正文
轉自人民網：共產黨的修行大法
學習體會交流：深刻剖析思想 努力提高認識
──個人黨性分析材料
湖北省人民政府研究室 孫軍
在保持共產黨員先進性教育第一階段的學習培訓活動中，通過係統的學習培訓，分析評議，真正觸及了我的思想，觸動了靈魂，提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的剖析，以期達到找準問題、摸清症結、查找原因、明確整改，純潔思想、錘煉黨性、提高素質的目的。
一、在黨性方麵存在的一些問題
通過重溫黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關於黨員的八條義務和胡錦濤總書記關於黨員的六條基本要求，對照省政府研究室保持共產黨員先進性的具體要求：堅定理想信念、甘於清貧奉獻；求實創新進取，勤奮多思深研；盡心竭力服務，埋頭苦幹爭先；廉潔文明寬容，團結自勵互勉。我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方麵，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方麵：
第一，加強黨性修養不夠。黨性是共產黨員的立身之本，沒有黨性的黨員不是一個真正的共產黨員；黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產黨員。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是最大的不足。一是理論修養不夠。主要是係統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠；學習的自覺性不夠，滿足於淺嚐輒止。尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。二是政治修養不夠。自己對共產主義的遠大理想，隻是在思想上有一種模糊的認識，對共產主義社會的具體目標和內容不甚明了，在共產主義的理想與現實的結合上還把握不夠，對社會主義初級階段的長期性認識不足。三是思想道德修養不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識，但在具體工作中，為群眾、為基層、為同事辦事做得不夠；在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上，還存在一些偏差，看到別人升遷，心裏多少有些急躁、妒忌；在加強社會公德、職業道德和家庭美德的修養方麵，還做得不夠。樹立和倡導共產主義文明新風、助人為樂，做得不夠，有時有不講文明語言的行為。四是作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁；工作的主動性不強；艱苦奮鬥，謙虛謹慎作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。工作中，時刻為基層服務、為群眾服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想為群眾之所想，急為群眾之所急；想為領導之所想，急為領導之所急。對全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。
第三，業務鑽研不夠。在服務省政府領導中心工作、起草領導文稿過程中，工作不夠主動、細致，滿足於應付領導交辦的任務，遇到困難、遇到難寫的文稿，不善於思考、動腦筋。對業務知識的學習鑽研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以應付一般的文稿起草任務，缺乏刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。
第四，堅持學習不夠自覺。學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應付。尤其是在理論學習上不夠專心、不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯係不緊的就學得少一點甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善於帶著問題學習，不善於理論聯係實際、學以致用。
第五，組織紀律觀念不強。在政治紀律方麵，自己要求是嚴格的，從不隨便發表政治言論。一切服從組織，保守機密。在生活紀律方麵，能夠遵守中央和省委關於廉政建設責的要求，做到清正廉潔，但在工作紀律方麵，有時候組織紀律觀念淡薄，遵守單位的規章製度和工作紀律不夠自覺，有時遲到、早退。有時不能按研究室的工作規則辦事，工作顯得有些懶散。
第六，開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評，往往在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；對同誌、同事也是會上批評得多，平時及時批評、提醒少；批評別人時，拉不開麵子，不夠大膽，怕傷害同事間的和氣，不利於工作的順利開展。
二、產生這些問題的主要原因
通過係統的學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一係列問題，主要是以下這些因素造成的：一是放鬆了政治理論學習，放鬆了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方麵，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足，但自覺加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。
二是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，總認為，研究室不是職能部門，無職無權，工作上僅僅滿足於做好眼前的工作，對其他方麵很少去想去做，為群眾服務、為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，關心群眾、關心整體不夠。
三是敬業精神不強，滿足於應付工作。日常工作中，滿足於一般性地完成文稿起草工作任務，心想，文稿起草層層把關，上麵有分管副主任、主任把關，在我這個層次和環節上，隻要當好“二傳手”就行了，幹多幹少無所畏。工作上滿足於一般化，過得去，基本上處於一種應付狀態，交一件事辦一件事，工作沒有創新，文稿起草沒有新思路。碰到比較難寫的文稿，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習，
四是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足，對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、二個《條例》要求理解不深，掌握不牢，導致組織紀律性鬆懈。
五是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方麵做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己，隻滿足於做一個老好人，總認為隻要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片麵、模糊，怕開展批評影響團結，影響同誌們的積極性，認為目前整個大氣候如此，搞一團和氣，你好我好，大家都好。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以後的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方麵加強整改。
第一，加強黨性修養鍛煉。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。劉少奇同誌指出：“共產黨員的黨性，就是無產者階級性最高而集中的表現，就是無產者本質的最高表現，就是無產階級利益最高而集中的表現。”我個人如何加強黨性鍛煉呢？就是要像胡錦濤總書記所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在服務中心工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作年青同誌的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難時刻豁得出來”。在研究室的日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護研究室的整體形象，從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。毛主席說過：“我們共產黨人區別於其他任何政黨的又一個顯著標誌，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯係。全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集體利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發點。”作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言，要像焦裕祿同誌那樣，“心裏時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。在單位裏，自己要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，高質量地服務好中心工作；要圍繞中心工作，加強調查研究，深入基層、深入實際、深入群眾，了解掌握第一手材料，反映群眾呼聲，提出對策建議，為領導決策當好參謀。
第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。研究室一處的一項主要職能是負責省政府主要領導綜合文稿的起草任務，往往時間緊、要求高、任務重，內容涉及政治、經濟、科技、法律、文學等方方麵麵，要想保質保量完成好文稿起草任務，必須具有廣泛的知識麵，為此，我必須不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習省委、省政府一係列重大決策，努力提高政策理論水平；二是要加強業務學習。結合業務，學習經濟、社會、科學、文學、法律、曆史等方麵的知識，努力擴大知識麵，搞好知識積累。還要結合各種文稿起草的特點和要求，努力加強語法修辭、群眾語言等方麵的技能學習，努力提高文稿起草的針對性。
第四，要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意誌的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規範。自己作為一名共產黨員，要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方麵的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。作為研究室的一名黨員幹部，經常接觸的是機密材料，必須切實做好保密工作。同時，要嚴格執行研究室黨組織的各項規定和組織程序，時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性。要堅定不移地堅持清正廉潔，一身正氣，時刻繃緊廉潔奉公這根弦，忠實履行黨風廉政建設責任製，從嚴要求自己。
第五，要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同誌的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。
總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方麵素質，在工作、學習、生活等各方麵爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，紮紮實實按照以上幾個方麵的要求，腳踏實地，真抓實幹，服務好中心工作，忠實踐行“三個代表”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，爭創先進，以無愧於共產黨員的光榮稱號。
來源：先鋒網 （責任編輯：王新玲）
學習體會交流：深刻剖析思想 努力提高認識
──個人黨性分析材料
湖北省人民政府研究室 孫軍
在保持共產黨員先進性教育第一階段的學習培訓活動中，通過係統的學習培訓，分析評議，真正觸及了我的思想，觸動了靈魂，提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的剖析，以期達到找準問題、摸清症結、查找原因、明確整改，純潔思想、錘煉黨性、提高素質的目的。
一、在黨性方麵存在的一些問題
通過重溫黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關於黨員的八條義務和胡錦濤總書記關於黨員的六條基本要求，對照省政府研究室保持共產黨員先進性的具體要求：堅定理想信念、甘於清貧奉獻；求實創新進取，勤奮多思深研；盡心竭力服務，埋頭苦幹爭先；廉潔文明寬容，團結自勵互勉。我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方麵，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方麵：
第一，加強黨性修養不夠。黨性是共產黨員的立身之本，沒有黨性的黨員不是一個真正的共產黨員；黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產黨員。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是最大的不足。一是理論修養不夠。主要是係統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠；學習的自覺性不夠，滿足於淺嚐輒止。尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。二是政治修養不夠。自己對共產主義的遠大理想，隻是在思想上有一種模糊的認識，對共產主義社會的具體目標和內容不甚明了，在共產主義的理想與現實的結合上還把握不夠，對社會主義初級階段的長期性認識不足。三是思想道德修養不夠。自己雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識，但在具體工作中，為群眾、為基層、為同事辦事做得不夠；在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上，還存在一些偏差，看到別人升遷，心裏多少有些急躁、妒忌；在加強社會公德、職業道德和家庭美德的修養方麵，還做得不夠。樹立和倡導共產主義文明新風、助人為樂，做得不夠，有時有不講文明語言的行為。四是作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁；工作的主動性不強；艱苦奮鬥，謙虛謹慎作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。工作中，時刻為基層服務、為群眾服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想為群眾之所想，急為群眾之所急；想為領導之所想，急為領導之所急。對全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。
第三，業務鑽研不夠。在服務省政府領導中心工作、起草領導文稿過程中，工作不夠主動、細致，滿足於應付領導交辦的任務，遇到困難、遇到難寫的文稿，不善於思考、動腦筋。對業務知識的學習鑽研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以應付一般的文稿起草任務，缺乏刻苦鑽研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。
第四，堅持學習不夠自覺。學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強，忙於事務應付。尤其是在理論學習上不夠專心、不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯係不緊的就學得少一點甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善於帶著問題學習，不善於理論聯係實際、學以致用。
第五，組織紀律觀念不強。在政治紀律方麵，自己要求是嚴格的，從不隨便發表政治言論。一切服從組織，保守機密。在生活紀律方麵，能夠遵守中央和省委關於廉政建設責的要求，做到清正廉潔，但在工作紀律方麵，有時候組織紀律觀念淡薄，遵守單位的規章製度和工作紀律不夠自覺，有時遲到、早退。有時不能按研究室的工作規則辦事，工作顯得有些懶散。
第六，開展批評與自我批評不夠。在工作中不能經常開展批評與自我批評，往往在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；對同誌、同事也是會上批評得多，平時及時批評、提醒少；批評別人時，拉不開麵子，不夠大膽，怕傷害同事間的和氣，不利於工作的順利開展。
二、產生這些問題的主要原因
通過係統的學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一係列問題，主要是以下這些因素造成的：一是放鬆了政治理論學習，放鬆了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方麵，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足，但自覺加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。
二是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，總認為，研究室不是職能部門，無職無權，工作上僅僅滿足於做好眼前的工作，對其他方麵很少去想去做，為群眾服務、為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，關心群眾、關心整體不夠。
三是敬業精神不強，滿足於應付工作。日常工作中，滿足於一般性地完成文稿起草工作任務，心想，文稿起草層層把關，上麵有分管副主任、主任把關，在我這個層次和環節上，隻要當好“二傳手”就行了，幹多幹少無所畏。工作上滿足於一般化，過得去，基本上處於一種應付狀態，交一件事辦一件事，工作沒有創新，文稿起草沒有新思路。碰到比較難寫的文稿，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習，
四是對組織紀律的重要性認識不足。紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足，對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、二個《條例》要求理解不深，掌握不牢，導致組織紀律性鬆懈。
五是對批評與自我批評思想認識不到位。經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方麵做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己，隻滿足於做一個老好人，總認為隻要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片麵、模糊，怕開展批評影響團結，影響同誌們的積極性，認為目前整個大氣候如此，搞一團和氣，你好我好，大家都好。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以後的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方麵加強整改。
第一，加強黨性修養鍛煉。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。劉少奇同誌指出：“共產黨員的黨性，就是無產者階級性最高而集中的表現，就是無產者本質的最高表現，就是無產階級利益最高而集中的表現。”我個人如何加強黨性鍛煉呢？就是要像胡錦濤總書記所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在服務中心工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作年青同誌的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難時刻豁得出來”。在研究室的日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護研究室的整體形象，從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。毛主席說過：“我們共產黨人區別於其他任何政黨的又一個顯著標誌，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯係。全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集體利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發點。”作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言，要像焦裕祿同誌那樣，“心裏時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。在單位裏，自己要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，高質量地服務好中心工作；要圍繞中心工作，加強調查研究，深入基層、深入實際、深入群眾，了解掌握第一手材料，反映群眾呼聲，提出對策建議，為領導決策當好參謀。
第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平。當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。研究室一處的一項主要職能是負責省政府主要領導綜合文稿的起草任務，往往時間緊、要求高、任務重，內容涉及政治、經濟、科技、法律、文學等方方麵麵，要想保質保量完成好文稿起草任務，必須具有廣泛的知識麵，為此，我必須不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習省委、省政府一係列重大決策，努力提高政策理論水平；二是要加強業務學習。結合業務，學習經濟、社會、科學、文學、法律、曆史等方麵的知識，努力擴大知識麵，搞好知識積累。還要結合各種文稿起草的特點和要求，努力加強語法修辭、群眾語言等方麵的技能學習，努力提高文稿起草的針對性。
第四，要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意誌的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規範。自己作為一名共產黨員，要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方麵的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。作為研究室的一名黨員幹部，經常接觸的是機密材料，必須切實做好保密工作。同時，要嚴格執行研究室黨組織的各項規定和組織程序，時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性。要堅定不移地堅持清正廉潔，一身正氣，時刻繃緊廉潔奉公這根弦，忠實履行黨風廉政建設責任製，從嚴要求自己。
第五，要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同誌的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。
總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方麵素質，在工作、學習、生活等各方麵爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，紮紮實實按照以上幾個方麵的要求，腳踏實地，真抓實幹，服務好中心工作，忠實踐行“三個代表”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，爭創先進，以無愧於共產黨員的光榮稱號。
來源：先鋒網 （責任編輯：王新玲）
評論
目前還沒有任何評論
登錄後才可評論.
