪。也不能理所應當似的，想怎麽被掏就怎麽被掏。決策的過程和維護的程序是非常重要的教育。各方都應該認真參與，嚴肅對待。

在明確大前題，確綜合分析合適的學校，當然也能爬上的話。籠統劃線的，一爬前七名原則上掏錢，A級；一爬後五名，基本上掏錢，但是在某些情況下還是可以考慮不掏錢的，A- 級。二爬，每個區域不同，但是原則上以掏本州學費為標準，B級；一定條件下可以考慮付更多學費，B+級；如果能爭取到近乎全獎的，也是A-級，因為近乎全獎不僅是省點錢的問題，對自立自信是非常有意義的。三爬，學校太多，就近按類似邏輯推導吧。