培養悶騷型人才

這個世界的競爭歸根到底是悶與騷的競爭.

大家既YY於閃光燈前的瀟灑,向往萬眾矚目的華麗,同時又樂於宅在網上做那背景的喧囂.愛騷者多,得騷者少.騷時短,悶時長.沒有廣大悶者,誰來捧騷,又何必騷.沒有騷者,悶者就真悶了,又怎麽有這多安於悶者.正是騷不離悶,悶不離騷.從社會到個人都是如此.

騷者,創造力領導力也.悶者,執行力堅毅力也.

從國家文化教育上講,美國就是比較騷的代表.中國就是比較悶的代表.一個以創新取勝,一個以耐勞爭先.美國精神是開辟一個項目,中國精神是把這個項目熟練到極至.在項目的前期的暴利時代,美國方式是領先的.在項目成熟的後期微利時代,隻有中國方式才能幸存.騷者必須不斷更騷,吸毒酗酒也在所不惜.一直領先就可以享受大頭.一但落後一點,就會被悶者蠶食幹淨.騷者是沒辦法於悶者在細節上競爭的.

從社會教育來看,也是要培養一定數量的騷人來做刀刃,還有更多數量的悶人來平凡地實現騷人的妄想.這也就是教育困難的地方.考試就一定會捧悶遏騷,造成騷人不足,社會的長遠發展歧途畸形.不抓考試就一定會影響悶人培養的數量和質量,社會的近期發展必然緩慢.

美國的辦法就是一方麵要求一定的學習成績,獲取大量悶人,甚至從外國引進相當多的良好悶人,或者轉包給海外的悶人製造.造成悶人和悶人的分離對抗,從而便於管理和提高出產.另一方麵又通過寬容和重獎機製,考試以外項目的考查評估機製,來發現和培養騷人,以為美國之根本.

所以爬者要搞清楚,你是以悶之優而上的,還是以騷之足而上的.搞清定位方向才能走好.以悶而求騷,自己扭曲,上位者也不待見.不如安於位.換句話說,就是悶而上者,基本上也就是爬到這了.而騷者也不要比悶者的要求來抹殺自我.讓思維靈活的人搞日常瑣事,同樣不會有好下場.

悶者的風險是競爭太多.ABC和中國的比悶,不容易.騷者的風險是騷不起來,騷不對口,也不容易.如果能悶騷兼備,則利於不敗之地.就是騷人,其實也是台上少,台下多.所以平時小悶,關鍵時候真騷,才是絕頂人才.有本事不輕易出手,忍得一時寂寞,看淡小名小利,三年不鳴,一鳴驚人,方是真英雄.

培養悶騷型人才就是要小表現不獎,大表現重獎.培養大氣度大眼光大格局大胸襟大手段.