我憧憬的學校——讀《窗邊的小豆豆》有感ZT

     我一直憧憬著一所充滿愛和歡樂的學校，學習過程總是在玩中學習，像《還珠格格》中的小燕子，一邊背書一邊舞劍，快快樂樂中完成學習的任務。前幾天，我讀完了《窗邊的小豆豆》，發現書中的巴學園小學正是我所憧憬的那所學校。

   《窗邊的小豆豆》一書講的是作者黑柳徹子又名小豆豆小時候上學的故事，因為小豆豆特別的好動而讓老師無奈，隻好讓她轉學，轉了兩所學校後才到巴學園，在這所充滿溫馨的校園裏，小豆豆的好奇心得到了滿足，兩年美好的時光讓小豆豆自尊、自信，邁出了人生的第一步，而最終成就突出，成為聯合國親善大使。

      巴學園是日本教育家小林宗作先生用個人財產創辦的學校。這是一個教育家校長，他有著關愛孩子的美好心靈。他特別的耐心，小豆豆剛到巴學園時，校長發現小豆豆特別愛說話，就讓小豆豆先說，自己靜靜地聽著，誰知小豆豆竟然講了一個下午（4個小時），校長並沒有不耐煩，這讓小豆豆十分感動。當然也讓我十分感動，這是一件很不可思議的事，這樣的耐心是愛和尊重的結合，是一個教育家的感人情懷；校長還是一個十分細心的人，他經過教室，聽到一個老師教學尾巴時，說：“人最早是有尾巴的，後來慢慢地進化而變沒了，我們現在還有尾骨，不信大家可以摸摸看。高橋君，你摸一摸自己的屁股，看是否有尾巴。”結果這位老師被校長“教導”了一頓，而且流了淚，因為高橋君的四肢長得很短，校長覺得要多保護這孩子的自尊心，校長的一句話讓我特別的感動。他說：“你可以叫任何一個孩子，就是不能叫他。”隻有心中充滿愛，時刻想著孩子的人才會有這樣的細心，這就是偉大的教育情懷。校長對孩子們的愛還體現在他每天中午都要檢查學生的飲食，注重學生的營養，什麽“山的味道，海的味道”。最感動我的是他總為學生準備了好多的菜，誰不夠或缺少什，就給誰無嚐地補上。真是一個難得的好校長啊。

      這個校長的教學方式還很特別，深受我的喜愛，他特別的教育方式就是玩中學。比如吃飯前，是孩子最興奮的時候，他就讓孩子們說話，培養學生的口頭表達能力；在禮堂裏宿營，真是虧他想得出來，那場麵太讓我向往了；學校舉辦的運動會也特別，許多項目要家長配合，真是把我深深吸引了。而且許多項目好像是專門為高橋君設的。他一人奪得了好多的冠軍，讓高橋君感覺到自己其實並不比別人差。後來，高橋君在生活上過得非常好，就是他從來就沒有自卑過。

      巴學園，一個充滿孩子歡聲笑語的校園，一個人人都有自尊，人人都自信的校園。是我所憧憬的校園。

[wine]

此書也是我百讀不厭的書：）