2006 (28)
2007 (129)
2008 (69)
2013 (3)
七、伴讀
萬兒與宇平公主的兒子楊萬裏成了最要好的朋友,因萬裏比他大兩歲,學識性格都是極好的。兩個人在上書房陪皇孫們進讀,另有西寧王,南安王及幾位王孫貴族的同齡孫輩七個,加上皇家的四個,共十一個小童子,每日讀書時還罷了,一散了學,就把上書房攪的沸反盈天
楊萬裏本是個清靜自修的孩子,加上這些孩子中間他是年齡最大的一個,個頭卻像他父親那般瘦小,隻和萬兒一般高。萬兒認得他,卻和他不算熟悉。平日大家在外麵都是奶媽丫頭小廝跟班圍著伺候,進宮來後身邊就隻能有一個小廝,還要在書房後角門外麵候著。這些皇家和王孫公子在上書房裏頭讀書,除了自己的東西要整好備齊,有時還要輪班給老師端茶倒水。這些小人兒每每自顧不暇,手忙腳亂。唯獨萬裏從容鎮定,不出差錯。
教習的師傅都是全國頂尖的鴻儒大士,每日由一位正師傅,兩位副師傅輪流當值,每兩日一換,以便把師傅們的博學巨識都灌輸進來。大家每日卯時開讀,午時散學。其間兩次進食膳點心,並略做休息。之後往往還有騎術和箭射,那將是武師傅教習,也不在書房這邊了。
師傅進門來時,皇子皇孫將對著空椅拜一下,其後師傅就坐,其他王孫公子再向師傅敬拜。隨後師傅起身,帶領大家一起向掛於正牆的孔子畫像低身拜過。如此大家歸座,先由正師傅領讀,師傅讀一句,學生讀一句,謂之熟書。正師傅領完主要章節,去喝學生奉上的清茶,再由副師傅領讀其他。熟書時間漫長,大家雖然不明白,但多次朗誦之後,竟然能不明其意之中而琅琅上口。這期間惟有楊萬裏和北王之子水懋能在熟書之後向老師提出幾個問題,其他孩童還在懵懂之中。之後稍事休息,再開始解書。
清泰和水瑩之子元乾是皇孫中最重要的,師傅們心理明白,都會在他身上格外下功夫教習。一開始元乾很是得意,之後便覺得師傅每次給他功課頗多,就有些煩惱。此時萬裏和萬兒便來幫他。萬裏是元乾姑姑的孩子,萬兒是他舅舅的孩子,大家親戚關係複雜,但元乾心中最喜歡的還是和他年齡相近的萬兒表兄。
於是萬裏和萬兒漸漸也成了要好的朋友。說起來兩人還有表表之親,萬兒不失禮節有時會叫萬裏一聲“楊哥哥”。萬裏自知身份在這裏算是稍微低一些的,對萬兒的友誼也相當珍視。三個人在上書房形成一股勁勢,倒讓幾個想欺負萬裏的王孫不敢小覷。
萬兒自小在府裏跟著母親學習了很多詩詞言句,雖然有些還不得要領,但現在有了師傅講述,跟著人家倒正經起來,比不得先前在家裏太妃還要插手管著。北王府原是有個好家塾可以上學的。凡水氏親戚,不論遠近貴賤,旁係子孫均可稍稍交費就讀。水溶也請了幾個高士去教習,不過比起皇家的排場來,也差了一些。
上書房在進大正門內東側南廡,五間開門,院內種植幾棵銀杏金桂,灰青地麵。屋內青琉璃地磚,四壁雪白,門窗均無太多裝飾,原是為透光透風。屋內幹淨整潔,並無多餘物件,一去繁華之意。後壁皆是一人高的書架,四角皆是雕花敞口玉石缸,插著各種講解的卷軸圖畫。童子們一人一張楠木桌椅分散四邊,元乾的居中。
已經快是立春時節,屋內的炭火銅盆還未外撤,窗外的樹枝卻開始在春風中舒展筋骨,有些泛綠的意思了。這十幾個頑童在屋子裏憋的久了,總會有一、兩個要尋出些事端來解悶,便是師傅在場,也奈何不得。因他們皆是幼童,不可責罰太過。
雪兒,我身體好多了。你什麽時候回國“腐敗”去?
飛櫻滿天:同夢,好夢。
明豔:以後有些探春的小故事,有這個打算。
JJ加油.
問好水姐姐. 身體可好些?