2005 (33)
2006 (1)
2009 (129)
Dr. Sirvent
他是教我法國19,20世紀詩歌,以及文學分析方法論(不知道這個翻譯對不對)的老師。這第二門課實在讓我頭痛的很。因為不管是羅蘭巴特還是熱奈特,我對理論都敬而遠之。不過,詩歌我還是喜歡的。我特別喜歡上他的課,也喜歡自己做presentation,然後聽他慢慢抽絲剝繭一般的分析詩歌。從音節到音律,從韻腳到文字遊戲。詩歌的含義可以無限深入下去。我尤其喜歡的是魏爾倫,沉浸在黃昏雨後的虛空與溫柔之中。
我的老師是一個單身漢,大約50多歲的年紀,花白的短發,清秀的臉龐。我特別喜歡他的微笑,每次都是輕輕的叫一聲:“啊,是你啊……”,然後微笑就蕩漾開去,他的微笑裏好像總有點什麽東西融化在裏麵。因為這種融化感,就顯得有些含混不清,但是非常的溫柔。我的老師是一個嚴厲的,理論的男性,但是隻要他一仿佛初醒似的微笑,就像破冰,如沐春風,他的微笑當真是非常的可愛。我也愛看他走路的樣子,晃著肩膀,很橫,像年輕男孩子的神態。就好比他的一生都融入在短短一瞬間的相遇中。
我和同學聊天的時候,隻有Paula和我一樣的崇拜他。男生都對他不太感冒。但他真的非常的博學,我崇拜的望著他的嘴巴,當他的嘴裏吐出那些“偉大的”,以isme和gy結尾的詞的時候,我覺得他簡直是“我的神啊!”(看沒看過武林外史?)我永遠沒有辦法像他那樣和文學理論如此的水乳交融。
Vincent Edera:
他是我的同學,和我一樣是左撇子+結巴。世界真奇妙,遙遠的地球的兩端,兩個人都是左撇子和結巴。
Fido Dido:
這個是我的學生,可能剛剛進大學,不過18,9歲的年紀。臉上有青春痘,特別的可愛,長得好像七喜廣告裏的fido dido那個漫畫人。於是我偷偷叫他fido dido。因為我實在沒有辦法發出所有學生的名字的音節!天哪!世界上存在著這些音節嗎?當我叫ali的時候,一個女孩子回答我了。我知道這樣不好,可是,音節讓我非常非常的頭痛!!(再加一個!)
fido dido每次上課都用力的盯著我,每次我問懂了嗎的時候,都非常用力的點著頭。老師最喜歡這樣的學生了。有時我真恨不得拍拍他的腦袋,說聲“乖!”,然後也許他會汪汪叫兩聲。我沒有任何歧視,因為我喜歡小狗討厭小孩。
Paula:
最開始上課是最難受的,因為同學都是美國人,大家都很疏運客氣。可是漸漸的,我和Paula開始玩得好了起來。
她是胖胖的,沒有什麽魅力的女人,但在她某個凝眸或深思的時刻,總有某種靜態的女性的美麗。我覺得沒有辦法去形容,那種凝眸的美麗。所以每個女人都是美麗的,我是一個善於發現美麗的女人(哈哈!)
矮個子
我的學生中有一個臉長得真是太帥了,好像明星一樣的小男孩子。可是,今天我看見他走路,原來他和我一樣高,傷心!
小男生
有一天,我們同學一起去複印室複印東西,有個8,9的胖胖的小男生在那裏,他真是太可愛了,我沒有辦法去形容。他嘰裏呱啦的跟我們開玩笑,講價錢,又狡捷,又天真,又大方。所以當我看到緋寫的文章中說到她的幼兒園裏的“小男朋友”的時候,不由得慧心一笑。