湘秦: 地板上的泥腳印

地板上的泥腳印 湘秦 陽光明媚，綠草如茵，我手執鐵鏟在後院裏翻土，準備和女兒一起種一小塊地的紅蘿卜。一來因為她看的WINNIE THE POOH的電視中那隻說話嘶嘶漏氣的兔子總是從自己的菜園中拔出大批鮮豔水靈的紅蘿卜，讓她欽慕不已；二來借機讓她見識見識植物生長的神奇過程，既長了常識，又親近了大自然，好過整日泡在電視前做“塑料兒童”(三毛語)。種蘿卜的建議提出後，得到女兒的熱情響應，她也拿來一把小鏟跟我來開墾土地。這塊地去年我沒顧上種東西，荒了一年，如今是雜草叢生，土塊板結，要整好還真不容易。畢竟才五歲的小人兒，女兒的熱情也很快在鬆土，除草的枯燥中消失殆盡，轉頭去和兩歲的弟弟滿園子找“金幣”去了，剩下我一人和千纏百結的草根作鬥爭。兒子和女兒則一乎兒來一乎兒去地大呼小叫讓我看他們找到的“金幣”。兩個小家夥前幾天剛聽了<<阿裏巴巴和四十大盜>>的故事，這兩天我一來園子幹活，他倆便滿園子東翻西找，尋來一些碎石頭破瓦片之類，假想成是他們的“金幣”，神神秘秘地告訴我“一個金幣能買200個麵包哩”。我有時也裝強盜狀要搶他們的“金幣”，惹得他們吱哇亂叫。 可今天的草根真難對付，又是挖又是扯又是敲忙了半天，弄得兩手黑黑，土才開出了一小片，惦記著又要作中飯了，心中不禁有些火氣上騰，孩子們再來送“金幣”給我看，我也愛理不理了。又過了一會兒，我去工具房換了個大鏟出來，院子裏卻不見了兩個孩子的蹤影。我心裏一下慌了，園門沒栓，而門外不遠就是車來車往的大馬路，我急了，衝出後院，前麵也不見他們，我覺得自己的腿都軟了，回到院子裏大叫孩子們的名字，好一陣，細細的聲音傳來：“我們在房子裏。” 我三步並作兩步上樓回房一看，兩個小家夥正在翻箱倒櫃，說是要找盒子裝他們的金幣。再看家中地板上，印滿了他們從院子裏帶回來的黑泥巴。剛才的驚嚇加上一地狼藉的混亂，讓我心中氣不打一處來，氣咻咻地衝他們吼道：“為什麽回屋子也不告訴媽媽一聲，害媽媽著急，回家又不脫鞋，把家裏弄得這麽髒，還嫌媽媽一天事少嗎？”現在想來，當時凶孩子時的音量也許著實不小，隻見倆孩子一下楞怔在那裏，兩歲的小兒子已有淚花花在眼眶裏打轉，女兒囁嚅著不知說什麽好，而我氣還未消，又大聲叫道：“出去！還不出去，地毯上都有泥巴了，看不見嗎？”孩子們怯怯地往外走，可剛走了一步，地毯上又多了一個泥印子。小兒子見我怒氣衝衝地正盯著他，不知是該走還是不該走，站在原地“哇”地哭了。。。。。。 到底是孩子，把孩子們趕到陽台上，我抹幹淨地板再出去時，他們似乎已忘了剛才的事，兒子正拿根樹枝揮舞著，口裏念念有詞：“我是壞人，我要打人，這是我的劍。”說著向我衝來，誰知女兒搶先一步抱住我，“不能打呀，這是我的媽媽呀。”摟住女兒小小的身子，心中不禁一熱，想起幾分鍾前我還在對他們大吼大叫，她卻全無記恨之心，還一心一意怕媽媽受欺負。又想起小兒子，每回一看見家裏有隻蒼蠅或螞蟻之類，就會問我：“媽媽你怕嗎？”我故意作膽小狀說：“我好怕呀。”這個兩歲的小小男子漢就會馬上抱住我，“你不怕，我來保護你！”我換根項鏈，夾個發卡，孩子爸從未注意過，而兩個小家夥卻從不忘記跑過來給我鼓勵：“媽媽好漂亮喲！”北美有首家喻戶曉，詞曲優美的鄉村歌曲<>，歌中唱：“ HOME，SWEET HOME， WHERE SELDOM IS HEARD A DISCOURAGING WORD， THE SKIES ARE NOT CLOUDY ALL DAY。。。，”是呀，什麽是家，家就是永遠無條件接納你，給你溫暖和鼓勵，為你頭頂的撐起一片晴空的地方，而不是為了地板上的幾個泥腳印，讓你驚慌失措，被罵個狗血噴頭的地方。我能輕易抹去地板上的泥腳印，卻忘了我可能把它們留在了孩子們的心上。 近些年流行EQ(情商)一詞。EQ是EMOTION QUOTIENT的縮寫，是相對於IQ(智商)的另一種智慧指標。現代人IQ固然重要，但在IQ差不多的情況下，EQ就更為重要。因為如何處理情緒，如何與人交往，如何麵對挫折，都關係生活品質的好壞，人際關係好壞，還有一個人是否快樂。IQ是天生的，但EQ大部分是後天培養的，尤其受幼時的生活環境影響。被愛的感覺，是養成孩子日後對生活安全感的來源。我希望我的孩子懂得笑對人生，希望我們做父母的給他們的愛能給他們帶來安全感，希望這份安全感能貫穿他們的一生，無論何時他們能對生命有一份恬然和篤定。也許，為了這些，我得從學會對付地板上的泥腳印做起。