範跑跑直到現在,那個腦門還保留著少年時期營養不良後遺症的遺跡。範跑跑是玩不起馬術的,在旅遊點花5塊錢讓飼養員牽著遛一圈不叫馬術。
薄瓜瓜十二歲的時候決意出國留學。他在中國拒絕上英文課,因為在他看來,那些英文老師的發音太不標準,雖然他是在中國一流的學校裏上學。 範跑跑到今天也沒有學好英文。正像他自己所說,錯過了最合適的年齡就沒法教育了。 薄瓜瓜的父親推薦了27首歌給中國的孩子們唱,馬上有人給出了唱片,馬上有學校推廣,很快這些受教育的孩子都會被唱27首歌了。 但是薄瓜瓜會唱這些歌嗎?如果他每天唱這些歌,他在牛津的形象是*呢,還是時尚先生?當他被評為時尚先生的時候,一定為中國人爭了臉。 那些被唱27首歌的孩子,或許會有幾個象範跑跑那樣的聰明人,等他們到了某個年齡,忽然發現自己被教育給玩弄了,從而怒不可遏,反戈一擊。 其實那27首歌有些曲調不錯,那種情意綿綿的柔情,讓人三月不知肉味。《五月的鮮花》也是我1989年夏天最愛聽的歌曲,聽著聽著就掉眼淚。 有些歌本身不錯,來源不大好。比如那個《紅星照我去戰鬥》,《共產兒童團歌》,都來自鼓吹兒童暴力的電影。小孩子拿著刀槍,又殺人又放火,總覺得不太和諧。 薄瓜瓜的爸爸對這些歌有感情是很自然的,共產主義接班人嘛。薄瓜瓜的爸爸接了他爺爺的班,將來薄瓜瓜也要接他爸爸的班。正如習明澤的爸爸接了她爺爺的班,習明澤以後也要接她爸爸的班。 在網上看到有網友責問:為什麽薄瓜瓜的爸爸推薦這些歌給我們的孩子唱?為什麽不推薦給他自己的兒子唱? 因為薄瓜瓜的爸爸是瓜瓜的爸爸,不是你們的孩子的爸爸。 你們要想你的孩子長大後不象範跑跑老師那樣辛苦,請把孩子送給範老師教導,因為他對那些受教育耍弄的孩子的同情心,是發自內心的。如果範老師的爸爸是薄瓜瓜的爺爺,你認為憑他的智商、口才、思想和鬥誌,現在應該是什麽位置? 同一個世界,同一個夢想, 但是不是同一個命運。
同意mister986
可是誰是這個薄瓜瓜?